大學秋遊活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，是時候寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的大學秋遊活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學秋遊活動總結1

依然清晰的記得當初班幹選舉時，站在講台上所説的一段演講詞；“我想過離開，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來。”

這學期第一次班幹會議的時候，當提出要為秋遊找兩位負責人的時候，我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸佔了位置，那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人，當然，我更喜歡跟着大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務，跟桂堯兩人便立即開始謀劃着….

首先是確定活動方案，要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考慮到大家的經濟情況以及吸引更多的同學參與進去，必須將費用定在大部分人都能接受的範圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的，其實上次去春遊的時候就有考慮過了，可後來因為某些原因而放棄了。因為之前聽説班上很多同學都沒見過大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實現這個願望。可是後來考慮到價錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了。

鼎湖山是我們的第二個方案，詢問過幾個去過的師兄師姐之後，覺得價錢跟地方都不錯，挺適合我們的，因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了60塊門票費而只需來回車費而已，詢問過包車的司機之後，如果有50人去的話，差不多每個人才30塊，仔細想想真的很抵。然而回頭一想，如果要大家熬夜搭車出去，不知會不會很少人出去啊？這個問題一直擱在心裏，直到報名統計人數之後才鬆了口氣，真的很意外，一開始報名就有50人，另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了，因為之前司機跟我交待過最多隻能坐50人，假如到時超載怎麼辦？於是，為了使每個想去的同學都能去到，就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個！最後他答應我最多隻能坐53人了….

出發前一天，確定下來的人數剛好就53人，又鬆了口氣….

9月26凌晨2點20分，清點好人數之後，全班51（2人臨時有事來不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻，又鬆了口氣…..在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鍾於凌晨4點左右便到達目的地了，接着在師敏的帶路下便開始我們這次“夜遊”了….一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進，由於當晚才知道那邊沒路燈，沒辦法提前通知大家帶手電筒過去，一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點恐怖，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家説聲sorry……

本來計劃着大家一起到山頂看日出，可是由於大家都不瞭解路況，以為走到山頂才有得看，結果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了….由於天還沒亮，看不到路標，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發….

由於很多人都是第一次去的，對那邊的情況也不是很瞭解，所以大家只能自由發揮了，想怎麼玩就怎麼玩，這一點可能之前忘了跟大家説了，使得有些同學有所誤解，這一點是倆我們的疏忽，不好意思啊….

儘管爬山上來時有些人還是一臉倦容，可一開始玩的時候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時候，很多人都玩得很開心，即使全身濕透了還是傻傻的笑着….高漲的情緒持續到中午的時候就慢慢減退了，儘管大家還是很想再接着玩下去，但都已經有心無力了，於是很多人都出現了倦意，都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確，對於很多沒熬過夜的人來説，這真的'是件累人的事，於是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了，這難為了一部分精力充沛同學，可能他們正準備向下一個景點出發，確意外的被我們提前召回來了，使得他們不能盡興而歸，對此真的很抱歉，希望能夠見諒，下次我會考慮的周到一點，更加努力的去為大家着想，帶給大家更多好玩的東西……於是下午2點半就提前收隊回校，再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車，大家拖着疲憊的身子回到了學校，看着每個人每一個無精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點好起來，儘快投入到學校生活當中，為四，六級奮鬥，加油的大家！同時，國慶於中秋將至，在此提前跟大家説聲節日快樂！

以上便是這次秋遊我的總結，有很多做的不好的還請大家多多見諒，同時，在這裏也很感謝大家對我的支持，謝謝你們！

大學秋遊活動總結2

學生們盼了很久，老師們愁了多日的秋遊活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋遊作一個評價，我個人認為有一句話可以概括，就是“學生達成了心願，老師完成了任務”。我雖説不是這次活動的策劃者，但我是這次活動的組織者，我應該承擔責任!靜下心來想一想，這次活動的優點很少，問題卻多。前車之鑑，不得不吸取教訓，總結如下：

一、 做的好的地方

xx學生安全教育工作做得早，做得實。運用了週一升旗儀式和班會雙管齊下，學生外出遊玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故，這有感於各位班主任和副班的悉心照顧;

2、學生的衞生習慣養成較好。出發前各班進行教育並準備了垃圾袋，現場就餐後學生都能主動收拾餐具保持清潔，離開後也沒留下散落的`垃圾，有的學生還將垃圾收回學校;

