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家長聽課總結怎麼寫的方式範文(共3篇)

家長聽課總結怎麼寫的方式範文(共3篇)

篇一:開放活動日家長聽課活動總結範文

家長聽課總結怎麼寫的方式範文(共3篇)

開放活動日家長聽課活動總結範文

5月19日和21日兩天,我校開展了教育教學"家長聽課周"活動。這次活動,我們以"教師樂教,學生樂學"為主題,繼續秉承着以學生為本,讓家長、社會滿意的辦學理念,將素質教育落實在教育教學的各個環節,充分調動學生自主參與、樂於探索、勤於動手的積極性,引導學生自主學習,在實踐中學習,在探索中學習,同時重視學生個性的發展。

開放日裏,到校家長達八百多人次。他們走進課堂,和孩子們一起聽老師授課,把自己當年的中學生活與之相對比,感觸之深、感慨之多,難以言表。他們深深感受到老師們工作的艱辛,體驗到孩子們學習的辛苦,更深刻地體會到了教育的艱辛和神聖。兩天來,學校與家庭之間、家長與孩子之間、家長與教師之間拉近了距離。在問卷調查表中,家長們對我校開放周活動給予了極高評價和充分肯定,感謝學校提供了家長走進課堂的機會,希望學校堅持這一做法,形成制度。

當然,本次活動我們也發現一些不足:個別教師課堂引導不到位,學生思考、練習時間少,課堂不夠活躍。在課堂教學中,還或多或少地可以找到新教材老教法,新湯煮舊藥的痕跡,有的教師還沒有從應試教育的束縛中徹底的解脱出來。有些教師沒有處理好教師主導和學生主體的關係,主體性不突出,不能較好地利用師生的互動過程來實現課堂教學目標。課堂中有些老師對學生關注程度不高,教學環節落實不夠,學生思考欠充分。針對家長們給我們提出的寶貴意見,我們教師更應該加強理論學習,進一步更新觀念。增強團隊合作意識,虛心向身邊的榜樣學習。關注細節,尤其關愛學困生,努力提高課堂效率。

總之,本次的開放周活動,由於學校領導的高度重視,全體教師的積極參與和傾心投入,家長的大力支持,效果是明顯的,達到了預期的目的。我們將以這次活動為契機,以教研為抓手,全面總結成功經驗和不足之處,讓我校的教育教學水平不斷邁上新台階。

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工作總結範文

篇二:家長進課堂聽課心得體會

家長進課堂聽課心得體會

棗莊十五中學校九年級(9)班 學生姓名: 周文家長姓名:任琴

我有幸參加了十五中學的“家長進課堂”活動,聆聽了英語老師的講課。自從走出學校,參加工作後,這是我第一次走進中學學校的課堂聽課,可以説,我是帶着好奇、帶着疑問來聽課的,一節課讓我感觸頗多。

第一節就是於老師的英語課。整堂課的氣氛相當熱烈,基本上是讓孩子們在近似遊戲中複習學過的知識、學習新的知識。課堂上不時傳出孩子們的歡笑聲。孩子們的注意力完老師吸引,隨着相互之間的互動、比賽,逐漸消化吸收了所要掌握的知識。連我們這些家長也完全融入進去了。我不禁想起我上學時學英語,一堂課基本上是隨着老師讀單詞、背單詞、讀課文、記語法,可以説是非常單調乏味的。而現在這樣的教學方式,極大提高了孩子們的學習興趣。

整堂課聽下來,意猶未盡,老師毫不吝嗇地把誇獎、稱讚送給學生,並善於啟發、引導、幫助學生動腦筋。課堂教學氣氛也十分活躍。

“家長進課堂”是一個很好的交流溝通平台。對父母而言,孩子永遠都是一顆璀璨的明珠,生活上父母能給予孩子們的很多,可是對於教育,我們確實需要走進課堂,瞭解孩子在課堂的表現,感受到老師們為教育孩子們全面發展,健康成長所作出的`努力。非常感謝學校組織了這樣一個活動,增進了彼此瞭解。願我們的學校、我們的老師帶着我們的孩子滿懷激情而又充滿靈性的一路前行,不斷進步!

篇三:家長學校聽課個人心得體會

家長學校聽課個人心得體會

感謝文集鎮國小學校為我們家長提供了這個十分難得的學習機會,參加文集鎮國小組織的家庭教育課後,自己覺得茅塞頓開,受益匪淺。

説實話,我一直沒有意識到教育孩子的過程中還有這樣高深的學問!原來的我,總直非常主觀地認為:“為人父母,教育孩子”應該是無師自通、比較簡單自然的事情,覺得現在的孩子們無論是從物質條件、經濟基礎上衡量,還是從接受教育的機會考慮,都遠遠勝過自己小時候在農村時吃不飽、穿不暖上百倍,覺得現在只要給孩子吃好、喝好、玩好,孩子需要什麼就給她買什麼,孩子自然就會高興快樂,學習當然也會好!從前的我

就是這樣簡單認為的!在老師用正反真實事例循循善誘教育下,讓我感受頗多,平常教育孩子時受挫後的困惑心情和解不開的心結,此時此刻也全都煙消雲散!原來做一個好父母還需要有這麼多學問,還需要注意這樣多的技巧,看來天底下真是沒有不優秀的孩子,只有不稱職的父母!

通過參加家長學校,主要有如下三個方面的心得體會:

首先,做一個好家長要能做到隨時設身處地地為孩子着想,理解孩子;做一個好家長還要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;還要避免情緒的大起大落,尤其要善於制怒!做一個好家長還要有良好的心理品質、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恆的韌性、還要有駕御自己情感的能力!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!

其次,要學會培養孩子良好的閲讀習慣。作為才踏進學校的孩子,我們更多的是培養他們有良好的閲讀習慣。如引導他們觀察自然,觀察生活。提高他們對學習的興趣,對於他們在學習中取得的點滴成績

要及時地給予及時肯定和獎勵。

最後,為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數上,更要有一顆平常心!而這正是包括我在內的多數父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什麼希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!

總之,家長課堂教了我很多,讓我懂得了如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向我們家長提出了長期學習的要求。萬里長征才開始第一步,我們家長應該按照教育規律來配合學校的教育,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發他們的潛能。雖然真正做起來着實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質,與孩子一起學習,共同進步!

標籤: 範文 聽課 家長
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