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國中期末考試總結範文

國中期末考試總結範文

國中期末考試總結範文怎麼寫?期末考試每個學期快結束時,學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測,對上一學期知識的查漏補缺。以下是小編為您整理的國中期末考試總結範文相關資料,歡迎閲讀

國中期末考試總結範文
  國中期末考試總結範文篇一:

期會考試結束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發揮還算正常,自從上次考試不理想後,我進行了深刻的檢討。)我認真分析了原因:

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的着急,所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。

數學一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟着老師好好的學。説到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閲讀訓練,使自己的閲讀能力有所提高。

總之,對於考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善於發現,善於理解,善於思考……

“學而不思則惘,思而不學則殆。”

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥。

  國中期末考試總結範文篇二:

春去秋來,日復一日,國中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!七年級上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:

這次考試不理想,一塌糊塗

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今後的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子説過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的.冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯卧撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

  國中期末考試總結範文篇三:

在國小的時候,我在班中玩性很大,剛開始上課,就想着下課。可剛邁入翠苑中學的門檻,緊張的學習氣氛,讓我不免有點壓力。經過了1個學期,我在壓力與競爭的作用下,漸漸懂事了,也逐漸積極上進起來,我的肩膀也隨之重了起來,感到了一種責任感。

學習生活暫停在6月,也正是我們拿掉“七年級生”的稱號的時候。在此寫下期末小結,對我在這個學期的感悟做下總結。

一.掌握的學習要領。

1在做作業的時候給自己定一些時間限制,使每門科目都有充足的時間學習,不至於偏科。

2不要在學習的同時幹其他事或想其他事。不要因為聽音樂能放鬆身心,而長時間一邊做作業一邊聽音樂,會影響作業效率。

3不應該為了學習而熬夜,不要為了學習而放棄輕鬆快樂的生活,健康的身體,要勞逸結合。(不是付出多少,就有多少回報的,不要死板的去學習,要學會愛上學習)

4要認真聽課,不要因為做筆記而忽略了老師講的重要內容,所以不要全部都記下來,書上有的,就不一定要記了。另外,不是課外習題做得越多越好,這樣會使上課時過分勞累,需要精選題目,做“好題”。

5作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

二.學習提高效率的另一面

1每天保證8小時睡眠-晚上不要熬夜,定時就寢。早睡早起,可以把晚上的複習時間減少1個小時增加到早晨。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

2堅持體育鍛煉,沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

3保持愉快的心情,和同學融洽相處,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。

4、國中生期末小結

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了。 在這個學期,我完成了從一名國小生到國中生的轉變,適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在七年級的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記。可是我並不會驕傲,雖然我的語文成績已經很不錯了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!

當然,對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人説過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在八年級“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接八年級的“來臨”。

剛進入七年級,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在八年級、九年級的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在七年級的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

七年級是整個國中學習打基礎的學年。有句話説得好:好的開始是成功的一半!有了七年級打下的良好基礎做鋪墊,才能在八年級的提高和九年級的衝刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好,我將繼續努力!

  國中期末考試總結範文篇四:

時光如梭,彷彿剛上完了國小。可不知不覺中,又迎來了新的一年、國中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向我走來。現在我多麼心潮澎湃呀!回首這個學期,我有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,我收益匪淺。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着:

在國小中,我是班中的調皮蛋,每天腦海中只想着玩,昏昏沉沉地過着日子。可剛邁入建蘭中學的門檻,我就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,我漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點讓我都感到不可思議。

在此學期中,我學習態度積極,能夠積極參加各項活動,並能與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,也獲得過榮譽:在數學培訓班中獲得三等獎,成為了青年作家協會的會員,在期會考試中獲得了令我滿意的成績,當上了班幹部。這一切都要感謝老師和同學的幫助。

“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況我這個凡夫俗子呢?談起我的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。我膽子也不夠大,上課時發言不夠積極,我相信我在下個學期能儘量改正這些壞毛病,成為品學兼優的學生。

加油吧!去遠方拼搏吧,我們的路還很長!

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