3、講秩序，組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生，行進都保持了隊形，集合速度快;

二、 存在問題及改正措施

xx確定秋遊地點沒有實地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率，對學生心智教育意義不大，場地是一個半拉工程，育人環境沒選好。以後我們要親自去考察，求一個究竟，耳聽為虛，眼見為實。還可以通過其它參加過的學校或其它的方式求證，最好是親自去體驗一天;

2、與旅遊公司商議制定一個符合我校的旅遊行程單，既約束旅遊公司又對我們的老師有一個指導，指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;

3、確定旅遊時間之前要對前後一週的天氣做一個調查，做一個正案，做一個預案。如果這次做到了，就不至於因天氣反覆推遲時間;

4、安排旅遊車不能被旅遊公司牽着鼻子走，要按照我們自己分組的規劃給他們。旅遊車遲到，我們要爭回我們的時間，依照出發前雙方的協議;

5、出發前要分組，確定組長，並加強聯繫。這樣就不會個別班主任不知所措;

6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往，導致不能及時反饋信息，調整突發事件;

7、每次旅遊都有兩個小時的活動時間，需要班主任自行設計遊戲項目文藝節目以便豐富我們外出活動的意義，這次沒有提前規劃和安排;

8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品，以免遺失，這次有兩學生丟失衣物。

大學秋遊活動總結3

依然清晰的記得當初班幹選舉時，站在講台上所説的一段演講詞；“我想過離開，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來。”

這學期第一次班幹會議的時候，當提出要為秋遊找兩位負責人的時候，我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸佔了位置，那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人，當然，我更喜歡跟着大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務，跟桂堯兩人便立即開始謀劃着…、

首先是確定活動方案，要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考慮到大家的經濟情況以及吸引更多的同學參與進去，必須將費用定在大部分人都能接受的範圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的，其實上次去春遊的時候就有考慮過了，可後來因為某些原因而放棄了。因為之前聽説班上很多同學都沒見過大海，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實現這個願望。可是後來考慮到價錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了。

鼎湖山是我們的第二個方案，詢問過幾個去過的師兄師姐之後，覺得價錢跟地方都不錯，挺適合我們的，因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了6xx門票費而只需來回車費而已，詢問過包車的司機之後，如果有5xx去的話，差不多每個人才3xx，仔細想想真的很抵。然而回頭一想，如果要大家熬夜搭車出去，不知會不會很少人出去啊？這個問題一直擱在心裏，直到報名統計人數之後才鬆了口氣，真的很意外，一開始報名就有5xx，另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了，因為之前司機跟我交待過最多隻能坐5xx（這也是我為什麼不給帶朋友的原因了，希望大家見諒），假如到時超載怎麼辦？於是，為了使每個想去的同學都能去到，就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個！最後他答應我最多隻能坐53人了…、

出發前一天，確定下來的人數剛好就53人，又鬆了口氣…、

9月26凌晨2點2xx，清點好人數之後，全班5xx2人臨時有事來不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻，又鬆了口氣…、、在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鍾於凌晨4點左右便到達目的地了，接着在師敏的帶路下便開始我們這次“夜遊”了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進，由於當晚才知道那邊沒路燈，沒辦法提前通知大家帶手電筒過去，一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個，使得大部分人都是摸黑上山的，雖然有點恐怖，但也蠻刺激的，但不管怎樣還是得跟大家説聲sorry……

本來計劃着大家一起到山頂看日出，可是由於大家都不瞭解路況，以為走到山頂才有得看，結果卻出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了…、由於天還沒亮，看不到路標，大家只能在山頂先休息，等吃完早餐再出發…、

由於很多人都是第一次去的，對那邊的情況也不是很瞭解，所以大家只能自由發揮了，想怎麼玩就怎麼玩，這一點可能之前忘了跟大家説了，使得有些同學有所誤解，這一點是倆我們的疏忽，不好意思啊…、

