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公司趣味運動會總結通用

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編精心整理的公司趣味運動會總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

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公司趣味運動會總結通用1

神龍國小秉承“綻放七彩童年,奠基繽紛人生”的辦學理念,確立了“建立一個‘開放、創造、多元、發展’的現代化學校,成為武漢開發區優質教育品牌”的辦學目標。為把每一個孩子培養成具有學習力、實踐力、創造力、合作力和生命活力的具有民族責任感和現代素養的未來人,學校的每一位老師進行了不遺餘力的努力。期末將至,在辦學目標的引領下,各個年級針對本階段孩子的情況,制定了不同的活動方案。其中三年級以“七彩莊園”中的“運動歡樂島”為主題,制定了“我運動,我快樂,我健康”的活動方案。__年12月31日下午,“我運動、我快樂、我健康”國小生趣味運動會在操場隆重拉開帷幕。

此次運動會共有十個項目,分別是:趣味投籃、雙人夾球跑、乒乓球託球跑、集體跳長繩、帶人跳短繩、趕小豬、快樂保齡球、投準遊戲、兩人三足、編花籃。這十個項目分別由十位非班主任老師負責,也吸納了家委會的力量。每一個項目都會有一位老師和一位家長配合完成,學生管理以及總體協調方面也有家長們忙碌的身影。在此,感謝家長們的支持和參與。除了老師們,家長們的力量外,此次運動會還給予學生鍛鍊的舞台。部分學生有機會參與安全協管、總協調的工作,鍛鍊了他們的執行力。

由於項目多、管理難度大,為促進學生的安全管理,調動孩子參與活動的積極性,我們為每一位孩子做了一張挑戰卡。卡上按項目分十個區域,每個區域由負責這一項目的老師蓋章,蓋章則表示過關。孩子拿着自己的挑戰卡根據不同的成績會獲得不同的獎勵。小小的章,薄薄的挑戰卡激起了孩子們極大的興趣。每一位孩子都摩拳擦掌,躍躍欲試。

下午一點半,火熱的趣味運動會一觸即發。孩子們奔跑的身影,激動歡快的笑聲撕開了本次運動會神祕的面紗。操場上,熱鬧非凡,活動進行得如火如荼。讓我們跟隨着孩子們一波又一波激動的'笑聲來看一看吧!

報告廳後牆,正在進行的是投準遊戲的活動。孩子們排着長長的隊伍等待激動人心的那一刻。拿球投靶子,打到靶子10分,打到藍色框內6分,6次機會,得20分者過關蓋章。成功的孩子喜氣洋洋,興高采烈地奔向下一個活動現場。看他們飛揚的手臂,是不是很用心?哪些等待的孩子們是不是很急切?

籃球場,正在進行的是趣味投籃活動。由於人數過多,分兩組同時進行。為激發孩子對籃球的興趣,鼓勵孩子們積極參與,路老師特意降低了過關的難度,加大了分值。看那些躍躍欲試的孩子們,是不是很激動?

籃球場另一側,正在進行的是趣味保齡球活動。由於場地有限,人數過多,孩子們的隊伍已經很長很長了。等待的孩子很急切,可是沒有一位孩子選擇離去。甄老師和家長一起認真地組織他們遊戲。越來越多的孩子參與進來,活動精彩紛呈。

足球場一側,正在進行的是雙人夾球跑遊戲。兩位孩子背靠背,手臂挽着手臂,球放兩人背部之間,合作前行再回來。三組同時進行,最先到達終點且球沒有掉的兩組過關。孩子們熱火朝天,激動地往前走,一不小心球就會掉下來。看來合作力還是很重要的啊!

公司趣味運動會總結通用2

今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反覆醖釀,逐步篩選,最後經校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、託球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課餘時間反覆練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢於拼搏的品質,增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,並要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,並能用積極樂觀的'心態,自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質和風範,展現出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識,努力提升屬於自己的生命價值。處理好健康與工作的關係,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發生。2、在制定比賽規則時要儘量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悦、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。

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