教育實踐個人總結範文

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　　教育實踐個人總結範文

xxx，女，x族，xxxx年xx月生，四川xx人，大專本科學歷，xxxx月年參加工作，現任xxxxx鄉黨委副書記、鄉長。

該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢於擔當，堅持依法行政，紮實工作，推動了經濟社會事業發展。工作中緊緊圍繞經濟發展，大力發展農村經濟。針對白果鄉當前的發展情況，大力宣傳“勤勞致富、創新致富”的理念，扭轉羣眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。

努力促進全鄉已有一定規模的烤煙種植業的發展，依託白果鄉擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環境發展中草藥種植等特色農業和核桃花椒等經濟林木業，以及牛、羊、豬的規模化養殖。同時，進一步規範和推進白果鄉的外出務工人員培訓工作，推動農村人口向城鎮流動的.進程。

重視民生，心繫羣眾，地質災害工作預防宣傳到位，災後及時趕到受災點安撫羣眾，查看災情，認真詢問羣眾的困難和要求。該同志善於把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關係，營造良好的工作合力,有較強的執行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規定和省州縣十項規定，真正做到了嚴於律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序

的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮鬥的精神。工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續加強，工作關係的協調缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。

該同志在教育實踐活動中認真對照自己平時的實際工作及思想動態，嚴格按照規定程序，認真做好深化學習、聽取意見、查擺問題，敢於堅持原則，嚴格開展批評與自我批評，主動認領問題，立説立改。

在學習教育環節，該同志積極參加到各項學習活動中，帶頭深入村組講黨課，發揮領導幹部帶頭作用，健全黨的組織生活，加強支部建設，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。在開展批評環節，該同志廣泛深入開展交心談心，結合自身情況，深刻查擺問題，先後19次修改對照檢查材料。在鄉黨委班子專題民主生活會中，端正黨員身份，虛心接受其他黨員同志的批評意見，認真梳理和研究，理清思路，明確整改目標和方向，積極整改落實，切實兑現了承諾。

在徵求意見中，羣眾對他在形式主義方面的意見有5條，官.僚主義4條，享樂主義3條，奢靡之風2條，其他問題和建議有5條。其中通過立行立改現已整改15條，正在整改和限期整改的有4條。在縣委督導組對白果鄉羣眾路線教育實踐活動羣眾測評中，總體評價“好”的佔100％，對解決“四風”突出問題、解決關係羣眾切身利益問題、解

決服務羣眾“最後一公里”問題評價“好”的佔100％。 活動期間未收到羣眾對其違法違紀問題舉報。