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實用述職報告

實用述職報告

隨着個人的文明素養不斷提升,接觸並使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的實用述職報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用述職報告

實用述職報告1

xx年x月晉升國小高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。 現將我的工作表現總結如下:

一、愛崗敬業,努力學習,提高自己的政治思想素質

認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習中央關於教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,幹好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。

二、鑽研教學,探索課改,努力做到“學高為師”

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為範”的教育理念,紮紮實實地備課、上課、複習、鞏固,營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,並對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知慾和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而後,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,並一再地強化他們成功的喜悦,真正使學生樂學,愛學。

三、率先垂範,以德服人,努力做到“德高為範”

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細緻地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我儘可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂於把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質

成功的語文教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底藴、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽羣書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課後感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先後獲獎並發表。

總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為範”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名國小高級教師應盡的職責。

教師述職報告 篇5 我從1994年工作至今,已有19個年頭。回顧這19年的工作,我始終能勤勤懇懇、兢兢業業,無論是班主任工作,還是連續6年的畢業班教學,特別是三年的跨年級教學,我都能全身心地投入工作,並取得一定的成績。我是xx年8月被評為中學一級教師,下面就把任現職以來的工作情況作以總結。

首先,思想品德方面,我熱愛自己的事業,愛崗敬業,具有良好的職業道德,在工作中能全心、全情投入。我始終告訴自己:用關愛去打動學生,用執着去感染學生。同時,我能和同事團結合作,師生關係融洽,盡心盡力完成本職工作。

其次,教育教學方面,經過19年的磨礪,使我具備堅實的教學功底和較強的教學能力。我每年都至少滿工作量,連續三年跨年級教學,當組內老師生病時,我能在領導的安排下頂上,三個月肩負三個班的教學任務。連續6年的九年級教學,使我得到鍛鍊和成長,使我對整個三年的教學有了全面、系統的把握,自己的專業水平有了很大提高,所教班級的教學成績都較起點有很大進步,其中,xx年會考,所教班級在會考中取得優異成績,xx年所教學生陳曦獲得118分的好成績。同時,我始終堅信課堂教學是主陣地,xx年在校教師基本功競賽中獲一等獎,無論組內示範課還是對外交流課都能獲得同行的肯定和好評。

班主任工作中,我有激情,講方法,所帶班級班風正,學習氛圍濃厚,形成積極、樂觀、向上的班級文化,得到所有任課老師的肯定和認可,經常被老師選為開課班級。我始終堅持:身教重於言教,以自己的言行、人格引領學生;愛的力量是無窮的,讓學生在被關愛和理解中成長。歷年,所帶班級次次獲得流動紅旗,模範班級的稱號。兩次被評為教育局優秀嘉獎,xx年被評為z市優秀少先隊輔導員。

指導青年教師工作,現後指導了z等多位教師,其中蘇洪老師能很快適應國中教學工作,並取得很大進步,z老師能很快進入班主任的角色,為今後的班主任工作積累了經驗,z老師獲得校教師基本功競賽一等獎,教育局考核優秀。

教科研工作,在教育教學改革的背景下,我積極學習先進的教育教學理念。參加了省級課題《信息技術與國中數學課程整合》,於xx年結題。作為課題組主要成員,我積極撰寫論文、案例、開課。我有6篇論文發表在省級刊物,同時經常撰寫教育教學案例。去年成為校青年教師基本功競賽評委,期會考試試卷命題組成員。

已取得的榮譽,使我振奮,同時也激勵我繼續前行。在今後的工作中我將一如既往地全心投入、樂於奉獻、完善自己,通過努力取得更好的成績。

實用述職報告2

本人王剛,行政部保安員。入職時間 20xx 年 10 月 8 日。至今已在銀泰的大家庭中度過了三個多月的時間。能夠來到銀泰工作。在這個充滿關懷,充滿愉悦氛圍的大家庭中,我感到很榮幸。在這三個多月的工作中,我努力適應新的環境,接受正規專業的管理。使我受益匪淺,學到了很多知識,得到了很大的提高。基本掌握了作為一個保安員的工作職責。現將我這幾個月來的工作述職做如下彙報。

  一、努力提高自身整體素質

1、在日常的工作中嚴格遵守保安員的職責,按照領導和主管的指揮調動認真完成工作。

2、虛心向老員工學習,不斷完善和提高自己的各項素質。

3、熟悉並且熟練的掌握工作流程,做到仔細認真,不出差錯。

4、聽從領導以及主管的工作安排,並且做到無紕漏,良好的完成工作任務。

5、注重自身儀容儀表,在崗期間端正態度,對於顧客的提問做到有求必應。耐心解釋。

  二、熟練的掌握啟閉店的流程

1、每天按時到崗,在員工進場前到達指定地點進行開門啟店。

2、啟店過程中嚴格要求,並且檢查工牌的佩戴情況,禁止其他人進入賣場。及時做出相關的紀錄,並上報主管。

3、每天閉店按時對各個樓層的門進行鎖閉,並且確認無誤後方可繼續進行。以確保夜間的商場安全。

4、閉店時做到確定樓層無顧客時方可繼續至下一層,如有專櫃盤點人員,及時通知夜間值班人員看守

  三、按時檢查商場消防安全隱患

1、每週定期在主管的帶領下對商場進行消防安全檢查,並及時做好紀錄。

2、巡場期間隨時發現問題隨時進行通知並整改。

3、定期對商場的消防設施設備進行檢驗並且登記。

4、遇到消防設施設備損壞的情況下,及時與主管彙報。

  四、在崗期間發現的不足以及改正的方向

經過這幾個月的工作和磨練,雖然做出了些許的貢獻,但依然存在着很多不足。需要及時的改正。努力改正懶惰懶散的現象,嚴格按照公司的要求規範自己。認真聽從領導和主管的工作安排,並且迅速的去完成工作任務。在崗期間規範自己的儀容儀表和言行舉止。做到禮貌、得體、大方。做到眼疾手快,做好自己分內工作的同時,協助其他部門做好工作。在接下來的一年中。我會努力學習,不斷完善自己的不足之處。在工作中請領導和主管對我進行監督。如有不對之處請領導和主管對我進行批評、教育。我一定虛心接受。

實用述職報告3

尊敬的各位領導:

作為光榮的職工代表,我們在公司領導的關懷下,對公司,對職工代表都有了一個全新的認識,嚴肅認真地履行着一名代表應盡的職責。在此,就這一年來的工作向各位領導作一下彙報,請予審議。

一、腳踏實地做好本職工作,關鍵時刻發揮模範帶頭作用。

身為職工代表首先是公司的普通職工,在這一年的時間裏,我們與廣大職工一起見證了集團公司快速發展和不斷壯大。

去年,我們××合同項目所遇到的困難之多、施工環境之艱苦是一公司職工前所未遇的。與所有參加的建設者一樣,我們對這個工地的經歷是終生難忘的。

記得××年初,所有的工作才剛剛起步,結構物的施工還沒結束,土場剛剛徵下來,土方施工還沒步入正軌,由於地勢低窪,地下水位高,便道維護任務重,土方施工進度慢,工期異常緊迫。面對這樣嚴峻的形勢,我們職工代表與其他幹職員工們一道,毫不退縮,在項目部開展“大幹”活動的鼓舞下,團結一致,勁往一處使,面對重重困難迎頭直上。我們在一線與勞務隊伍吃住在一起,起早貪黑,辛勤工作,解決了一個又一個難題。經過我們大家的共同努力,工程施工形勢有了明顯的好轉。

