需要多給學生補充課外知識點，增加他們的閲讀能力和理解能力-小

這個星期迎來了經貿國小一年一屆的“讀書日”活動。這一天活動豐富，應接不暇，但整天的活動都是與書籍有關。我們一年級的孩子雖然小，但是也毫不遜色，也要積極的參與其中。早上8點30分，而到六年級的大哥哥、大姐姐們就將自己看過了的舊書拿出來，在學校規定的地點進行“圖書超市”活動，就是可以拿自己看過的舊書和其他同學換，也可以將自己的舊書以低價賣給其他同學，價格是1-5元不等。值得高興的是，太倉市圖書館也在經貿校園設了一個書攤，並面向全體學生進行“以舊換新”的活動，只要拿一本舊書就能換取一本新書。很快，書攤前圍滿了前來換書的孩子，大家細細翻閲，尋找自己心儀的課外書。

十點，圖書超市活動結束了，小朋友們帶着滿滿的收穫來到教室裏，開始仔細閲讀他們剛剛拿到手的書籍。

下午一點，一年級小朋友排着整齊的隊伍，去新報告廳聆聽“米奇爸爸”的講座。米奇爸爸是上海人，他創建了“繪本學堂”，專門研究給孩子講故事的方法，這是一個公益組織。

講座中，米奇爸爸告訴小朋友，喜歡畫畫就大膽畫，自己想怎麼畫就怎麼畫，簡單的畫配上自己的話，就能成為一個屬於自己的繪本故事。米奇爸爸的兒子名叫米奇，他也從小就喜歡聽繪本故事，還自己創作繪本故事。米奇爸爸誇經貿國小的學生能知道那麼多的繪本故事，真是了不起，他還給小朋友們講了有趣的繪本故事，更是興致勃勃地和小朋友合作，一起講了《我是霸王龍》。故事精彩生動，受到了在場所有小朋友的喜愛。

講座整整進行了兩個多小時，小朋友在聆聽中對繪本有了更濃厚的興趣，也表示願意自己創作繪本故事，爭取天天寫日記。感謝米奇爸爸！

週五，進行了第四單元的'小練習。這次的練習卷比較難，有的孩子發揮的比較好，有的孩子可能還存在一定的差距。這次失分主要在下面幾個方面。一是給“木”加上偏旁，組成新的字並組詞。這個題目看上去簡單卻是陷阱重重，很多孩子寫了“樹”、“村”，這都是不對的，因為“樹”和“村”都是“木”字旁的字，這裏學生混淆了題目要求。二是在連詞成句這一塊。還是有很多孩子會亂加標點，這樣的題目在前面的***中已經碰到過了，在班級也講評過，但是還是有孩子會給句子亂加標點。三是閲讀理解，也是失分最嚴重的一部分。這次的閲讀理解比較長，分別在試卷的前後兩面，有很多的字對於有的學生來説還是不認識的。並且這次閲讀理解的題目對於一年級的學生來説是相對偏難了點。例如：（）的天空、（）的天氣、（）的蜜蜂、（）枝條，要求在原文裏找出來填到括號裏，這樣的題目學生之前沒有碰到過，再加上一年級孩子閲讀能力還較為薄弱，有的孩子不能完全理解題目的意思，有的雖然能理解，但是也不能全部找出來，所以失分比較嚴重。

從這次的練習來看，在課堂上還是要加強字詞這部分的講解，並且平時需要多給學生補充課外知識點，以增加他們的閲讀能力和理解能力，還有就是標點符號的運用。