儘管爬山上來時有些人還是一臉倦容，可一開始玩的時候情緒還是高漲的，特別是在玩水的時候，很多人都玩得很開心，即使全身濕透了還是傻傻的笑着…、高漲的情緒持續到中午的時候就慢慢減退了，儘管大家還是很想再接着玩下去，但都已經有心無力了，於是很多人都出現了倦意，都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的.確，對於很多沒熬過夜的人來説，這真的是件累人的事，於是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了，這難為了一部分精力充沛同學，可能他們正準備向下一個景點出發，確意外的被我們提前召回來了，使得他們不能盡興而歸，對此真的很抱歉，希望能夠見諒，下次我會考慮的周到一點，更加努力的去為大家着想，帶給大家更多好玩的東西……於是下午2點半就提前收隊回校，再經過3個多鐘的顛簸及斷斷續續的賽車，大家拖着疲憊的身子回到了學校，看着每個人每一個無精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點好起來，儘快投入到學校生活當中，為四，六級奮鬥，加油的大家！同時，國慶於中秋將至，在此提前跟大家説聲節日快樂！

以上便是這次秋遊我的總結，有很多做的不好的還請大家多多見諒，同時，在這裏也很感謝大家對我的支持，謝謝你們！

大學秋遊活動總結4

20xx年10月15日，我們_幼兒園為了讓孩子“走進大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然帶給我們的幸福，從而激發幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋遊活動。

秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——_森林公園。走進森林公園，清新的空氣撲面而來，大家身心愉悦。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美好。此次活動特採用的是親子活動的形式，邀請家長參與，由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸自然，感受季節的變化，來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由於家長的直接參與，使家長能直觀地瞭解幼兒園秋遊意圖與過程。並通過家園的積極互動，有效地增進家長和老師之間的溝通，提供了家園聯繫的機會。

當然本次秋遊活動益的是我們的孩子，每個孩子個個精神抖擻，在他們的臉上，我們看到的是快樂，是喜悦，是快樂和興奮。公園裏孩子們嘰嘰喳喳説個不停，“老師，這是大森林，書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育，大大小小，高高低低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點，成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導遊到達了第一個目的地，足球場，這裏的草坪好大哦，空中有好多隻風箏競相爭高低，小朋友很榮幸的來到這個美麗的“世外桃源”，怎能不對這周圍的一切產生濃厚的.興趣呢?讓我們隨着鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊)，詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解，隊員們蓄勢待發，我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了，平日裏温文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁，我們的紅太郎隊首先進了一球，拉拉隊歡呼雀躍，好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦，1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。

活動中，全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然，其實那都是孩子們的心意……看着孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深。

這次的秋遊活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，我們常常説秋天收穫的是希望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收穫的是體驗，放飛的是夢想。

大學秋遊活動總結5

秋高氣爽，金秋十月，在這個豐收的季節裏，石油國小全體師生組織秋遊活動，學校組織開展“能走多遠走多遠”主題教育活動。

四年級老師和同學們一起來到桂林靈川大圩的逍遙湖，在大自然的環抱中，邊走邊看，領略到了美麗的湖光山色，並通過徒步行走鍛鍊了他們的意志。

活動過程中，同學們井然有序，團結互助，樂於分享，特別是自己製作的'美食，更是在同學之中互相傳遞，不時傳來一片歡笑聲。飯後有的同學進行課外活動、有的同學撿拾樹葉做樹葉貼畫。這次秋遊活動，大家都增強了集體意識，拓寬了視野，收穫了滿滿的快樂。

大學秋遊活動總結6

為豐富員工的文化生活，讓員工在繁忙的工作中愉悦身心迴歸自然，加強同事之間的交流和溝通，促進團結協作，20xx年9月11日，公司組織全體員工與__公司全體員工開展聯誼，野炊，郊遊活動。

一大早，我們的車就飛快的駛出城區，將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了後邊，車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進，窗外一座座山巒此起彼伏，白雲宛若玉帶纏繞期間，雲霧時而將山峯遮擋，時而又好似薄紗使其若隱若現。搖下車窗，和煦的秋風沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的.花兒，她們有的迎風搖曳，有的翩翩起舞，好似在歡迎我們。

一路上，生活在城市裏的我們，在充滿山野氣息的大自然懷抱裏，顯得異常的興奮，大家有説有笑，忘卻了生活的煩惱。秋天的美，美在一份明澈，經過一個早上小雨的洗禮，下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點，清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡，恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹，橘色的酸果在綠葉的襯托下，像一顆顆紅瑪瑙，熠熠生輝，愈發逼人的眼，忍不住摘一顆放在嘴裏，真酸，一種久違的味道在我的心中慢慢的化開，它使我想起了童年的時光......