然而天有不測風雲,正在我們工作剛剛有所起色,生產壓力有所緩解的時候,工程又碰到了60年一遇的特大雨季。就在勞務隊伍都有些心灰意冷的時候,我們沒有打退堂鼓,而是主動發揮職工代表的模範帶頭作用,始終堅信公司一定能夠克服困難,渡過難關。正是在這種意念的支持下,大家一直保持着高昂的鬥志;正是這種“不畏艱難,勇往直前”的精神鼓舞了所有參加工程會戰的人。最終,青銀路二合同在年前順利完成了結構物的主體工程,土方任務也基本完成。

二、切實履行代表的各項職責,力爭做合格的職工代表職工代表是集團公司與廣大職工之間聯繫的橋樑,是廣大職工心聲的反映者,起着一種承上啟下的紐帶作用。我們不僅把代表當作一種榮譽,更會時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為職工代表真正關心和代表廣大一線職工的根本利益,真正相信和依靠廣大職工,全心全意為職工服務。在參加集團公司職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神,職工關心公司的發展,願意為公司的發展積極獻言獻策,我就不遺餘力的反映廣大職工的心聲;回到工地後,迅速向其他職工傳達集團公司職代會的精神,將集團公司新的政策、新的形勢帶到一線工地,讓廣大職工都能夠及時解公司的各項新動態,關心公司的發展。大會期間,積極提出議案和建議;閉會期間,長期深入工作在施工一線,瞭解反映職工們的心聲和訴求。

加強對公司工程施工、生產經營、綜合管理等方面工作的監督,以保障廣大職工的合法權益,防止腐敗的滋生,促進公司領導廉政意識的提高。職工代表監督是代表公司全體職工對公司領導班子、執行機構的監督,是直接的監督,這種監督不可缺少。為此我們創立開展了代表小組活動,這是代表履行職責的重要途徑之一。以往代表履行職務都是在職代會全體會議和集中會議來完成,但在這些大活動中往往因為不能對個別的問題進行深入的調查研究。並且,在大會上問題不可能談得太多太細,降低了職工代表履行職務的效率。職工代表小組活動剛好補充了這一個不足。通過代表小組活動,能使專一的問題專一研究、專一交流和專一處理,大大提高了職工代表履行職務的效率,提高了我們的監督力度和覆蓋面。

職工們選舉我們做代表,是對我們的信任,並寄託了很大的期望。希望職工代表真實反映他們的意見和要求,切實維護和代表基層職工的利益和願望。作為一名職工代表,在思想上有着堅定的羣眾觀念,相信和依靠羣眾,不斷保持和一線職工們的密切聯繫,虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求,關心他們的切身利益,主動地保護他們的合法權益。有一些職工在日常工作中、生活上遇到了困難和

問題,但是又不知道向誰去表達自己的訴求。作為職工代表,就更重視聽取他們的意見,依照集團公司的政策和規定,努力去維護他們的正當權益和合法要求。而這本身也是職工代表進行調查研究,瞭解基層民意的好機會、好方法之一,有利自己行使職權、履行義務,真正反映民意。平時密切聯繫羣眾,聽取基層職工的真實意見和要求,作為職工代表,十分注意自己的形象,努力做到平易近人,放下架子,言行一致,不怕接觸羣眾,不怕聽羣眾意見,以實際行動履行着一名職工代表的神聖職責。

作為一名職工代表,依照代表法的規定履行職責,牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念,自覺、主動地接受羣眾和選舉單位的監督。這樣,對密切與羣眾的聯繫有很大好處。我們理解,主動要求並得到職工的監督,可以幫助自己防止發生違法違紀錯誤,也可及時改正自己的缺點錯誤,而且可以增進和基層羣眾之間的相互瞭解,密切相互關係。防止害怕監督、不願接受監督的不良現象。

三、存在的缺點與不足

作為年輕的職工代表,由於參加工作時間不長,經驗不足,在工作中,在行使代表的職責時都存在很多的不足。首先是業務水平的不高,平時由於放鬆的對自己的要求,忙於工作,疏於學習。專業知識掌握不夠紮實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中經常出現疏漏。其次是自身素質有待進一步提高,沒能充分發揮一名職工代表的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對公司發展獻言獻策少。

四、今後努力方向

1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

2、作為職工代表,要不斷提高自己的法律意識,增強法制觀念,增長法律知識,在行動上自覺地、模範地遵守法律和公司的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。

3、要認真學習黨的路線、方針、政策,緊緊團結在黨的周圍,認真領會公司的文件精神,為公司的發展出一份力。牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,代表職工的心聲,爭取做一名合格的職工代表。

我的述職到此結束,謝謝大家!

實用述職報告4

20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的温暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到 “在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動着我,激勵着我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、瞭解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司党支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

【績】繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。XX年度,共發放送温暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨羣聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“ 簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。

為規範巖土基礎專業公司宣傳管理工作,XX年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯繫各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發佈時,大家都爭相閲讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,瞭解了工程的進度,感受温暖的同時形成了一種 “比、學、趕、超”的施工熱潮。

今年,巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,並獎勵7萬元錢……

這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

【學】學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖説工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

實用述職報告5

尊敬的各位領導老師:

大家晚上好!

我是中一班主班老師蔡xx,來到博苑友誼幼兒園已經半年了。在這短短的半年裏有苦有甜收穫了很多。自己也成長了很多,從去年九月份實習算起工作也一年了。在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作,因為很多在幼兒園工作的同學都説幼師很辛苦,每天面對很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒有在幼兒園工作。經過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園。於是,很偶然的機會來到了博苑友誼幼兒園。剛來工作的時候因為是擔任配班老師,事情沒有那麼多,所以也沒有很累,和孩子在一起也很快樂。後來工作的變動,我升上了中一班的主班。壓力變得很大,自己也有點措手不及。帶班和家長溝通,帶新老師,很多很多事情。不知道該怎麼做了。而且在帶孩子上也很焦慮,怕帶不好他們,不過多虧遇到了馮老師和楊老師及萬老師這麼好的領導。我剛來的時候耐心的帶我,教給了我很多的經驗,帶班遇到困難時找我談話,教我帶班的經驗,家園溝通的技巧等等。心裏特別感動,慶幸自己遇到了那麼好的領導。

在帶班這些時間裏遇到了很多不一樣的孩子,又調皮的有內向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣着急的,任性的各種類型的孩子。例如,我們班有兩個小朋友特別愛動,不愛參加集體活動,每天小朋友站隊的時候他們就會亂跑,特別擔心這兩個孩子怕他們有危險就及時跟這兩個小朋友家長溝通。在與家長溝通中瞭解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家裏人都沒辦法。在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個小朋友不會和別人溝通,所以導致了他倆在一塊亂跑打鬧的現象,不過這兩個孩子都很樂於表現自己,都願意幫助老師做事情。於是,我就有意讓其中一個小朋友做小班長,幫小朋友發書,老師在進行教學活動時讓他給表現好的小朋友發小貼畫。而且他注意力很集中,一個人在看書時可以堅持半小時或者更長時間。慢慢的這個孩子沒有那麼脱離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽老師的話,進步很大。對於另外一個孩子,及時給他鼓勵,現在都能安安靜靜的坐下來,和小朋友一起遊戲,參加集體活動。

