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國中體育教師秋學期工作計劃

國中體育教師秋學期工作計劃

時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的國中體育教師秋學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中體育教師秋學期工作計劃

國中體育教師秋學期工作計劃1

一、指導思想

我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的羣眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

二、主要目標

1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛鍊學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善於摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。

5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

6、加強學生日常體育常規教育,開展羣體活動。

7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

三、措施方法:

為了達到以上目標,特運用以下方法:

㈠更新觀念,樹立全新的教學觀

當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係,使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,採用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,並落實好安全措施。

㈡面向全體學生,發展學生個性特長

針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的羣眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。

㈢開展科學研究,着力打造有創新精神的“科研型”教師。

我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮鬥,開拓創新、紮實工作!

國中體育教師秋學期工作計劃2

一、指導思想。

本學期我科組以“健康第一”為宗旨,以各級《教育發展規劃綱要》為指導,繼續認真貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作及課改教研活動,確保學生“每天鍛鍊一小時”,幫助學生樹立“天天鍛鍊身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發展,培養全面發展的學生。

二、工作要求。

1、抓體育課常規工作。

開學三週着重複習、糾正學生的隊列、廣播操、同時抓學生的精神面貌。做好國家體能測試準備工作。

2、定好九年級體育訓練工作,做到有計劃、有組織。

3、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的'好習慣。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧的發展。

5、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。

(1)加強興趣班訓練,爭取培養一批有特長的體育人才。

(2)進一步加強學校體育特色活動,讓更多的學生參加進來,營造豐富多彩的校園文化生活。

三、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

四、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

2、抓好體育教學常規教學工作,規範體育課堂教學。

3、一、七年級學習廣播體操。

4、進行國家體能測試工作。

十月份

1、開展大課間活動。

2、安排公開課。

3、開展校運會前期工作。

4、完成國家體能測試上報工作。

十一月份

1、抓好教學常規教學工作,加強安全教育。

2、做好校運會籌備工作和運動員的訓練。

3、安排新老師彙報課。

十二月份

1、舉行校運會。

2、組織期末教學常規檢查。

一月份

1、各年級體育課期末考核。

2、做好體育器材整理清點工作。

3、做好體育資料的整理。

國中體育教師秋學期工作計劃3

根據學校辦學方案的思路,充分領會校長在體育工作上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,為學校的發展壯大作一定貢獻,同時進一步體現學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。

本學期工作的重點:

一、抓緊、抓好九年級體育會考工作。

開學後要協調有關分管領導、體育任課教師及班主任老師制定九年級體育考前訓練計劃,安排好課餘訓練。組織3次體育模擬考試,初定第3周、第6周、第8周。提高九年級體育課堂的效率,在輔導的質量上要進一步加強,任課教師同時要抓好補差工作,力爭今年體育會考成績位列全區前茅。

二、認真做好日常體育工作,工作要更切實際要創新。

開學初期要規範廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序,積極參與學生日常行為的管理,促使學生養成較好的日常行為習慣,學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現。優化課堂結構,提高課堂45分鐘效率,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作,課後做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向學生進行安全教育,防範事故的發生,同時杜絕體罰與變相體罰現象。認真做好及規範學生上課出缺勤統計,做好學生測試成績的.登記工作,這學期同時要進一步完善學生體質健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次七年級、八年級年級的籃球比賽,多讓學生參與組織,提高學生的組織能力,同時豐富學生課餘生活,活躍校園氣氛。

三、加強教研組管理力度。

這學期將執行體育教師值周制,值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內的聽課、評課活動,改進教學手段和教學方法,在教學上要有創新。要進一步協調各成員之間的關係,共同協作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風采。

四、抓好學校運動隊的組建工作。

運動員選材、檔案管理,運動隊的訓練計劃、訓練課要逐步規範起來,力求科學管理、科學訓練,逐步提高我校運動隊的訓練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定,研究、制定本學期田徑隊的訓練計劃,同時做女子學生及家長工作,並積極同班主任聯繫,取得班主任及有關任課教師的支持與配合,切實展開田徑業餘訓練。3月份完成新隊員的註冊工作。

新的一學期,希望通過學校的正確領導以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,更進一步,為學校的發展增光添彩。

國中體育教師秋學期工作計劃4

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規範的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:九年級年級負責人王湧、八年級年級負責人林恆志、七年級年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每週五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每週三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課後小結,促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,九年級年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20_級會考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、七年級年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯繫,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《國中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與並以的努力使其順利結題。

五、開好選修課,打造特色

積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平台。

樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改進的'建議。

國中體育教師秋學期工作計劃5

一、指導思想:

以教育文化體育局工作要求為指針,以學校工作計劃為核心,以年部工作計劃為主線,樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念,規範體育課堂教學,紮實推進學生的陽光體育活動,讓學生積極主動健康快樂地發展,以提升體育教師的自身素質為工作重點。

二、工作措施:

1、外塑形象,內強素質。

學高為師,身正為範。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如鬆,以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書,並做12000字的讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識,引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網學習各方面知識,為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規範,嚴守職業道德,愛崗敬業,老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學習型教師科研型教師,做做教育家。

2、狠抓課堂,提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃,並要嚴格按計劃科學紮實開展好教學工作。認認真真研讀新課標,領會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學法,眼中有學生,人人能遊刃有餘駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學生,以愛育愛,做學生的好朋友,努力讓學生做到課課有收穫,節節身體得到鍛鍊,逐步增強學生的身體素質,增進學生健康。老教師幫扶新教師儘快成長,每位年輕教師找師傅結對子,師傅給徒弟上示範課,徒弟上學習彙報課,爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動,豐富學生業餘生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣,以比賽促進練習,增強學生體質,提高學生健康水平。

(3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中國小生乒乓球比賽選拔運動員。

(4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽,女生排球比賽

(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列迴歸比賽。

4、建立校園學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結果。

三、遵守學校規章制度,做好日常工作。

要求體育團隊成員不遲到不早退,學校安排的各項任務不推諉,工作幹不好不找任何藉口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議,並認真做好會議記錄。團結同志,除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學品味。做好辦公室的衞生、紀律工作,爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人,進德修業,看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管,學習陶行知的3糖果的精神.主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學生,以身作則。在校園裏將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學生情商的思想得以深化。

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