關於錄取通知範文錦集8篇

在學習、工作生活中，各種通知頻頻出現，通知有時是告知有關單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。還是對通知一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的錄取通知8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

錄取通知 篇1

時隔一年再來看這部影片，笑點和淚點都沒有改變。打開電腦想寫影評時，最先想到的是那天看完電影，後座觀眾説了一句話讓我記憶猶新。她説，這電影只能美國人拍。聽到以後，心裏一顫，肝臟都有點疼。因為我知道她説的99%是對的。而我想説的是“為什麼”。 呵呵，為什麼國人拍不出？

因為我們已經沒有創造力了。越長大，越不會創新。我們根本不關心外面的世界，學生要關注績點，關注分數。而我們的教育逼着我們亦步亦趨，跟着前輩的腳印。不要走歪路?那麼，哪條路是真正的歪路？沒拿到好大學的offer，不知道亞當斯密，不會解微積分？願意當一個農民，種草種花中春風，與人何憂?非得一句話里加雜兩個英文單詞才能好好説話？ 巴特比控訴學校剝奪了孩子們的創造力，這才是真正的犯罪。很多人也知道這個事實，但是我們只能搖搖頭説一聲，人艱不拆。教育，是要讓我們成長的。人不會停止發展，不會停止成長，所以，也不會停止接受教育。但教育並不是一定要規規矩矩坐在教室裏，聽老師講課，一邊打瞌睡，一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。是讓自己的靈魂成長、起飛、出航，而不是困死在某個扼殺人性的角落裏痛苦掙扎。

所以我們要終身學習。但不幸的是，現在的學校教育越來越喜歡扼殺人的求知慾了。以至於凡找到工作的.，現在都將學習視為“總算擺脱的包袱”了。這不能不説是一種悲哀。 是因為自以為沒有被接受。如果知道所有夢靨都是想象的話，會好過很多。有個豆友説“假如我有個孩子，我可不想送他上大學”。我猜他要麼是剛剛入學的新生，還沒有適應學習和生活上翻天覆地的改變，要麼是已經畢業了，回想四年時光匆匆，虛度的光陰，為自己失去的青春不值。在他自我的圍牆之外，是學霸們孜孜不倦熬夜苦讀的身影。

遙想兩年前，我們為了一個分數、一張薄薄的紙緊張而興奮。現在，我們還是為了一張紙在努力。有些人渾渾噩噩，過着暫時的神仙般的日子，忘記了當年為一道數學題奮戰半夜的自己；有的人似乎把夢想刻在心上，一步一步向它接近。畢業的學長説，大學課程排的那麼寬鬆就是為了消磨大多數人的意志。在空虛中，在韓劇中，在遊戲中，我們度過了四年。結果是，我們要在悔恨中，在遺憾中躲過餘生。一直不夠努力，所以根本沒有資格和別人拼

錄取通知 篇2

作為今年北京大學最早開始高招錄取的省市，上海市錄取工作已經全部順利結束。北大今年在滬理科錄取線522分，文科錄取線518分，理科錄取40人，文科錄取31人，包括自主選拔錄取、高水平運動員、不報不錄專業共錄取71人。此外，通過學科競賽保送錄取32人，北大20xx年在滬共錄取103人。

今年招生的志願填報及錄取依然堅持最大限度滿足考生志願興趣，在錄取的考生中，只有二名考生錄取的志願經過電話溝通後落實，其它所有考生專業均實現零調劑，這意味着每一位被北大錄取的考生的志願都是考生自己的選擇。填報志願方面，元培學院（文科理科試驗班）、工商管理類、經濟學類、數學學院、物理學院依然得到考生青睞。但可喜的是，理科學生報考首選志願中數學、物理、化學、心理、理科實驗班的人數超過了工商管理和經濟學類，文科考生報考中文、國際政治、法學的比重也有較大增長，在一定程度上表明考生開始從以往過分看重經濟、工商管理類專業到越來越關注基礎學科的理性迴歸。