有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內向,針對這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進行集體活動。在進行教學活動時,多提問他們,讓他們大膽發言。現在有很多以前回答問題就發抖,不敢説話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開開心心的玩遊戲。對於脾氣急躁的孩子,慢慢引導,耐心聽他們説話,在一日生活中逐漸讓他們養成不急不躁的性格,養成良好的行為習慣。對於任性的孩子,採取冷處理的方法,在他們任性時先不理他們,然後在他們情緒穩定以後再找他們單獨談話,讓孩子知道任性是不對的。有的孩子早上來幼兒園時會哭鬧,針對這樣的孩子我會每天跟他們談話,瞭解哭鬧的原因。不同的孩子採取不同的辦法,現在哭鬧的現象基本上沒有了。

帶班以來,最大的感受就是一個字——累。剛開始帶班時,沒有什麼經驗,在管理孩子方面,欠缺一些經驗不知道怎麼管理,又擔心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔心。在這個時候,對虧了萬老師和楊老師給了我很多經驗,在我沒有信心的時候給我安慰,給我鼓勵。經過楊老師的開導,我明白了自己工作的疏忽,沒有在一開始做好工作。在以後的帶班和帶新老師方面,我會多注意給新老師機會,多給新老師機會鍛鍊,比如每天的晨檢,孩子的帶隊,常規訓練及教學活動方面,多給老師機會,讓新老師成長。我也會多向有經驗的老師學習,處理好孩子的一日活動,與家長的溝通問題,平時多看些教育方面的書籍,去教育網站瀏覽信息,進一步提高自己,完善自己的工作。

家園聯繫方面,利用孩子入園,離園的時間,多跟家長溝通。及時瞭解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方。經常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個孩子性格比較內向,在交流中瞭解到原來孩子的爸爸經常出去喝酒,喝多了還會回來打孩子,導致孩子心裏有陰影,不敢跟人多説話。通過與孩子的媽媽交流,我在對待這樣的孩子時,就會多交流溝通,孩子現在也願意多跟我説話,説她在家裏的事情。

家園溝通方面,不僅利用晨檢,離園的時間溝通,在平時的工作中,也會及時跟家長電話溝通。我班有個孩子的媽媽平時工作跟忙,有時候還要出差,所以對孩子的情況瞭解不夠多,因此在電話聯繫方面比較多。主要交流孩子在園的情況,表現,及時反饋孩子的表現。比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學會了不少字。上幼兒園也積極了。以前一個月來不了幾天,現在都能堅持來幼兒園了。他媽媽也非常高興,但這幾天,發現孩子的積極性有些下降。有天早上還不願意來幼兒園,經過和孩子媽媽的交流,發現是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈。不想來幼兒園了。在晚上的電話聯繫中,我先向孩子的家長道歉,承認了自己工作的不足,對孩子的關注也少了。再加上孩子比較活潑,愛和小朋友打鬧,老師在處理時沒有認清事實,冤枉了孩子,不過孩子的媽媽挺理解的,沒有説為難我的話,還一直勸我不要有壓力。經過這件事,也讓我知道了和家長的溝通很重要,只有家園聯繫好了,咱們的工作才能更好的開展。現在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長的溝通技巧上欠缺經驗。在與孩子的家長交流上不大好,不知道怎麼溝通。在以後的工作中也會多向老師們學習,提高自己。帶班和帶新老師方面,會多向楊老師、萬老師學習,自己也會多找方法提高自己。對待孩子方面,會多一點耐心,多一點愛心,讓每個孩子都能感受到老師的愛,確保每個和孩子都可以得到更好的發展。因材施教,對待不同的孩子用不同的方法。全面發展孩子,也全面提高自己。在以後的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點工作,努力在博苑的大舞台上成長為一名合格的主班老師!

謝謝各位領導,我的述職報告完畢。

實用述職報告6

尊敬的各位領導:

本人**,現任**工班工長。 ****年在車間領導關懷指導下,我和工班全體職工一起埋頭苦幹,奮發圖強,完成了各項生產任務。

  一.主要工作:

1. 繼續創造家庭般的班組工作環境,提高職工生活質量

在車間領導的支持下,廣泛發動班組職工,羣策羣力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機、牀上用品等各種生活必需品,給人一種家的感覺,職工敬業愛崗之心油然而生,平時注意安排好後勤生活,讓職工在上班時安心工作,提高了職工生活質量。

2.持續保持兄弟般的同事關係,提高職工生命質量

在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬,在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助,經常和職工促膝談心,通過採取座談式談心、徵求式談心、激勵式談心、瞭解式談心和改進式談心,讓每一個職工時時能感覺到組織的關懷,同事間的友情,心情愉快,壓力緩解,增加班組凝聚力,提高了職工生命質量。

3.營造輕鬆快樂的學習氛圍,提高職工業務素質

把政治學習、業務學習與日常工作、生活有機結合,變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問、問題攻關探討、崗位練功比武、經驗心得交流、現場觀摩學習、長途電話請教。特別注意對新職工的培養,倡導大家互幫互學,全面發展,不斷提高人員素質,從而提高 班組戰鬥力。今年在車間技能考試中,班組全體職工都考出了好的成績,提高了職工收入。

4.以人為本、民主管理 , 提高職工工作效率

實時召開民主生活會.民主管理會,及時公佈班組事務,共同制訂工作措施,經常開展批評與自我批評,在他控互控的同時,強調職工自控,把每個職工當作班組的主人,從而真正發揮職工工作積極性,提高了職工工作效率。

5.落實各項規章制度,提高職工工作質量

按車間月工作量化標準要求,定期參加設備月周檢,對設備進行質量檢查、紅外設備質量鑑定、人身安全檢查、週六、日工作檢查、安全生產教育、職工學習檢查,發現問題及時開展安全生產分析,將各項規章制度落到實處,提高職工工作質量。

6.通過“保先”活動,提高自身素質

通過今年先進性教育活動,我的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。通過“思想發動、學習培訓”,受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“[xxxxx]x”重要思想的教育,思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,更加明確了全面建設小康社會的宏偉目標。通過認真自我剖析、民主評議,整改提高,徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了黨員先進性的具體要求,從而更加明確了今後的努力方向。這次黨員先進性教育活動給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。

  二.存在問題:

1.考核力度不大

對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少.導致個別職工兩紀鬆弛.

2.結合部控制不力

車號復示收不到車站cps的報文,aei數據傳不到車站,tpds復示網絡不好,tfds先天不足,感覺無能為力。

3.應變能力不強

無設備備用板件、配件,一旦設備發生故障,恢復時間較長。

4.安全意識不強

個別職工安全意識不強,缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠。

  三.明年打算:

1.加強考核力度,控制職工兩紀.

