工作計劃5篇[實用]

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期國小科學、品德教研工作以深化課程改革為中心，以落實教學常規為基礎，以加強教學研究為重點，堅持充分調動廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題開展行之有效的教學研究，進一步強化研究、指導和服務功能，努力提升全區科學、品德課程實施水平，提高學科教學質量。

二、主要工作

（一）加強業務學習，增強教師的課程意識。

1、加強對學習內容的規劃，精心安排系列學習內容。組織教師深入學習《國小科學課型範式及其實施策略》、《國小品德課型範式及其實施策略》。理清基本結構，熟悉操作步驟，指導教學實踐，服務於日常教學。

2、精心組織各種學習培訓活動。從教師的不同需求出發，採取“參與式”“研討式”等多種學習形式，提高學習的效果。

3、針對課程建設中的核心問題，組織開展專題講座、學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的心得、體會、問題、困惑提供平台，促進教學素養的共同提高。

（二）加強課程管理，推動課程的健康發展。

1、加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。各校要組織任課教師認真學習常州市學科教學建議，引導教師嚴格落實和執行國家的課程計劃，並通過加強課程管理，杜絕違規行為。

2、加強學科教研組建設。要保證科學、品德教師隊伍的穩定性，有計劃、有重點地培養1—2名學科骨幹教師，同時穩定兼職教師隊伍，提高兼職教師業務水平。要建立和完善科學、品德學科教研組，學科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學研討等活動，努力提高學科組建設能力。要對照先進教研組條件，積極創建學科優秀教研組。

3、加強評價改革，促進科學和品德課程常態有效地發展。各校要對科學、品德學科建立校本化的管理機制，建構與創新課程評價模式，以促進課程的常態、有效實施。

（三）加強教學研究，提升課程的實施水平。

1、繼續開展形式多樣的專題研究。

科學學科將圍繞科學探究教學的'有效策略展開教學研究，重在通過反思當前科學探究教學中存在的形式主義問題，引導教師對科學探究教學進行理論再學習和實踐再探索。

品德學科將進一步圍繞品德學科核心素養培養展開教學研究，一是進一步解讀品德學科的核心素養，二是積極探討品德課堂實施學科核心素養培養的策略。

2、積極開展課題研究活動。一是開展好由教研室領銜的江蘇省教育科學“十二五”規劃重點自籌課題《基於科學前概念的教學設計與操作策略的研究》，本學期的研究重點是在文獻研究的基礎上初步建構基於科學前概念的教學設計與課堂操作策略，並組織教師繼續調查國小生的科學前概念。二是組織中心組成員帶動廣大一線教師，圍繞教學中的具體問題尋求解決方案，提高科研意識和能力，並由學科中心組成員領銜，以鄰近校組團、青年教師組團的方式開展靈活多樣的課題研究。

3、繼續做好“做中學”實驗項目的研究。要充分利用“做中學”理念，提升科學教學中的探究品味。要依託科學教材，開發“做中學”案例。

4、學科基地學校繼續發揮示範輻射作用，定期開展形式多樣的教學研討活動，並向全區教師展示學科基地研究情況。

（四）加強隊伍建設，促進教師的專業成長。

1、開展研訓活動，引領教師專業發展。通過各層面的培訓、研討活動促進教師專業發展。如組織學科專題研討活動、科學教師實驗能力培訓活動、科學青年教師課堂展示活動等。各教研協作片召集單位也要重視科學、品德課堂教學研究活動，切實制定好學科教研活動的計劃，通過多種形式開展教學研究。特別要重視提高每次活動的有效性、專題性。

2、加強團隊建設，促進骨幹教師成長。進一步強化我區國小科學、品德教師優秀團隊的打造，一方面認真組織好學科教師基本功比賽或優質課活動，選拔優秀教師參加市比賽；另一方面切實加強學科骨幹團隊的培植，通過學科中心組活動、課題組活動、工作室活動等，提高教師業務水平。