北大上海招生組組長林純鎮教授表示，北京大學20xx年招收到了大批適合北大培養的優秀學生。專業選擇方面，這幾年有不少理科生希望選擇文科專業，只要考分合格均會幫助他們實現理想。上海往屆生陳沐陽同學獲數學競賽一等獎，後來入讀國際關係學院，由於成績優秀被北大交流計劃推薦到日本早稻田大學念第二學位，本科得到國內外兩學位，研究生就讀美國伯克利大學。這説明文理科不存在不可逾越的界線，北京大學從來主張文理融合。也支持入學後的學生，在學有餘力的情況下輔修第二學位，也允許轉修別的學位。在北大的畢業生裏，這樣的`學生已不在少數，這對於學生畢業後從事的專業工作和就業開拓了巨大的空間。

北京大學多年來除了繼續發揚自己的傳統優勢外，還與時俱進，不斷充實本科教育的軟實力：擁有強大的文理醫及新型工科等綜合學科優勢、廣泛的國際交流，致力於為學生提供最好的本科教育的各種努力。此外，活躍的校園文化氛圍以及注重對學生獨立思考和批判性思維能力培養的理念也與世界頂尖大學的發展潮流高度一致，而這恰恰與上海考生的特質高度契合。北京大學已與世界50多個國家和地區的260多所大學建立了交流合作關係，與哈佛大學、耶魯大學、牛津大學、劍橋大學、早稻田大學、東京大學等幾十所世界知名高校建立了學生校際交流項目，並有一系列與世界知名高校聯合培養學生的項目。北大學生都有出國交流學習的機會。20xx年北大本科生共有1296人次出國出境交流學習，20xx年共有1625人次出國出境交流學習。北大努力的目標是讓每一個本科生都將至少獲得一次出國出境交流學習的機會。

此外，林教授介紹，今年的北大本科畢業生一如既往受到社會的歡迎，上海籍的學生表現尤為突出。高校本科畢業生質量主要通過本科畢業生畢業去向進行衡量。目前國內繼續深造是北大本科生最主要的選擇，20xx屆有1087人保送研究生，比率超過40%；913人選擇出國，超過30%本科畢業生去往美國（約70%）、英國、法國、加拿大、新加坡、香港等地繼續深造；616人選擇就業，就業去向主要在國家機關、高等院校、金融機構、新聞出版單位、大型國企、世界500強跨國公司以及高新技術企業等。

錄取通知 篇3

親愛的同學們：

大家好！

哈爾濱工業大學20xx年自主選拔錄取招生英才計劃面試工作、卓越計劃及保送生的筆試閲卷工作已經結束，考生可以登錄哈爾濱工業大學本科招生網查詢考試成績及錄取結果。

考生登錄哈爾濱工業大學招生辦網站,點擊左側網上報名系統，憑用户名和密碼登錄，（參加我校自主選拔錄取英才計劃的考生，在我校網上報名系統已經註冊過，憑用户名和密碼登錄；參加我校保送生和自主選拔錄取卓越計劃測試的考生，用户名為：在卓越聯考報名系統中的報名號，密碼為：考生在卓越聯考報名系統中的登錄密碼），在類型中選擇自主招生，進入系統後，點擊成績查詢，查看考試成績和錄取結果，合格考生點擊打印協議書，在協議書上簽字確認後，於20xx年3月25日前將一份協議書寄回我校。

哈爾濱工業大學是國家985工程首批重點建設的9所大學之一，國家重點學科一級學科數量在全國高校中排名第五位，在90餘年的辦學歷程中，逐步形成了以航天學科和機器人學科為主導的優勢學科羣，學校的工科實力突出，工科國家重點學科一級學科數量在全國高校中名列第二。