克服好人主義,對違章違紀按經濟責任制嚴格考核。

2.加強日常學習,提高人員素質.

在完成學習計劃的同時,結合實際需要,實時增加學習內容,發揮班組骨幹傳幫帶作用,共同學習,共同提高.

3.加強設備維修,保證設備質量.

嚴格執行<<紅規>>.<<體系>>及車間細化措施要求,工長加大抽查頻率.對疑難故障及時組織攻關,努力實現'零故障'.

4.加強宣傳攻勢,提高安全意識.居安思危,防範未燃。

我的述職到此結束,謝謝大家!

實用述職報告7

一、過去一年的主要工作及取得的成績:

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學工作會議上,張衍峯局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們説,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少於40節,20xx年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,並且在聽課後及時和講課教師交流意見。

3、致力於青年教師培養,積極提供發展空間。繼路巖參加泰安市創新課比賽之後,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張雲霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示範課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直國小視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優質課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘於奉獻的幹部團體。20xx市直國小視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我校“五環跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫晶主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課後會議三個環節,尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,誇讚師範附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功於數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師。。。。也經常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地説:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習後,我都讓老師們把學習內容進行梳理、總結、整合,統一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閲。閲讀後,每位教師在後面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現智者雙贏。上學期迎接泰安市規範化學校複驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

7、教好學生,做教師表率。無論有什麼事,我儘量不耽誤學生的課,總是及時調整,事後補上。我充分利用課堂,發展學生思維能力,在課堂上完成待優生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

二、工作中存在的不足:

1、對數學學科關注多,對英語學科關注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢於負責的領頭人,

2、考慮教師專業發展多,考慮學生成長少,由於教科室的.職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

3、過於以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的交流,輕視與家長的合作。

4、對課程改革認識不足,重視數學學科的教學,輕視地方課的學習。

5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養。

三、下一步的工作思路:

1、讓備課更有實效性。鑑於上學期備課出現的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關於備課的補充規定”,以發往各辦公室。

2、實現教師向科研型的轉變。本學期,在教研室的關懷下,我們數學上確定了一個泰安市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利於提高教師的科研水平,有利於學生的全面發展。教科室將單獨再召開數學教師會,就課題的實施進行説明與指導。

3、打造數學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創名校。沒有高素質的教師隊伍,創不出遠近聞名的學校。對於青年教師的培養,本學期實行骨幹教師包乾制。一位骨幹教師重點培養1—2名年青教師,(所謂骨幹教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是泰安市以上優質課一等獎獲得者,或者説是在某個領域有一定研究經驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2—3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關係的確定,以兩人的書面協議為準。

實用述職報告8

尊敬的各位領導:

進入電務段轉眼一年了,這一年時間儘管有限,但是在工區師傅矜矜業業的教學和關切下,我掌握了許多的鐵路方面的知識。回想這一年的難忘經歷,我的確學到了許多,成熟了許多。見習期間的學習是以往所學理論知識與現場實踐相結合的過程,我對鐵路的認識也從書本上的感性認識昇華到現在工作中的理性認識。在見習期間我不斷調整自己的心態,虛心學習,努力提高自己各方面的能力,讓自己完成了一名大學生向鐵路職工的轉變過程。我可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。在工區師傅的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現將總結如下:

首先,在崗前培訓過程中,我學習了許多規章制度,以及初步瞭解現場的信號設備。在培訓過程中我學會了做事要認真特別是鐵路工作,它關係到生與死。做事認真才能使得我們的工作更加有效率,才會使得我們少犯錯誤;在學習中我還學到了了需要承擔自己的責任,責任代表了一個人的品質,責任使人變得穩重,使人知道自己的義務。告別了那充滿幻想的學生時代,我又邁入了新的起點。如果説學校學的是理論,那麼電務段的這一年工作就是質的積累,量的飛躍。這裏的事由陌生到熟悉,這裏的環境由艱苦到適應,還有那望不到頭的鋼軌又迷茫到熱愛,工作使我懂得了什麼叫兢兢業業,什麼叫知難而進,什麼叫學無止境,在這一年的工作中,在各位領導的殷切關懷和耐心指導下,在通過書本的學習以及自己不斷的實踐學習到了許多書本上沒有的現場知識,使我對以前學習的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯繫實踐,使我受益匪淺。

其次在工作方面的業務知識學習中,我掌握了信號機、軌道電路、轉轍機的基本知識,這三項是鐵路信號的基礎,所以學好這三項對今後的工作有着至關重要的作用。

這一年的工作中我學習到了很多東西,在工作中我也積累了作為一名合格信號工應該具有的基本能力,這一刻我要調整好自己的心態,以“天行健,君子自強不息”的精神來面對一切困難,同時在這一年的工作過程中我也暴露了一些問題,對工作態度的不積極,對標準規範掌握不清楚,獨立解決問題的能力還不夠,我想這些問題在我以後的工作中還有可能會遇到,所以我一定會努力改正,在以後的工作中我必將以高昂的鬥志投身到鐵路事業中去。

我的述職到此結束,謝謝大家!

實用述職報告9

根據縣紀委開展20xx年村幹部(包括社區幹部,以下同)“雙述雙評”工作要求,結合我鎮實際,以進一步增強村幹部黨性觀念,提高為羣眾服務意識,加強廉潔意識,強化農村黨風廉政建設為目的,鎮黨委於12月中下旬在全鎮15個行政村1個社區大力開展了村幹部雙述雙評工作,總結如下:

一、加強領導,提高認識。

**鎮黨委高度重視,精心,成立了由鎮組織、紀檢、包村幹部組成的“雙述雙評”工作領導小組,負責活動的組織、協調工作。

二、明確內容,確保質量。

在開展雙述雙評活動前一週,以書面形式通知各村,對雙述雙評會議的內容,參加會議人員人數,會議程序,述職述廉的人員、內容等作出明確的要求,以保證活動正常開展。

三、嚴格程序,確保公正。

召開村雙述雙評大會,基本程序為:

1、村書記向與會村民代表、黨員介紹參會的領導小組工作人員;

2、領導小組説明會議目的、內容、程序及測評有關事項;

3、村書記、村主任述職述廉;

4、民主測評;

5、找部分代表、黨員談話。

四、納入考核、與工資掛鈎

鎮黨羣、政府各部門按照各村完成本部門任務的進度和質量進行打分,然後進行綜合再加上村裏測評結果進行彙總得出總分數。最終按總分數確定村幹部的全年工資。

主要成效

一是提高了村級班子的整體工作合力。“雙述雙評”要求村書記、主任進行述職述廉,鎮裏和羣眾逐一評議,村內各項工作的好壞涉及到每個村幹部的評議結果,要想得到滿意票,就必須抱成團幹工作。因此,各村兩委班及成員之間的配合意識顯著增強,形成了推動工作的強大合力。

二是激發了村幹部的生機和活力。“雙述雙評”的推行,將村幹部的一切工作置於鎮黨委和羣眾的雙重監督之下,增強了村幹部的危機感,村幹部普遍感到前所未有的壓力,極大地增強了他們把競選承諾變成現實的壓力和動力,紛紛轉變工作作風,積極為羣眾辦實事,辦好事。