在活動過程中，員工們興高采烈、興趣盎然，手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白雲，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀景，一路説笑，一派輕鬆、和諧的氣氛。

餘輝落下，一天的秋遊活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋遊活動雖然短暫，但通過此次活動，拉近了彼此間的距離，進一步激發了全體家人蔘與公司各項活動的熱情，營造了健康向上的公司文化，體現了金色童年人執着、樂觀、奮發向上的精神，增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。

大學秋遊活動總結7

夏日的灼熱漸行漸遠，金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適，而我們的秋遊也終於在焦急的期盼中到來。

今天風稍大，陽光也還是那般的熱烈，彷彿呼應着我們熱烈的情緒，我們選擇到金雞湖划艇，如此這般的天氣恰到好處。

到達目的地後，幾乎所有人都很開心地談論着，對這次秋遊有無限的遐想……對面一列列的皮划艇，有的人躍躍欲試，有的人擔心那皮划艇能否保持平衡，有的人……

在領隊的組織下，我們很快分成四組，組員都為自己的組起了響亮的名字和口號，其中包含對祖國的歌頌，對自然的熱愛，對年輕的驕傲，對生命的'崇尚，各組組員有更多的機會交流，增進了彼此之間的感情。

接下來，在教練的培訓下，我們掌握了划艇的要領和確保安全的措施。各組組員相互配合，將救生衣穿到位後，都躍躍欲試了。當皮划艇一一入水，各同學也紛紛開始划艇之後，幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了，大家在湖面劃得很開心，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容， 確保安全的前提下，調皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑，甚至有幾個人很開心地找尋湖裏的魚，不時發出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好，艇行進的方向也不能在掌握之中，但是在很短的時間的磨合後，她們之間的默契度增加很快， 共同操控着皮筏艇快速的前進，劃到累時，靜靜的坐在艇中，感受着風的撫摸，浪的靈動，彷彿完完全全的與自然融合，達到無我的境界，愜意至極。

中午，我們將從超市中購買的食物拿了出來，很豐富，更重要的是，我們借來燒烤裝備，幾個稍有經驗的同學積極地開始對各串食物進行燒烤，其他不會的同學在一旁邊看邊學着， 每個人都嘗試着燒烤食物的方法，更多的是，每個人分管一項，進行着配合，幾個人的配合下完成燒烤，這樣下來我們感到很開心，不但可以吃到自己烤出來的東西， 還可以和同學一起動手，增進感情。

休息時，所有人都不忘欣賞湖邊美景，也有些同學在嬉戲着， 風中瀰漫着快樂的笑聲，飄散着青春的氣息。 很快，我們又舉行了一場皮划艇比賽，原本上午的四組人員合併成兩組，以湖中漂浮的兩個氣球為目標，進行接力比賽，由於風稍大，皮划艇有些容易順着水流飄到遠處，各組員堅持着，把握着航向，穩當的使用着手中的漿，加快速度，岸邊的同學紛紛為自己隊員加油。有些同學不能很好的把握皮划艇，劃出去很遠卻依然不能接近氣球，不過湖中的他們不斷地總結着經驗，更熟練的操作着。最終，雖然各組能同時到達終點，但行進過程中都有不足之處，裁判判為平局，兩組人員都很開心，有所收穫。

比賽結束之後，很多人都因為很賣力而喊累，在岸邊的草坪上，我們圍成圓躺下， 也以此喻示着xx熱能班的團結!

剛剛平局的比賽大家還沒有盡興，很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽，各組將有兩名組員被運到隔岸的一處，然後由剩下的組員中各分出兩名，分辨劃一艘皮划艇，前往“營救，”“救”回後再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩餘任務。 划雙人艇的同學開始坐在前面的位置，由於風大，艇不斷地在湖面打着轉，好在及時的調整到後座，才順利的“救出”被困人員，上岸後，按照紙條上的指示，其他組員尋找着被藏起的橘子，也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球，前者是在岸上，而後者則是乘艇搜找。同學們以最敏鋭的觀察力快速找回要求找的物品，比賽在笑聲中結束，獲勝的甲隊很開心的留影紀念。

接下來的自由活動，有的同學還是想到湖面划艇，而有的則留在岸邊休息，玩遊戲。

夕陽的餘暉斜灑，我們懷着興奮的心情，踏着歡快的腳步向學校邁去。一天的秋遊，時間不是很長，但是我們玩得很開心。最重要的是，我們通過活動增進了感情的交流，拉近了彼此之間的距離，相信在今後的道路中，xx熱能的全體同學能團結一致，全力將班級發展成最完美的集體!