在哈工大20xx年的自主選拔錄取招生中，報名參加卓越計劃考試的考生達8千餘人，經過專家組初審，最終挑選了4000餘人參加測試。來參加測試的.同學都是非常優秀的同學，由於自主選拔錄取招生名額所限，將有一部分優秀的考生不能進入我們認定的最後的名單。在此，我們對所有報名參加哈工大自主選拔錄取招生的同學表示深深的感謝，同時對未能入選的同學致以深深的歉意！再次感謝大家對哈爾濱工業大學的關注、支持和信任！希望大家在大學聯考中報考哈爾濱工業大學，哈爾濱工業大學歡迎你們！在大學聯考錄取中，我們將對參加過我校自主選拔招生考試的考生繼續予以關注，希望在20xx年新生入學儀式中能看到大家的身影，讓我們一起在這所具有90餘年輝煌歷程的高校繼續我們的學業!

哈爾濱工業大學全體師生真誠地祝福各位同學、家長：工作順利！身體健康！學習進步！ 祝同學們20xx年大學聯考金榜提名!

錄取通知 篇4

説起兒子張良偉，曾經一直是張明旺的一塊心病。老婆走得早，張明旺忙着飯店裏的生意，顧不上照顧兒子的生活和學習。

高二那年，兒子在上課時開小差，用歌詞拼寫了一封情書，被巡查的校長抓了個正着。也不知兒子當時犯了什麼渾，一向膽小的他那次僵着脖子，非要讓校長把信還給他，為這事，被學校記了過。張明旺聽説後，氣得想吐血，可還沒開始教訓，兒子已經把自己悶在屋裏不去上學了。

後來，還是班主任親自來“請”，才把張良偉又帶回了學校。從那以後，也不知老師是怎麼教導的，讓這孩子開始變得開朗和懂事起來。這不，大學聯考放榜，張良偉竟然收到了一張名牌大學的錄取通知書。

所以，張明旺和兒子商量好了，今年，要在自家飯店裏辦個隆重的謝師宴。

這天，張明旺正在櫃枱前盤算着那一天的酒席，一個十七八歲的女孩走了進來，對張明旺説：“叔叔，我想預定一桌謝師宴。”

張明旺看了看那女孩，濃眉大眼，穿着學生服，正眼巴巴地看着自己。張明旺心想，開酒店這麼多年，孩子來訂酒席還是頭一次見。來者都是客，先問問再説吧。張明旺説：“孩子，你來訂宴席，你們家大人知道嗎？”“知道呀。”女孩脆生生地答道。張明旺拿出登記本説：“那好，先交500元訂金。”女孩嘟着嘴想了想説：“叔叔，我沒帶錢。您先幫我訂上，行嗎？”

張明旺又好氣又好笑：“孩子，要不你回去拿了錢再來訂吧。”張明旺還是和顏悦色，但語氣已拒人於門外。女孩並不着急，撲閃着大眼睛説：“叔叔，我家離得很遠。要不這樣，我把錄取通知書押在您這兒，行嗎？”説罷，女孩拿出一張燙金的大學錄取通知書放在了台上。

張明旺看了看錄取通知書，知道女孩名叫杜娟。對一個學生來説，錄取通知書比什麼都重要，但作為訂金，還是不太妥當。張明旺正要拒絕，卻發現杜娟的錄取通知書竟然和兒子是同一所大學，所以就心一軟説：“也行，我幫你訂。那你要訂在哪一天呢？”

杜娟説：“我問過我們班主任了，他只有8月18號這天有時間，而且他還指定了讓我訂在您這兒。”。張明旺哈哈一笑：“你們老師看來是我的熟客哦。”杜娟調皮地吐了吐舌頭，看着張明旺登記在冊，高興地走了。

轉眼就到了8月18日，張明旺一直張羅着兒子的謝師宴，卻始終有些心不在焉。他心裏一直記掛着那個杜娟。你説這孩子，押下了錄取通知書，都已經下午了，還是不見人影。當時也怪杜娟走得急，沒留下個電話號碼。

