學校疾病防控工作計劃

學校要積極利用健康教育課、班會、講座、板報等形式開展經常性的疾病防治知識宣傳教育，以下是小編為您整理的學校疾病防控工作計劃相關資料，歡迎閲讀！

　　學校疾病防控工作計劃一

一、建立健全組織制度

（一）、衞生保健工作領導小組

組 長：張樹偉

副組長：孫向前

組 員：魏保立、張建飛、郭彪、趙莎、田麗芬、段衞樂

楊秀雲、楊志峯

（二）、衞生保健工作制度

1、組長負全責，副組長具體執行落實，分配任務。

2、雙週一次衞生保健例會，發現問題，提出辦法，及時解決，不留隱患。

3、三潔美常態化，即天天落實保證潔美校園，潔美教室，潔美寢室。

4、各班主任利用週二、週四18:50—19:00時間對本班學生進行衞生保健疾病防控教育，有簡易教案。

5、學校利用升旗後4分鐘時間對全校師生進行衞生保健疾病防控教育。

6、建立教室代表、學生代表參與食堂詩篇安全保障抽查和督察工作機構。

組 長：魏保立

組 員：張建飛、陳朝義、田麗芬、段衞樂、學生會主席、學生代表（隨機確定）

7、衞生保健疾病防控問題處理領導小組

組 長：張樹偉

副組長：魏保立

組 員：趙 莎、張建飛、陳朝義、田麗芬、段衞樂

二、明確衞生保健疾病防控目標與責任

（一）保證個人衞生，提高免疫力

1、坐立行姿勢要端正，衣着頭髮不可髒。飯前便後要洗手，勤洗勤換甲莫長。食堂就餐足營養，莫將垃圾肚裏藏。寢室教室空氣好，氧氣充足身無恙。

2、該睡就睡睡得着，學習有神效率高。閒時鍛鍊增體能，身強力壯方耐勞。讀書本是苦差事，風雨過後天晴好。華夏兒女非孬種，人當自強方英豪。

（二）在崗盡責，漏崗追責。

相關責任人務必及時關注羣體疾病新苗頭，尤其是餐後，起牀後兩個時間段。年級組長負責本年級師生，班主任負責本班學生，後勤主任負責後勤人員，尤其食堂工作人員和樓管人員。一經發現有突發不適感覺或出現病患者，務必及時告知相關責任人。第一時間予以應急處理，決不可誤事，否則重究責任。

三、衞生保健疾病防控應注意事項

（一）保證環境衞生，把好入口關

1、不準在校園內焚燒垃圾。

2、每個學生要養成便後及時衝廁的習慣。

3、寢室、教室、廁所要定期定時消毒。

4、食堂禁用發芽並軟了的土豆以及芽眼沒摳乾淨土豆做菜。

5、食堂不準為學生提供未熟透的豆角、茄子，尤其四季豆以及未煮開的豆漿等。

6、食堂務必掌握食物禁忌與食物相宜搭配，不得將食物禁忌的搭配同一餐出現。

7、學生不得叫外賣和家長送飯。

（二）貫徹落實晨檢制度

1、早操時，班主任和班級生活委員對本班全員初檢，將有異常感覺之人記錄並及時報告。

2、早讀任課教師到教室第一件事，是細心關注每一位學生，將異常感覺之人記錄並及時報告。

3、班主任早讀沒課，也要到班掌握晨檢情況及時上報年級組長。如遇特急情況，馬上撥打急救電話，並上報主管領導，通知家長，積極穩妥處理好突發事件。

（三）提醒家長，懂得一些衞生保健疾病防控常識，擔當提醒者主要是學生

1、及早接種疫苗，勿接觸傳染疾病的感染源，懂得隔離常識。

2、把好病從口入關，一看色澤自然否，二嗅味道怪不怪，三審東西吃何益，千萬不可盲目貪嘴不顧一切。常常提醒自己並做到不吃垃圾食品，不吃烤麪筋，不吃便宜肉，不吃變質腐爛菜，不吃過期發黴豆類瓜子，不吃變質變味米麪做成品等。

3、切勿有病亂投醫，正規醫院查仔細。

4、知道傳染病種類、傳染源、傳播途徑和易感人羣。

四、全校師生員工樹立正確的健康價值觀

1、確定衞生健康疾病防控專題講座人：校外由沁縣疾病防控中心講師承擔，校內由政教副校長、上海中醫專修學院本科生孫向前老師承擔。

2、確定4月為“沁縣六中保健防病月”

（1）宣傳保健防病常識

（2）組織專題講座

（3）對全校學生開展“保健防病知識學習與競賽”活動。

（4）月末評選“保健防病”先進集體和個人。

　　學校疾病防控工作計劃二

春季是呼吸道傳染病的多發季節，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人羣高度密集的場所，學生是呼吸道傳染病易感人羣之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作，有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護教育學秩序的正常開展，特對學校傳染病預防工作作出以下計劃：

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衞生安全工作的`重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衞生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。

二、認真監控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級衞生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衞生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校必須儘快明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向區級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

三、採取有效措施，及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衞生部門的要求，對患病學生採取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。

四、大力開展健康教育，提高衞生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報等各種形式，對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。