三是密切了黨羣、幹羣關係。通過“雙述雙評”,廣大農村幹部認識到工作好壞不再只由上級組織説了算,羣眾有了評判權,較好地解決了“對上負責”和“對下負責”相統一的問題。同時,“雙述雙評”充分尊重羣眾、相信羣眾、依靠羣眾,幹部由羣眾投票評議,有效地調動了羣眾的參與積極性,讓村民感受到了當家作主的光榮,拉近了幹部與羣眾的距離,架起了一座黨羣幹羣“連心橋”。

四是加快了和諧農村的建設步伐。“雙述雙評”機制激活了農村幹部幹事創業的內在動力,極大地調動了他們建設小康農村的積極性。同時,農村精神文明建設和農村基層民主政治建設不斷向前推進,熱點難點問題得到有效解決,全鎮農村呈現出一片和諧發展的景象。

存在問題:

1、隨着經濟社會的發展,村民代表黨員大量外出或在家從事生產,不能參加“雙述雙評”會議,參會人數、會議質量受到影響。

2、個別村村民代表、黨員素質低,對“雙述雙評”工作缺乏正確認識,不願參加會議或不按時參加會議。

3、個別村村幹部對“雙述雙評”工作不夠重視,準備不充分,述職述廉報告撰寫質量不高,報告工作不全面細緻,或述職多述廉少。

**鎮紀檢委

20xx年1月10日

實用述職報告10

捧着累累的碩果,迎着冬日的陽光,懷着滿腔的熱忱,我們又迎來了兩個月度工作總結會會的召開。對於我個人來説,是豐收的一年,特別是這半年裏收穫了太多太多,需要感謝的人太多太多。

在這裏,我謹向關心支持我們電話銷售部的領導和廣大員工表示衷心的感謝!並對電話銷售這方面工作做一個述職:

一、兩個月度來工作完成情況

半年來,我們對電話銷售團隊進行了整合,渠道部銷售人員現有人,網站部銷售人員現有人,客服部銷售人員現有人;完成了呼叫系統上線,對呼入呼出業務進行了詳細分工;制訂了銷售規則,與產品部門合作進行了職稱英語、四六級等多次電話銷售促銷活動,完成總業績,其中,重點產品電話銷售工作(此處需要產品銷售數據)。

我們具體做好了以下幾項工作:

(一)強化培訓。

強化產品知識與話述集中培訓。為保證培訓工作按質、按量完成,根據所開設專業,結合培訓人員需求,選擇培訓教材、教學光碟。培訓前發到培訓人員手中,做到人一套,方便教學、方便複習、自學,提高了教學質量,鞏固了教學成果。教師做到分工明確,責任到人。

每次培訓,由專業授課教師,按照日程表進行教學。要求理論講解通俗易懂,實作具體、有針對性,一看就會。如,11月27日,老師為我們進行了職稱英語培訓,取得了很好的效果(我用27號前後的兩組數字進行比較)。

(二)更新系統。

聘請專業技術人員,積極進行呼叫系統的更新,以新的呼叫系統為基礎,整合呼入,來電量較更新前明顯上升。

(三)細化分工。

對呼入呼出進行了細化,並明確分工。在呼出方面,加大呼出密度,以便更多的人瞭解到學校,瞭解到學校的產品,為學校爭取到更多的客户資源。加強了呼入與產品的協作,進行了多次促銷活動,取得了較好效果;呼出方面,進行未付款訂單的跟進,在學員跟進方面,及時瞭解學員處於哪個進度及時進行跟進。每個新開發的學員,都製表統計,在開發學員的得失之處做分析。

通過召開每月一次例會來分析近來學員的狀況,對於未成交的學員做出總結,以便更好地跟進,對於成交的學員我們及時分享經驗,以供大家學習。同時,執行了同等學歷的老學員二次銷售,及時和老學員溝通。在啟用新品時,首先通知老學員,得到他們的承認後方可啟用,若他們不接受,我們作相應的改進滿足他們的需求。

對於老學員的回訪,我們是不定期的。在節假日裏我們送出問候和祝福,在重要的日子裏送些小禮品以增進感情。

在平時,我們也和老學員保持聯絡,關心他們的狀況,增進感情。如果方便的話,可以登門拜訪老學員,以便促進我們和老學員之間的關係。經過我們的努力,半年來,老學員成單量達到個。

(四)完善制度。

為更好地促進工作,我們研究制訂並嚴格執行《電話銷售執行規則》,對工作執行流程、業績認定、數據安全等方面進行了嚴格規定,違規操作情況明顯下降。

各位領導、同志們,以上這些成績的取得,是校領導關心、支持的結果,是我們銷售部員工共同努力的結果。這些成績,為進一步加快我校教育發展夯實了根基,為新起點創造新氣象奠定了堅實的基礎。

二、存在的問題和不足

雖然半年來我們的工作取得了一定成績,但是離領導的要求還存在很多差距和不足,主要有以下幾方面的問題:

一是呼入方面:諮詢應對能力不足,部分課程仍然缺乏深度諮詢能力,需要與產品加強協作,加大培訓力度。

二是呼出方面:目前主要日常業務是網站未支付訂單回訪,業務性質較為淺表化。在真正意義上的電話銷售,即老用户二次開發與新用户電話陌生拜訪銷售上投入的力度不夠。

三是有的僅憑感覺銷售,對業績起伏無統計分析,對主要產品轉化率無統計分析。

四是團隊氛圍一度出現問題,業務競爭向惡性競爭方向發展,直接影響整體業績。

三、下步打算

新起點,新希望。成績代表過去,我們的工作將開始新的起點。下一步,我們將努力做好以下幾方面的工作:

一是加強合作,進一步強化培訓。

新的一年,我們希望和產品部進一步加強合作,多為我們進行產品培訓,協助我們走向資深銷售顧問的行列。對於學校的職員來説,熟悉學校的產品是很必要的。

為了發展,學校可能會有產品改進或者新品的推出,經常開展一些產品的培訓,讓職員對學校的新產品更加了解,提高員工的工作技能,讓大家成長得更快。

二是加強數據統計與分析,及時瞭解呼入和呼出量,根據業績起伏加強管理,提高產品轉化率。

三是積極研究發掘銷售規律,以指導好銷售工作的開展,為學校創造更多的經濟效益。

四是進行大規模外呼,讓沉睡的數據甦醒,促成老客户的多次銷售。(具體到產品)

以上是我兩個月度來的工作總結和計劃建議,有什麼不當的地方還請領導指正。

實用述職報告11

歲末臨近,新春將至,不知不覺,20xx年轉眼間就要過去了,回顧這麼多年的工作歷程,心境是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一向在輸變電運行一線上班,從最七年級名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的瞭解和認知,對發生的各類事故有必須的分析本事,做好了一名正班應盡的職責。

一、思想工作方面

自工作以來,在單位領導的精心培養和教導下,經過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都取得了長足和巨大的收穫。思想上,進取參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。

二、工作上

我相信一分耕耘,一份收穫,所以我一向努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。20xx年我參加四川西華大學電氣技術脱產學習,用三年的時間,以優異的成績取得了大專畢業證書。同年11月,還在四川電力職業技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優異的成績拿到了高級工證書。