傍晚，赴宴的人已陸續到來，張明旺也顧不得再想杜娟的事了，一邊招待着客人落座，一邊撥通了兒子的電話，讓他來給老師們倒倒茶水。可兒子卻説去接班主任了。也對，班主任才是兒子應該感謝的第一大恩人。

過了不多時，班主任也到了，張明旺趕緊上前寒暄了幾句，卻不見兒子，於是問：“老師，張良偉説去接您了，怎麼沒和您一起來？”班主任笑了笑説：“可能還有什麼重要的`客人也要去接吧。”張明旺尷尬地搔了搔頭：“哪裏還有什麼客人能比您重要。我來打電話催一催。”班主任伸手攔住了：“孩子們有自己的事，就不要催了，我們再等會兒。”

可是，人都到齊了，左等右等還是不見張良偉的身影。於是，張明旺偷偷地出了包廂又給張良偉打電話，可是那邊卻無人接聽。張明旺可有些生氣了，對着班主任和各位老師説：“不等了，我們開席吧。”説罷，就吩咐服務員準備上菜。

班主任趕忙攔住了説：“別別別，不瞞各位，今天這餐謝師宴，我和張良偉同學商量過了，還有一位特別重要的客人一定要到場。他已經去請了。”

班主任這麼一説，張明旺也不好多説什麼。只是他不明白，大家都已經到齊了，還有什麼特別重要的客人呢？張明旺問班主任，班主任卻笑而不答。

終於，在張明旺已經急不可耐的情形下，兒子張良偉這才急匆匆地推門而入。張明旺一看，驚得快合不攏嘴了，兒子的身後，跟着的不正是那個杜娟嗎？

難道説，這個杜娟就是班主任所説的特別重要的客人？

宴席開始，照例由班主任先説幾句。班主任也沒推辭：“今天的謝師宴，最重要的客人，就是張良偉的同班同學杜娟。如果沒有杜娟的幫助，我們做老師的也愛莫能助啊。所以，今天的謝師宴，就算是兩個學生的共同心意吧。”

此時的張良偉，已經面紅耳赤，頭都快低下桌了。杜娟卻笑眯眯地站起來説：“老師，我還愁着沒辦法請你們呢，原來你都安排好了。”班主任笑着點了點頭。

原來，高二那年，張良偉寫的情書就是給杜娟的。杜娟的家住在山區，父親又體弱多病，是個特困生，但杜娟卻是個開朗活潑的女孩。用杜娟的話説就是：誰説特困生就應該是那種低眉順目的可憐蟲？

其實張良偉寫了很多封類似的情書，但一封也沒敢交給杜娟，被校長髮現後，暗戀的祕密就泄露了。張良偉不願去上學，是不敢面對杜娟。這時，杜娟主動地找到班主任，説要幫助張良偉學習，她不願看着他消沉下去。果然，後來張良偉不但沒有再對朦朧的愛情胡思亂想，還在杜娟的鼓勵和幫助下，不負眾望，考了個好成績。

大學聯考結束，張良偉和杜娟相約報了同一所大學，雙雙被錄取。杜娟來拿錄取通知書那天，對班主任説也想表達一下自己的心意。班主任和張良偉一合計，就指定日期讓杜娟來這兒訂酒宴，瞞着幫她省錢，畢竟她家的條件有限。

杜娟為了謝師宴，開始在縣城當暑期工。到了這一天，班主任又找藉口告訴杜娟，今天沒時間，宴席改期。這可讓杜娟為了難，只好繼續打工，謀算着等兩天，真正請客的時候再去取回錄取通知書。這不，張良偉去接杜娟的時候，杜娟卻還有五百張傳單沒發完，所以兩人發完了傳單趕來，就遲到了。

張明旺感慨萬千，他端起酒杯，對杜娟説：“孩子，謝謝你！叔敬你一杯酒。”杜娟以飲料代酒，調皮地説：“叔叔，回頭您可要把錄取通知書還給我喲。”

張明旺哈哈笑着説：“你的錄取通知書就寄存在叔叔這裏吧。等到開學，叔叔送你們一道去上大學！”