大學秋遊活動總結8

本次秋遊活動為期半天，通過讓學生參加活動活動，鍛鍊學生的膽量和克服困難的信心和毅力；讓學生親身感受祖國美麗的風景，親近大自然；紀念烈士，弘揚愛國主義情感。

在活動過程中，充分體現了同學之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質好的'同學主動幫助活動能力稍欠的同學，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動中來。

提供學生接觸大自然的機會，不僅陶冶了學生心境，同時也使學生增長一些我們書本上學不到的知識和能力，這些能力是要通過鍛鍊來獲得的，所以這次秋遊讓我們同學得到了一次很好的鍛鍊。

通過活動鍛鍊了學生克服困難的信心和毅力，為自己將來面對生活和學習中的困難做好心理和生理的準備，為了面對社會壓力作好充分的鍛鍊準備。

此次活動對全體師生進行了深刻的教育，尤其是默哀和向烈士墓獻花時，師生們都投入到情景之中，心靈受到了洗禮，表現很出色。

活動還使師生受到多方面的教育，例如：保護環境方面，不要亂丟廢棄物，學生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學校；在鍛鍊意志方面，雖然路遠很累，有的同學腳上打起了血泡，有的同學腰痠腿疼，有的同學口渴難忍，但他們都咬牙堅持走回來了，無一人坐照顧傷病號的車。

這次活動中，同學們充分體現了我們清潭人的精神和良好品質，在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑，做一個文明的國小生。孩子的天性就是玩，所以我們必須通過活動，對學生進行言傳身教，在活動中教育學生，寓教於樂。

大學秋遊活動總結9

活動背景：因為緣分，我們來到了同一所大學；也因為緣分，我們相識，相聚在同一個寢室。為了加深彼此之間的情誼，給我們的大學留下最美好的記憶，所以我們開展這次始祖山之行，讓我們的班級同學更加團結。

活動主題：

用旅行，拉近心與心之間的距離。

活動目的：

1. 登始祖山，同心協力，勇攀高山，增強班級凝聚力。

2. 參觀皇帝故里 ，瞭解中華民族的起源，弘揚愛國主義精神。

活動地點：始祖山 黃帝故里

活動時間：12月2日。

活動負責人：曹迪 胡亞靜 趙隨（輔助：蘇會祥 許皓宇）

活動方案：

1. 12月2號早上9點從中原工學院國教樓前操場乘大巴出發前往始祖山，10點20開始爬始祖山，12點20左右到達山頂，休息1個小時，13點20開始下山，14點到達山腳，乘車前往皇帝故里，14點30左右到達黃帝故里，遊玩1個小時，15點30返回學校，大約16點10到達學校。