三、活動安排

二月份

1、品德、科學學科中心組成員會議；

2、組織參加市科學學科期初教研活動。

三月份

1、區科學學科專題研討活動；

2、科學教師實驗能力（生物、化學）培訓活動；

3、組織參加市品德學科區域展示活動。

四月份

1、國小科學省規劃課題教學研討活動；

2、區國小品德學科專題研討暨優質課展評活動；

3、組織參加市品德學科同題異構教研活動。

五月份

1、組織參加沿江七市（區）科學、品德教學研討活動；

2、科學學科骨幹教師學術沙龍暨省規劃課題研討活動。

六月份

1、區科學青年教師基本功比賽；

2、組織參加市科學學科同題異構教研活動；

3、本學期工作總結；

4、下學期工作計劃制訂。

工作計劃 篇2

為加強德恩大酒店安全保衞工作，切實落實酒店領導關於停車場建設組織的決策和部署，根據酒店停車場的實際運轉情況，依據保障對客服務的基本原則，結合前段工作暴露和突出的問題，經酒店保安部調查研究判斷，特做出如下工作計劃：

一、建全組織，強化領導

凡事預則立，不預則廢。做好每一項工作的前提就是要確定方向和目標，要把健全組織結構放在一切工作的首要位置上來抓。停車場的管理將實行保安經理負責制，定編8---9人，分設三名組長，四班三運轉制。計劃工資1350元-----1450元之間，依據工作表現和所處崗位定薪。參考依據為同類酒店標準；計劃前期工作的重點是劃界和定位，在物權允許的情況下，儘量爭取最大的管轄區域。停車場車位的劃定將多角度試運並參考其他酒店的佈局，經酒店領導確認後再慎重敲定。整體計劃包括：正規的停車標牌、公示停車場安全聲明及收費標準、施劃國標停車線、明確停車場圈界、購置停車場保安人員標誌服裝。從而更加規範、完善停車場管理。

二、確定流程，建立制度

無規矩不成方圓。做好酒店安全保衞工作就要強調製度化和規範化。目前已經建立和編集的規章制度有：《停車場管理方案》、《各崗位設置及管理框架》、《停車場管理流程》、《停車場各崗位職責》、《停車場各項管理制度》、《停車場應急預案》。對停車場保安的招聘和管理實施嚴格的考核制度。重人品、輕關係，重能力、輕閲歷。對新聘人員實施六課時的`培訓，不達標者不許上崗。力爭每位保安準確無誤的掌握停車場各類管理規章制度，完善停車場的安全措施，保障車輛停放安全，交通暢順，出入有序，確保車場運轉正常。