在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯繫在一齊。不管遇到什麼問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人。而我自我身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,僅有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自我的實際行動去影響班組成員,帶動他們。今年公司組織兩次安規考試,一次調規考試,每次都取得較好的成績,11月10日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。在具體操作中嚴格按《安全規程》做事,杜絕違章作業和誤操作事故的發生,能與副班嚴格執行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡視,定期檢查,發現設備的隱患要及時上報並記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,儘快消除,以免事故的擴大。

為提高我們處理事故的本事,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準確確定,及時彙報,儘快處理在短時間內恢復了供電,把用户的損失減少到最低。

雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今後要多多學習業務,積累實際經驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業的發展作出更大的貢獻。

實用述職報告12

根據鎮黨委《關於認真做好20xx年度村黨組織書記“雙述雙評”工作的通知》的精神,20xx年12月,我村開展了“雙述雙評”活動,村黨支部書記安萬榮、村委會主任李*剛參與述評,全村18名黨員、7名村民代表參加村述評大會,村黨支部書記安萬榮、村委會主任李*剛被確定優秀格次。現就具體情況彙報如下:

一、主要做法

1、加強組織領導、迅速動員部署。鎮黨委文件下發後,村黨支部及時召開會議,研究部署村“雙述雙評”工作的開展,成立了由村黨支部書記安萬榮、村委會主任李*剛等6人組成的“雙述雙評”工作領導小組,具體負責對整個活動組織實施,並對村兩委會其它班子成員進行了分工,明確了各人的職責。

2、規範工作程序、紮實開展評述。嚴格按照“雙述雙評”工作程序,開展“雙述雙評”活動,村黨支部書記、村委會主任緊緊圍繞推動科學發展、帶領農民致富、密切聯繫羣眾、維護農村穩定和加強黨支部建設等五個方面內容進行述職,參會代表根據打分標準,認真進行評議。

3、狠抓工作整改,確保取得實效。對黨員幹部羣眾提出的意見,村兩委會認真梳理,制定整改措施和工作目標,形成承諾書,向鎮黨委和本村黨員羣眾作出公開承諾。對組織、黨員、羣眾提出的問題,由鎮聯點的領導和包村幹部督促村黨組織書記切實整改,並實行整改過程公開、整改結果公開,廣泛接受組織和黨員、羣眾的監督。

二、初步成效

1、調動了幹羣積極性,加快了農村經濟社會發展。通過“雙述雙評”,廣大羣眾主人翁意識得到增強,參與新農村建設的積極性和主動性得到充分調動,在村述評大會上共提出意見建議37條,都得到了及時辦理,有力推動了農村經濟社會又好又快發展。

2、強化了民主監督,促進了村幹部廉潔自律。通過“雙述雙評”,讓羣眾在明白中監督,也促使村幹部在他律中加強自律。由於“雙述雙評”明確了村幹部在履行職責和廉潔自律方面的承諾內容,使村的各項工作和村幹部的一言一行始終處於黨員和羣眾代表的監督之下,減少了誘發基層幹部違法亂紀的因素。

3、深化了村務公開,推動了農村基層民主管理。通過“雙述雙評”,羣眾的知情權、參與權、決策權和監督權得到了充分的尊重,村裏的重大決策都通過民主討論、商定,羣眾的合理化建議得到了採納,村黨組織注重集中羣眾的智慧,從而有效避免了決策失誤。

4、密切了黨羣、幹羣關係,促進了社會和諧穩定。“雙述雙評”搭建了村幹部和羣眾定期溝通的*台,村裏的大事小情都公開了,特別是在村黨支部書記、村委會主任中開展了 “雙述雙評”活動後,村幹部自我約束、自我教育、自我提高的主動性明顯增強,融洽了幹羣關係,促進了農村社會和諧穩定。

三、存在問題及措施

“雙述雙評”活動在我村雖收到了一定成效,積累了一些經驗,但還存在着一些問題和不足,主要表現個別參評的人員主人翁意識不強,對測評的重要性認識不足,在以後工作中,我們將進一步加大宣傳力度,使黨員幹部充分認識到這項工作的重要性和必要性,切實抓好20xx年 “雙述雙評”工作。

實用述職報告13

尊敬的各位領導:

大家好!

我很榮幸今天能參與此次公司舉辦的述職報告工作。轉眼間,來公司近一年了,在這一年裏,我和大家共同經歷着因市場經濟減退給公司帶來的負面影響,也共同見證了公司乘風破浪取得的成就,感恩這一路能有親愛的你們相伴!

在過往的 200 多個日子裏,感謝在座各位對我工作的支持、理解、指引與鼓勵。讓我這在裏開心、快樂地度過了每一天。現在請允許我在此回顧前段時間工作,請各位批評、指正。

  一、主要工作職責:

身為一名行政文案人員,主要職責是:

1 服從安排,執行到底

堅決服從部門工作安排,將工作要點執行到位,保障工作的貫徹落實,推進部門工作向前發展。

2 積極協調、溝通事項

行政部門工作千頭萬緒,而文案工作,更是繁雜瑣碎,為了確保工作地如期進行,溝通、協調尤為重要。在前期的工作中,遇到問題能及時、主動、有效地協調溝通,順利地保障了文案各項工作的開展。

3 擬定計劃、及時反饋

行政部門是聯繫四面八方的中心樞紐部門,承擔着承上啟下、溝通內外、協調左右的職責。文案工作,面向全公司、承擔着文件、信息及時、準確傳達的責任與義務。因此,對於文案,擬定實施計劃、及時反饋工作進度,是保障工作朝着既定目標發展的關鍵所在。

前期工作中,個人計劃的擬定,除了分解部門計劃的事項,還及時根據自身工作的進程制定分解計劃,貫徹執行。並保證,經我經手事項,無論大小,都是向上彙報,便於領導全面掌握文案工作情況。

4、心態積極,保障服務

“行政部門無小事”,立足行政部,面向全公司。因個人是行政部一員,一

言一行關乎部門整體。“熱情服務、效率第一、堅持原則”,是行政部門保障優質服務的法則,也是文案人員對待工作的態度。至今為止,文案人員都能熱情、積極地處理各種文件的下發、信息的收集、事項的跟進以及辦公室其他事務。工作,保障我所經手的各項工作,有序進行。

  二、前期工作總結

回顧半年來的工作,主要有以下兩個方面:

1、執行制度,查補工作漏洞

文案崗位,是今年 5 月初公司新設崗位,面對全新的工作崗位,文案人員一直在摸索着前進。公司工作計劃管理的新行、文控管理制度的完善、公文管理的執行、會議管理事項的跟進、檔案、保密管理等等,新的制度、新的內容,文案崗位全方位執行。在實踐中總結工作、梳理職責、查漏補缺,讓文案工作健康發展。