錄取通知 篇5

______同學：

您好！祝賀你在國小老師的精心培育下，圓滿完成國小學業，告別童趣盎然的兒

童時代，牽手五彩繽紛的少年行列。

歡迎你成為常袋鎮初級中學的一名學生。常袋初級中學，校風嚴謹、學風淳正。教師業務精湛，學生求知若渴。在這裏——多姿多彩的鮮花屢綻不衰，能文善武的人才展翅飛翔！學校始建於1956年，五十多年的風雨歷程使學校積累了深厚的文化底藴，形成了獨具特色的辦學理念。

學校具有一流的辦學條件，校園綠樹成蔭，環境幽雅，並配有計算機教室、多媒體教室、圖書室、衞生室、實驗室、儀器室、音體美勞器材室、活動室等專用教室。20xx年至今我們堅持“培養興趣特長，規範學生行為”的辦學宗旨，利用每天下午課外活動時間開設籃球、乒乓球、國畫、陶笛、葫蘆絲、舞蹈、象棋、書法等特長興趣小組，由我校專業體音美老師教授，20xx年先後有二十餘名學生在市縣藝術節獲獎，有三名體育特長學生被孟津一高、二高特招。20xx年教師優質課獲得市級一等獎3人，二等獎3人。

請你在家長陪同下，於20xx年7月4日7:30憑入學通知書到常袋國中報到、註冊、參加編班考試。注意路上交通安全，不要自行駕駛機動車和乘坐三輪車到校，不得攜帶手機和穿拖鞋、不得帶耳釘入學校。學校將依據報到人數徵訂新課本和編班造冊上報學籍，以保證下學期正常開學。8月30日下午3:00到校報到，逾期不報到者不編班，9月1日上午8:00正式上課。若有變化另行通知。

我們將在你三年的'國中生活中，竭盡全力托起明天的太陽，幫助你實現理想，放飛夢想。

真摯的歡迎你——新同學！

家長朋友：無數外出求學的例子告訴我們，把子女送到外地上學，不僅經濟負擔加重，更因子女年齡小，自控能力差，遠離父母容易養成一些不良習慣和學習退步，為了我們的孩子，請您三思而後行！

常袋初級中學以優雅的學習環境、優越的辦學條件、雄厚的師資力量、科學人性化的管理，決不辜負家長的期望。

常袋初級中學

二O一X年七月一日

錄取通知 篇6

第一章總則

第一條根據教育部工作部署和要求，經省招生委員會研究決定，普通高等學校部分批次、科類在我省招生實行平行志願的投檔錄取模式。普通高等學校招生實行平行志願投檔錄取模式改革是在我省高校招生領域深入實施“陽光工程”，實現教育公平公正，有效降低考生志願填報風險，進一步提大學聯考生填報志願滿意度的重要舉措。為保障平行志願投檔錄取工作順利實施，結合我省實際，特制定本實施辦法。

第二條普通高校招生實行平行志願投檔錄取模式(下稱“平行志願”)，是指在某個規定的錄取批次中，允許考生填報若干個平行但有順序排列的院校志願，按照“分數優先、遵循志願”的`原則，根據考生大學聯考成績從高到低排序情況和院校志願順序投檔，投出檔案均視為第一志願，由高校擇優錄取。

第三條普通高校根據教育部、省招生委員會有關招生工作規定，以及本校招生章程的錄取原則，審閲省招生辦公室投出的考生電子檔案，按照公平、公正、擇優錄取原則，確定考生錄取專業或退檔，並報省招生辦公室審核。經省招生辦公室審核確認錄取的考生，由錄取高校發放錄取通知書。

第四條普通高校招生錄取工作實行計算機遠程網上錄取，錄取過程的投檔、審錄、退檔，以及計劃管理等各環節均在網上進行，考生錄取結果最後以加蓋省招生委員會錄取專用章的錄取名冊為準。