三、廣思集議，增資擴收。

酒店的生命在於盈利，任何違背經濟規律的方式和行為都是不可取 的。目前大多數酒店同行對停車場都採取有償服務的方式。結合酒店實際情況，擬對收費做如下安排：

收費 標準：

（一）臨時停放：白天免收停車費。隔夜小型車輛十元每天，大型車輛十五元每天。

（二）月卡停放：200元/月。

（三）月卡定位定點停放：150元/月。（後院停車場）

免費範圍：

（一）房屋租賃單位車輛、酒店主要領導私車免費停放，由保安部協助財務部登記制卡。

（二）經酒店主要領導批准的免費停放車輛，須由財務部登記制卡後才允許執行免費。

（三）特殊情況所產生的免費車輛、須由保安部經理在第一時間內向酒店高層領導彙報並簽字認可，其他任何人無權處理。

結算方式：

（一）臨時停放：停車場保安員在車輛出車前依據收取，並開具票據交予車主。

（二）月卡：財務部收取費用後開具票據，製作停車月卡交與車主使用。

（三）免費卡：房屋租賃單位持酒店主要領導簽字的文字性通知到酒店財務部辦理。

（四）每星期五，保安部將收到的款項上繳財務部

工本費用：

（一）辦理免費卡的車主須交押金50元。

（二）月卡費用於普通名片的印刷等值。

監督管理：

（一）停車場收費，由酒店財務部進行審核、監督。

（二）免費卡的審批、發放須經酒店主要領導簽字辦理。

（三）停車場保安人員，必須根據車場記錄，如實列出各種車輛收費明細表。

（四）每個值日班次，根據車輛收費明細表，分別簽寫交班表並做記錄，如實記錄該班停車費收費及收卡的全面情況。

（五）車輛收費明細表、交班表及現金經收費人員簽字後報保安部經理審核。

（六）保安部經理，負責對車輛收費明細表、交班表，各具體項目全面核對。認真審核車輛收費類型、標準、金額，各種優惠卡免費卡的具體情況，發現問題，及時糾正。

（七）保安部經理，審核無誤後清收現金。在車輛收費明細表、交班表、上簽字。並將現金及時繳存酒店財務並接受財務部審核。

（八）月末財務部編制“停車費收入繳款繳卡情況彙總表”，與保安部彙總表及停車費“繳款單”相核對，核對無誤後由保安部經理、財務負責人簽字認可，當月停車費清算稽核工作完成。

針對承包租賃單位，將根據受益大小分攤費用。劃定金額將以公平、公正、公開、通明的方式進行。明確目標任務和金額標準，迅速組織開展徵收工作，力爭此項工作按時按量完成；另外，酒店停車場具有標誌性和高度人氣化的特點，結合外地酒店經驗，可以設立有償收費宣傳展板和實物，計劃有針對性的對汽車、房產、酒類經銷者進行策劃聯繫。

四、強調儀表、注重規範

停車場保安是客人對酒店的第一接觸者，是客人對酒店服務質量的第一感受。保安部針對這一特點，計劃對當值人員進行標準敬禮姿勢、導車手勢的技能培訓與技能考核。在人員選配中儘量挑選形象好、氣質佳、有毅力的人員入職，讓客人進入酒店時有種即安全又放心的感受。要求停車場保安對進出車輛都能用標準規範的手勢指揮，同時，規範標準的工作要求，對保安的整體素質、服務技能、思想意識都會有一定的提高和進步。

以上即為德恩大酒店停車場初步規劃和工作設想，實際工作中，酒店保安部將緊緊圍繞保障經營這一主體思想開展工作，對酒店領導佈置和安排的各類工作，不講條件，客服困難，一如既往的完成各類職責任務。

　　德恩大酒店保安部

　　20xx-1-2

工作計劃 篇3

20xx年是統計“六五”普法教育的關鍵之年，為認真抓好街道統計“六五”普法教育工作，按照《20xx年全區統計普法教育工作計劃》的部署和安排，制定本工作計劃。

一、深入開展統計法學習活動

街道將以創建學習型機關為載體，進一步加強領導和機關幹部學法工作，以集體學法和個人學法相結合的方式開展學法活動，學習通用法律知識、統計法制法規及依法行政相關的法律、法規、規章活動，提高依法行政、依法統計的意識和水平；進一步加強統計人員學法工作，重點加強《統計法》、《統計法實施條例》、《浙江省統計違法違紀行為處分規定》的學習，充分利用法制培訓、法制講座等形式，深入開展統計人員學習統計法律法規活動，提高統計人員依法統計、誠信統計意識。

二、加強基層統計人員普法教育工作

街道將以第三次經濟普查、統計繼續教育、統計檢查指導、統計業務培訓、年報會議和各類經濟工作會議等形式，積極開展對基層統計單位統計人員的統計普法教育工作，向統計負責人和統計人員宣講統計法律法規，把統計普法教育融入統計行政管理和服務的全過程，進一步提高基層統計單位統計人員的.統計法律意識和統計法律素質。

三、認真做好“六五”普法查漏補缺工作。

根據街道統計“六五”普法規劃的要求，對20xx年以來全街道統計“六五”普法規劃的實施情況進行回頭看，認真做好查漏補缺工作。

四、大力開展統計普法宣傳教育工作

街道將以“12.4”全國法制宣傳日、“12.8”統計紀念日為節點，結合統計基礎提升年活動，堅持常規宣傳和開創特色宣傳相結合的形式，不斷拓展創新統計普法宣傳教育的形式和手段，全面提高社會各界對依法統計的認知程度，積極營造濃厚的依法統計氛圍。