2、突出重點,有力確保文案工作

為了確保文案工作的嚴謹性、及時性和信息有效利用性,對計劃管理、文控管理、會議管理,進行了 360 度全方位執行。嚴格按照相關管理制度開展工作。

3、執行內部考核,促進團隊發展。

行政部執行經部門全體人員簽字通過的《內部考核辦法》。本辦法從員工日常行為、崗位職責、績效要點、計劃管理等多方面進行了細化要求。很榮幸,這部分工作由我執行。該辦法的執行,有效的保障了部門的辦公環境、計劃事項的落實及績效考核的透明公開化。

  三、存在的問題及解決方案

1、工作漏洞、健全制度。

至目前為止,公司共簽發新制度、流程、辦法、方案等規定性文件共計:217分,行政部制度 18 項,其中 3 項是根據公司經營管理現狀而不斷完善的制度。另有 3 項與文案工作相關聯的規章制度,經公司發展變化試金之後發現,部分陳舊制度條例已不能滿足現在管理要求,完善相關制度成了下一步的工作計劃之一。

2、協調欠佳,服務欠好。

文案工作,面向全公司。諸多類似跨部門工作、或者監督檢查類工作,因溝通協調欠技巧,而導致部分工作執行不到位,從而導致文案人員不能更好的為各

部門的工作服務。受相關工作制度的規定,文案對公司部分工作內容有監督、檢查、指導的責任和義務。在下一步的工作中,我將加強自身與人交流、溝通、協調技巧的提高,力求通過文案人員,協助各部門順利完成各項計劃,從而保障公司整體運營健康發展。

3、信息收集、有效利用

通過文案工作,可以接觸到公司各部門的部分事項,就目前而言、計劃管理、會議管理、檔案管理及保密管理中,文案接觸到的是各部門運營事項中的一手信息。而如何將這些信息進行篩選、處理、利用,使之成為更有價值的信息,將之些信息整合後,供決策層做出新的決策,能更有效的服務於各部門,變“被動服務”為“主動服務”。

  四、下一步工作規劃

1、加強業務學習、提高服務質量

跟上公司整體步伐,強化自身業務能力。就文案崗位而言,文字功底、排版能力、書面語言的表達、信息的收集、加工、處理能力、跨部門事務協調能力等等。

為了達到以上能力的切實提高,將會以團隊或部門為單位,進行定期的相關技能培訓工作,將培訓知識應用於文案工作中,定期進行“結果”反饋,不斷明確需要“充電”部分,積極注入新鮮專業知識,完善專業技能。從而提高面對全公司服務的水平。

2、加強監督力度、保障服務能力。

行政部門制訂的《內部考核辦法》,是為了更好的提升部門人員的工作能力及服務水平,但目前這個考核辦法,在我這裏卻沒能執行到位。原因主要在於以下幾方面:

(1)缺少將工作任務分解和彙總的辦法;

(2)沒有有效的監督點;

(3)內部考核辦法在制訂之中,有語言不嚴謹之處。

在接下來的工作中,及時分解、彙總需要跟進的事項,將每一個事項明確至具體責任人,督導事件完成,注重實際效果回報。切切實實將部門工作立足於點、落到足處。

3、熟悉部門工作,做好綜合協調參謀助手。

行政部工作涉及方方面面,面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,難免會有疏忽遺漏之處。而文案工作本職之一,即是應積極發揮扭帶作用,做好行政參謀工作。“向下反映心聲、向上反映民情”,讓領導能更好的掌握工作,積極為下步工作做出新的決策。

以上是我的述職報告,請各位經理審核、指正。

謝謝!

實用述職報告14

時間如水,轉眼半年的時間就過去了,在這半年中,我的各方面能力都有了顯著提高,與同學們共同進取是我最大的收穫,現將XX下半年工作總結如下:

一、潛心修煉,實現人生的跨越

1、勤奮學習,讓思想站領教育的前沿陣地。

思想有多遠,我們就能走多遠。當前教育正處於急劇變革的時代,從教育觀念到教育形式,從教學方法到教學手段,從教育經費的落實到教育的法制建設,從教育人事到教師工資的變革,無不是風起雲湧,驚濤駭浪。我必須具備副校長這個職位所需要的一切素養,我必須具備更多的知識和能力,必須把握教育教學各方面的信息動態,使自己保持對新事物的敏鋭,必須使自己的教育思想跟時代同步。我堅持不斷學習,從中專到大專,從本科到研究生;我堅持潛心讀書,書桌、牀頭擺滿了教育書籍,從專著到案例、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書生的《教學工作漫談》,從《素質教育在美國》到《中國英才家庭造》,我堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。

2、努力工作,以身正樹榜樣力量。

每天第一節課之前來到學校,下午第四節課後回到家裏,週六、週日能看到我在學校的身影。老婆怪我不做家務,把家當旅館,我笑説,誰要你選擇教師,教師就是一種責任、一種守望,我必須守望着學校、老師和我的學生們。

教學上,我以身作則,兩個班的教學不落下一節課,試卷不過夜,備教批輔考各環節認真落實,教研上主動參與“構建有效課堂”的聽課、比武的大型活動,並積極撰寫論文。

管理上,積極思考、認真謀劃、嚴格執行,雖加重了老師們的工作負擔,但各項工作井井有條,各項活動豐富多彩,校園呈現一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收穫充實,我收穫了快樂與感激。

3、立志教育,以南中的振興為己任。

做好教育為人民,辦好南中為自己,是南中給了我這一方舞台,是南中成就了我的人生,所以我將把我的青春與熱情、愛與責任奉獻給我們的學校、老師與同學們,我將把自己的命運與學校的命運緊緊聯在一起,與學校共榮辱、共興旺。

4、轉變角色,從具體執行到積極參謀。

努力由一線教師轉變成時代所需要的教育思想者、教學管理者、領導的參謀者、教師的代言者。這一角色要求我做好三件新的工作,一是學會傳播,表達自己的教育思想、觀念、上級精神和要求;二是學會傾聽教師的心聲、要求和建議;三是學會謀劃,為學校的發展想辦法、出點子、立措施、找出路。

5、親近教師,使羣眾路線成為工作的出發點和立足點。

在教育教學管理中,我青睞科學、高效的剛性量化管理,因為它能體現公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因為工作是靠人完成的,事業是靠人做的,我們的管理終極目標是:能成就教師的人生與事業,能促進學生快樂健康成長,能讓學校成為大家共同的精神家園。而這個目標的實現就是靠我們所有的人民教師,因此,我親近教師、關心教師、熱愛教師,更要成就我們的教師。

二、抓常規,夯實教育教學的根基

1、落實備、教、批、輔、考、研的月查制度,做到發現問題、提出問題、解決問題。

2、堅持課堂巡查制度,走進教師課堂,尋着教師的足跡前進,在巡查中學習借鑑、交流互助。

3、抓九年級、高三,把握住工作的核心與重點。

4、抓期中、月考,促學習蔚然成風。

5、抓活動,促校園文化豐富多彩。

6、抓教務每週例會,謀劃、佈置、督促教學教研各項工作積極有序開展。

三、科研興校,積極構建有效課堂

時間加汗水,日光加燈光的做法已經被現在的家長、孩子們不再認同,也被教育改革步伐拋在身後。時代呼喚孩子們學得好、玩得好、學得快樂、活得健康。因此,大力開展校本教研,積極構建有效課堂,向效率要質量,向科研要力量,成了教育改革的最強音。本學期我們全體教師積極投入到這片洪流中來,認真上課、聽課、評課,特別是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩鳳、龔華玲、劉進、廖後燦、張從梅、陳珏東、蔣昌順等)教師克服諸多困難主動上課,以學校大局為重,以身垂範,為年青人做出了很好的榜樣。廣大教師克服工作任務重,不好調課的困難積極投入到聽課、評課的活動中,在此我謝謝大家!明年我們繼續向更高質量、更高目標邁進。