第二章實行平行志願的範圍

第五條我省在文史類、理工類的第一批本科、第二批本科、第三批專科院校實行平行志願。參加提前批錄取的本科院校(含文科、理科)院校暫不實行平行志願。

第六條體育、音樂、美術類院校(專業)暫不實行平行志願，仍實行傳統志願模式錄取，錄取批次與本批次(本校)普通類專業同批次進行。

第三章志願設置和志願填報

第七條實行“平行志願”的錄取批次均設置第一、第二兩個院校志願組(地方專項計劃僅設一個志願組)。其中，本科層次院校，第一院校組志願設A、B、C、D、E、F、G七個順序排列的院校志願，第二院校組志願設A、B、C、D四個順序排列的院校志願，每所院校設六個專業志願和一個專業服從選項;專科層次院校，第一院校組志願設A、B、C三個順序排列的院校志願，第二院校組志願設A、B、C、D、E、F、G、H、I九個順序排列的院校志願，每所院校設6個專業志願和1個專業服從選項。

錄取通知 篇7

先生/女士：

通過我司的招聘選拔程序，您已被確定符合 崗位條件並得到錄用。首先歡迎您的加盟，其次請您仔細閲讀以下內容，按要求備齊相關資料，在指定時間內到我司人力資源部辦理入職報到手續。

一、個人須準備及提交的資料： 圖片已關閉顯示，點此查看

二、入職辦理： 1. 入職辦理時間：年 月 日 時。 2. 辦理地點：xxxxxx 3. 提示説明：個人須提供的`資料不齊全或虛假者不予辦理入職手續; 4、月薪資(以下描述不包含門店績效提成薪資在內，為税前薪資) 試用期薪資元/月，轉正薪資元/月(該薪資由若干薪資結構組合而成);入職人須首先到公司人力資源部報到並辦理手續，未在公司人力資源部辦理入職手續者不得直接前往用人部門上崗，違反者公司將不予錄用且不承擔任何費用。

　　xxxxxxx有限公司 人力資源部

　　年 月日

錄取通知 篇8

　　錄取學校：埃默裏大學，雪城大學

申請背景：Justin Siena High School

基本成績：GPA 3.5，託福86，ACT 22

L同學在美國加州上高中，進行了遠程頭腦風暴，但是頭腦風暴的時候家長來了北京，可能孩子處在青春期，對家長有些叛逆。所以家長希望能找到一個能管得住孩子的老師，也希望能有海外留學經驗的老師來指導孩子，這樣的老師能夠更好地體會孩子的感觸。

在頭腦風暴的過程中，我們發現孩子是比較乖的，學生在在課外活動這方面，活動也比較豐富的。學生有參加學校的樂隊、話劇等活動。

美高的背景會給同學帶來提升，活動也很豐富。文書的素材學生提出了三個，經過多次溝通，確定了一個話劇的活動素材，來展現她的堅持以及對於團體的貢獻。在之後的過程中，我們指導學生進行文書寫作，如何通過文書來展示這兩點呢?我們進行了多次討論，經過多個文書版本的寫作與修改後，L同學終於寫出了很滿意的一稿。

L同學是10年級轉學到美高的，學生的成績GPA 在3.5左右，託福86，ACT 22，L同學的託福閲讀不好，學生成績不太高，但是家長和學生都不想放棄，學生也在繼續努力，希望能考到一個更好地託福和ACT成績。

在申請的過程中，學生和家長都希望學生的成績能有所提升。家長説孩子考託福3次了，準備10月底，第四次考，已經有些疲態了。60→84→86→10月底刷分，ACT 22分，孩子覺得自己提分不會很高了，但仍在堅持，經過多輪的.考試，孩子的成績還是沒有提升。學校就只能在這個基礎上進行申請。在這個分數的基礎上，學生和老師討論決定要申請的學校，功夫不負有心人，通過詳細研究申請學校，完善每一篇文書，並在服務老師指導下，最後成功拿到這所排名不錯的雪城大學的錄取。