五、紮實推進統計基礎提升年活動

按照典型示範、正面引導、以點帶面、整體推進的工作思路，在總結經驗、鞏固成果的基礎上，加大對創建活動的宣傳力度，把宣傳發動的範圍覆蓋到轄區所有待創建單位，把宣傳的觸角延伸到創建單位負責人和統計人員。制定年度實施計劃，落實創建對象，採取有效措施，有計劃、有步驟地推進街道基層統計基礎規範化創建工作，着力解決原始記錄和統計台賬不全、數據質量不夠準確等薄弱環節和難點問題，確保完成創建任務。

工作計劃 篇4

一、青青校園廣播站簡介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含藴着辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光温暖着整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨着主持人親切而熟悉的聲音迴盪在校園的每個角落，朝陽國小廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站

校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶着尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設置了五個欄目：一、午間音樂盒（週一）；二 、文海拾貝（週二）；三、校園啟明星（週三）；四、詩苑漫步（週四）；五、校園採風（週五）

二、具體欄目內容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的.歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）

2、文海拾貝：每次徵集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，並對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）

3、校園啟明星：每週由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事蹟寫成500字左右的書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。（班級安排見附表）

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園採風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每週校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，並作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衞生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衞生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）

三、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每週歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行鍼對性地具體、細緻的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園採風”欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

四、播音人員安排

選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。

工作計劃 篇5

為了促進職工身心健康，優化人文環境，樹立良好的公眾行象，為此在全局開展“控煙”活動，為保障控煙活動順利開展，特制定控煙工作計劃。

一、實施“控煙”活動的意義

吸煙有害健康”已為全世界人類所共識，據世界衞生組織統計，約70%的家庭，32%的公共場所和25%的工作場所成為被動吸煙場所，全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬，我國每天有20xx人因吸煙死亡，控制和減少吸煙已成為全社會的`共同責任。創造一個良好的無煙環境，不僅有益於身心健康的發展，而且對體質的增強和健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的意義。

二、實施“控煙”活動的目標

倡導單位領導率先帶頭不吸煙，單位的辦公室、會議室等公共場所嚴禁吸煙，不向來客敬煙，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，形成大部分職工戒煙的良好氛圍，通過各種途徑使控煙、戒煙成為職工的自覺行動，要求各辦公室、會議室設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標誌，培養職工自覺自願戒煙的良好習慣。

三、實施分階段進行

第一階段：宣傳動員階段。主要是成立領導機構，制定方案，部署工作任務；

第二階段：創建實施階段。主要是落實專人管理控煙工作，組織開展“控煙”活動，力促控煙活動取得實效；

第三階段：自查整改階段。主要是對照創建標準進行自查，尋找問題，進行整改，完善檔案資料。

四、無煙辦公室標準

1、要求有無煙辦公室規劃或計劃，有工作制度和保障措施。

2、全面落實《分宜縣氣象局控煙工作計劃》，會議室、辦公室、接待室等公共場所要張貼統一的禁止吸煙標誌牌，有控煙管理制度，不擺放煙具，不得有煙蒂等吸煙行為。

3、職工、家屬及來訪者不在禁止吸煙的區域內吸煙。

4、有專兼職人員負責禁止吸煙的日常管理工作，有控煙檢查員，做到及時勸阻和糾正違規行為，對不聽從勸阻的吸煙者，給予處罰。

5、利用多種形式進行吸煙有害健康的宣傳教育，並將其納入到健康教育工作中。

6、定期對職工吸煙狀況進行調查，職工要了解吸煙有害健康的科學知識，積極開展控煙工作。

7、不得接受煙草廠商的贊助和標有煙草廣告標誌的物品，院內不張貼煙草廣告。

8、職工羣眾對辦公室控煙工作滿意率達90％以上。