2. 每人自備食物，飲用水

注意事項：

1.帶上雲南白藥，繃帶，創可貼等物品

2. 班委分插在隊伍前邊和後邊，照顧大家。

3.帶上雨傘以應對中途下雨

4.出發前，到達始祖山，登上山之後，下山之前，到達山腳，到達黃帝故里，返回學校前，進行7次點名。

活動內容：

1、按照原計劃我們在早上吃過早餐，帶上我們的爬山裝備，8：30在校北大門口集合，8：40我們準時出發，前往我們的目的地——始祖山

2、一路上同學們之間互相交流，笑聲充滿了整個車箱，經過1個小時的行程，我們到達目的'地。在宣讀完注意事項後，同學們迫不及待的向山頂進軍。

3、每一個負責人帶領一組同學負責該小組的安全。一路上我們歡聲笑語，激情高漲。經過一個小時的奮勇攀登，終於到達風光無限的頂峯。

4、在登山的過程中，同學們之間相互打雪仗，做遊戲並互相合影留念，記錄我們的點點滴滴。

5、在午飯時分，同學們互相交換和享用自帶的午餐。在同學們玩盡興之後我們在山腳下集合，踏上了通往黃帝故里的里程。

6、到達黃帝故里後，同學們仍激情萬分，在那裏尋找歷史的足跡，與我們的中華文化近距離接觸。瞭解中華民族的起源，弘揚愛國主義精神。使同學們心與心的距離又拉近了一些。

7、在參觀玩黃帝故里後，我們準時回到大巴集合。點名完畢後我們準時返程。下午4點回到學校。同學們雖然感覺疲憊，但是還是十分快樂充實！

活動意義：

本次活動真的很成功。同學們玩的盡興有餘，身體也受到了鍛鍊、意志也得到了磨練、身心也得到了放鬆。通過本次旅遊，進一步增強了班級的凝聚力，還充分調動了同學們的積極性。在爬山過程中我們發揚出的“不怕吃苦，不怕艱難，勇於攀登”的材控精神。必將會滲透到我們平時的生活和學習中，讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。

活動不足：

雖然活動總體上很成功，但還是出現了一些不足：

1、由於考慮不足，忘記提醒同學們多穿衣服，結果到達山上氣温很低，導致個別同學受凍。

2、由於沒有事先去觀察路線，導致我們在下山過程中自我探索路線（最終成功下山），浪費了一些時間。

4、班委對同學們的環保宣傳不夠，致使一些同學存在亂丟垃圾的現象。

後期安排：

活動負責人對此次班級活動作了簡短的總結，並把這次活動中留下的各種影像資料整理彙總，使此次活動作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來，也作為同學們大學生活中驚豔的一筆留在大家心中。

主辦單位：

中原工學院材料與化工學院材控122

活動經費：

車費：每人30元

大學秋遊活動總結10

為了增進同學們的友誼，增加xx藥學的凝聚力，使xx藥學各位同學在緊張，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋遊，希望各位同學都能迴歸到xx藥學這個大家庭中。

活動得到了同學們的熱烈響應，大家都積極參與，活動現場充滿了歡聲笑語，整個活動在大家的熱情配合下，圓滿結束。

本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城，歷時15個半小時；流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等。

回首這個活動，在此過程中，有不少成功之處，這是很值得高興的：當然地，世上沒有絕對完美的事，其中也發現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的，現在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以後工作作個借鑑。

首先，説一下好的地方吧。

1.買保險和安全責任書是非常好的提議

2.詢問班裏同學們的意見

3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺

4.大家手拉手篝火更能使大家都團結起來

5.篝火晚會達到了本次秋遊的高潮，許多同學都非常高興

6.同學們都積極配合組宣委的工作，特別是班委和各組組長

7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興，這得歸功於各組組長

8.篝火晚會時手拉手唱着我們的班歌和跳舞，氣氛更加融洽

9.午餐時各組聚在一起吃着準備的食物，有的.還帶着鍋去煮麪

另外，也存在以下一些問題。

1.未提前一個月跟輔導員説明秋遊的事

2.準備了班旗但卻忘記帶

3.沒有去金海灘踩點，以至於同學們對海邊感到很失望

活動結束後，針對這次活動，我們也向同學們瞭解對於這次活動的相關評價，評價如下：

1.同學們對本次活動都感到滿意，只是回來比較晚

2.同學們對司機和導遊因為回來晚了沒有道歉比較不滿

3.同學們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設備感到不滿，覺得錢花得不值得

4.希望下次能兩天一夜遊

5.組宣委和班委們都辛苦了

回顧這次活動，下面是我們覺得需要改進的一些地方：

1.以後的活動要提前一個月給輔導員説明

2.對於集體出去遊玩的地方最好去踩點

3.活動的過程中要適當的控制時間

4.多多詢問班上同學的意見

活動已經結束，總的來説還是挺成功的，我們會繼續努力，把好的地方延續下去，把不足之處改正過來，希望把下次的活動辦得更好。

大學秋遊活動總結11

活動背景

為了宣傳和充實班級文化，提升班級同學集體觀念，加深彼此之間的情誼，給同學們的中學生活留下最美好的記憶，根據活動計劃，我班於20xx年4月26日由班委會和團支部組織本班同學和班主任、孫老師、一位家長代表到太陽山爬山。

活動主題

“激揚青春，放飛夢想，用旅行拉近心與心之間的距離”