一年來,任主任、何主任發揚一不怕苦、二不怕累的精神,大膽創新、鋭意進取;李家春、楊天玲兩位老師加班加點,事無鉅細地為全校師生服務、為教學做了大量的基礎工作;全體教師勵精圖志、克難奮進,把滿腔的熱情與博大的愛撒向南中教育的每一個角落,你們將激勵我在今後的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻,在即將帶來的XX年我會更加努力,彌補不足,使自己無論是能力還是教學工作都能在上一個新的台階。

實用述職報告15

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間已接近年底,驀然回首己入司已大半年,在這大半年的時間中我通過不懈的學習,和努力的工作,得到了有形與無形的成長進步。今臨近年終,思之過去,放眼未來,為了更好的開展新的工作的任務,明確自己新的目標,理清思路,特對自己這大半年以來的工作進行全方面的剖析,使自己能夠更加的認識自己,鞭策自己,提高自己,以便於更好,更出色地完成今後公司賦予的各項銷售工作!

  一、工作中的感想和回顧

自四月份滿懷激情與夢想入司以來一直伴隨着公司一起成長至今,隨公司南征北站,從從化轉戰中山,公司也從壬豐大廈到創展中心,從之前的三個項目部到現在五個項目部,隊伍不斷的在壯大,團隊實力和戰鬥力也不斷在增強,公司規模也不斷在擴大,可以説是非常不平凡的一年,今年也是我國房地產市場有史以來最不平凡的一年,是房地產的政策年,政策越來越緊,各種手段層出不窮,經歷最嚴厲的一年,面對國家政策的不斷干預,對我們房地產銷售工作帶來了巨大的影響,不斷的挑戰我們的生存極限,我們的生存空間顯得越來越渺小,身邊的同事被政策打壓而被迫不斷離職,而我覺得越是在這艱難的市場環境下,越能

鍛鍊自身的業務能力和素質,也是體現自身價值的時候,因我堅信凡事總會雨過天晴的,值此不禁為他們的離去而表示遺憾和惋惜,他們之中不乏有些比較優秀的同事,不知他們是抱着什麼想法進入公司的,怎麼經不起折騰呢,而我堅信逆境能給予我們寶貴的磨練機會,只有經得起考驗的人才能算是真正的強者,自古以來的偉人大多是抱着不屈不撓的精神,堅韌不拔的意志,從逆境中掙扎奮鬥中過來的。鑑於此,我由衷的感謝公司給予我這次工作及鍛鍊的機會,我也很榮幸的成為華南旅遊地產網的一員。同時也感謝公司在逆境時不拋棄,不放棄我們,畢竟我已經很久沒出業績了,再次感謝公司對我們的栽培和幫助及鼓勵和支持!

自入公司以來從一個對房地產一無所知的門外漢,到現在從一個專業的投資置業顧問的不斷邁進,在這大半年的時間裏收穫頗多,同時對公司的發展性質及房地產市場及工作模式及戰略政策也有一定的見解,做為房地產一線銷售員及銷售主管的我深知自己責任的重大。因為我代表着公司窗口,自己的言行舉止都代表着公司的形象,不僅要做好本職工作而且還要帶好自己的"銷售團隊,促使我必須提高自己的素質,加強自己的專業知識和專業技能,只有以身作則才能服眾。平時還要保持一顆良好的心態,良好的心態是一個銷售人員應該具備的最基本的素質。特別是在派單上,碰到的是行行色色的人和物,能控制自己的情緒以一顆平穩的心態坦然去面對。

  二、工作中好的方面

1、思想上積極進步,不斷進取,熱愛銷售行業尤其是房地產銷售行業,因為只有幹一行,愛一行,才能通一行,精一行,平時能夠保持一顆積極向上的心態,立足本職,安心工作!

2、工作上樂觀自信能吃苦耐勞,認真務實,服從管理,聽從安排,適應能力強,有團隊協作精神,富有責任心自覺性強,領導在與不在都是一個樣,能自覺的完成好手頭上的工作!並能遵守公司的各項規章制度!

3、心態上能都端正自己的態度,畢竟銷售也是服務行業,正所謂“一流的置業顧問賣的不是產品而是服務”平時能夠保持一顆積極向上的心態,以及良好的從業服務意識,能制動調節自己的情緒!

4、生活中與同事們相處友善,為人誠懇並善於助人!

  三、工作中存在不足:

1、工作中不善於不自我總結,自我反思,自我檢查,剖析問題根源,查找客户未成交原因以至於數月都沒有銷售業績,當然這包括外在和內在因素,外在體現的房地產市場的不景氣,內在體現的個人身上,我想個人因素才是主要的因素吧!

2、思想上有時不夠端正,不能及時糾正自己的航向,意志不堅定,自控能力差。總認為這是由於市場環境引取應理所當然,自己比別人比起已經夠努力了!

3、工作中沒有一個明確的目標和詳細的工作計劃。做為一名銷售員如果沒有目標,會導致銷售工作放任自由,無緊迫感和壓力,自會導致工作效率低,工作時間得不到合理安排。

4、派單時自詡“注質不注量”導致客户量抓的少,平時約客時跟進不及時及客户資源管理混讓,導致出團量少,從而影響成交!

5、平時和客户溝通不夠深入,未能把項目知識及樓盤賣點清晰的傳遞給客户,及及時的滿足客户的需求,不能及時的發現客户對對項目的優勢,劣勢的看法及瞭解到什麼程度。

6、平時在工作中發展的問題未能及時的請教領導及同事!

7、談客能力還有待提高及增強,逼定存在優柔寡斷!

  四、下步工作中需要得到的改進及幫助

1、完善的工作計劃及個人目標,並嚴格落實及執行!

2、對客户間的交流並學習新的知識,掌握新的方法!

3、單注重質與量的雙管齊下,約客跟進幾時及做好客户分類!

4、用平時工作休息時間閲讀房地產相關書籍,及其它相關銷售知識,提高自己素質!

5、日常工作中發現問題及時反映,並及時得以有效解決!

6、正思想,保持一顆積極上進心,以良好的精神面貌和積極的心態投入到下步工作中!

7、習掌握團隊建設方面知識,充分調動組員的積極性,創造性,上進心,進取心,打造一支王牌銷售隊伍,並不斷強化和完善自身的各項能力!

8、望公司加強相關專業培訓,使我們的綜合能力和素質得到全面提高!

9、希望在工作中好的方面給予保持,不足之處在下不工作加予克服及改進!

以上是我入司以來的工作總結,不足之處懇請批評指正,從而更好的成長進步!

最後祝公司在新的一年裏業績蒸蒸日上輝煌騰達,領導和同事們身體健康,工作順利!

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