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2016萬聖節活動總結

2016萬聖節活動總結

下面是小編為大家整理的關於2016萬聖節活動總結範文,可以借鑑的哈。歡迎閲讀。希望可以幫助到你。

2016萬聖節活動總結

萬聖節總結一:

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個遊戲環節的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

在活動過程中,我主要進行遊戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案並沒有人員的具體安排,導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可幹。當把各遊戲負責人確定下來後,大家各司其職,組長只需進行提醒和統籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由於預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是八年級年級的萬聖節活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和七年級的實習老師合作策劃萬聖節活動。但作為八年級年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們七年級舉辦萬聖節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起萬聖節打算在班裏舉辦活動,我才和她説起七年級即將舉辦萬聖節活動的事。出乎我意料的是,八年級的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,八年級學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放鬆一下。另外,看到七年級的學生有遊戲玩,他們什麼活動也沒有,加上之前網上的傳言,很可能對學校造成不良影響。工作總結

總之,老師們很希望學生能參加這次萬聖節的活動。但由於場地和時間準備等問題,和七年級學生一起到體育館舉行活動不大現實。於是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節課之前由實習老師負責遊戲的組織,指導老師協助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關聖誕節的歌曲;下午最後一節社團活動課,為留在教室的學生播放影片;週六日回去做有關聖誕節的手抄報。雖然八年級的學生不能到體育館玩遊戲,不過各班進行遊戲的情況也不錯,特別是發糖和南瓜燈的環節,學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的聖誕節活動有序進行着。雖然八年級這次順利舉行了活動,但個人覺得以後兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由於八年級的年級組長和實習老師開過會,強調以後有什麼活動要及時知會她們,因此我們説了這次七年級即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓八年級的學生也參加這次比賽。

萬聖節活動結束了,不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以後的活動能借鑑這次的優缺點,越辦越好!

萬聖節總結二:

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬聖節活動。萬聖節活動結束了,我們收穫了很多。現將活動總結如下:

首先園裏佈置了充滿萬聖節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的.環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間裏佈置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,並且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬聖節活動,最後我們決定中大班舉行萬聖遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,託班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心裏也是很高興的。

在活動前保教主任老師帶着中大班的教師去現場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬聖節遠足活動!家長們積極配合,為孩子製作南瓜燈、製作面具、製作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在户外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞台中央,家長的掌聲此起彼伏,現場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞台上盡情的展現自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊説兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛鍊了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬聖節活動成功之處:

1、老師們團結一致,認真並積極的參與活動。

2、活動充分的調動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節日的快樂!

通過活動需要反思和改進的地方:

1、活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數。

標籤: 萬聖節
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