活動目的

1、登太陽山，齊心協力，勇攀高山，增強班級凝聚力。

2．感受在身邊的家鄉美景，激發同學們熱愛家鄉的美好感情。

活動地點

xx太陽山

活動時間

20xx年4月26日中午12點40分至下午5點。

活動負責人

xx、xxx及各合作學習小組組長

活動收穫

本次登山活動給我們帶來了無窮的快樂。同學們登高望遠，高歌大笑，大有古人“一覽眾山小”的豪邁；通過這次爬山，同學們和老師一同投入大自然的懷抱，盡情享受美好的暮春景色，感受綠意盎然的無限生機與活力，師生關係、同學友情在活動中得以進一步拉近，增進了感情。師生們即娛樂了生活又親近了大自然，放鬆了心情，增長了見識，增強了班級凝聚力和班級同學間的交流和溝通，全班46位同學全員參加，沒有一位同學請假，整個過程沒有一個學生掉隊，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現象，沒有一人出現意外情況。大家興致高漲，互幫互助，體現出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神，達到了活動的目的要求，活動取得了圓滿成功，相信這次活動將給同學們留下美好的回憶。

活動的成功經驗

一、計劃周密，準備充分。班委會、團支部成員明確分工，落實責任，做好活動準備工作。班委會經過討論商量，充分徵求全體同學的意見，確定了活動地點和活動內容，進行了責任分工。xx和班主任一起負責制定活動方案，鄒文豪負責聯繫租車並與租車公司談好價錢，確定活動路線、人員分組、收取活動費用、結算。由於分工負責，責任明確，有條不紊的做好活動的準備工作。

二、制定了詳細的活動計劃，組織有序。班委會起草了《“激揚青春，放飛夢想”春遊踏青登山活動計劃》，活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內容和要求，並對活動的安全責任作了重點強調，做到有備無患。活動計劃在一週前報請政教處和校長室獲得批准。活動中，全體人員按照平時學習小組分組辦法，常務組長擔任本次活動的小組長，制定了“小組成員一切行動聽從小組長”的協議。各組長認真負責，上下車時負責召集、清點、彙報本組人數，引導同學們安全、文明、有序的開展活動。

三、全體同學的齊心協力，全力配合。本次活動共有48名學生（本班46位同學加特邀代表七中xxx同學和本校七年級學生xxx同學）、2名老師（班主任和xx老師）、一名家長（xx的媽媽）、一名老師家屬（孫老師的先生）參加，人員較多。在活動中，同學們之間充分做到了團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，樹立了良好的形象。老師、家長積極配合，服從班委會及組長的管理，以學生為中心，和學生一起遊戲，共同營造了和諧融洽班級活動氛圍。

四、特別感謝孫老師的先生，此次活動他全程參與完全是為我們全班同學服務的，首先大車裝載不下的同學就搭載他的'車去的；然後他開車至櫻花樓等侯同學們並強調下山集合的時間；返回時看着打雷下雨他又忙着開車接走得慢的同學。

不足之處

一、本來我們預定的計劃是在太陽山活動整個下午，從山底爬至櫻花樓集合點名一次，再爬至山頂太陽神處，圍坐在一起開展各個小組準備的活動，但因為司機太趕，要求我們在4點以前就下到山腳下（司機要去德山接人），時間太緊，我們只好把準備好的節目放棄到下一次了，不過還好，按照司機的時間要求，我們全體趕到侯車處時不久就打雷下雨，如果我們一直流連在山上，一定會趕上雷雨，這叫有所德必有所失吧。

二、部分同學體力不足，明顯是鍛鍊不夠所致，所以，以後更要注重加強鍛鍊身體，提高體質。

活動意義

此次登山活動真的很成功，激發了同學們熱愛大自然和熱愛家鄉的情感，增進了同學們之間的感情，培養了同學們的集體觀念，豐富了同學們的課外生活，加強了師生之間的溝通交流，同學們身體受到了鍛鍊、意志也得到了磨練、身心也得到了放鬆的，自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。在爬山過程中我們發揚出的“不怕吃苦，不畏艱難，勇於攀登”的精神，必將會滲透到我們平時的生活和學習中，讓我們137班更加卓越更加輝煌。今後，班委會將在充分調查瞭解學生和家長意願的基礎上，多組織開展此類有意義的活動，為同學們的身心健康快樂成長創造有利條件。