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教師的年度工作總結(15篇)

教師的年度工作總結(15篇)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家收集的教師的年度工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師的年度工作總結(15篇)

教師的年度工作總結1

一年來,我體會到,教師工作的辛苦,不僅擔負着教書的工作,更擔負着育人的重擔。為促進我今後工作的進一步提高,現將本年度的工作做一個總結。

一、思想政治方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。時刻牢記為學生服務的宗旨,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、業務工作方面:教學工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的'教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動,在領導和各位同事的指導下研究最新的教育教學理念和方法,虛心向同事老師學習、請教,領會精神實質,認真鑽研教材,學習教學大綱。圓滿完成了教學任務。

三、工作態度和勤奮敬業方面:本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足,在今後的工作和生活中,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新台階。

教師的年度工作總結2

20xx年即將過去,對我來説是緊張忙碌而又收穫多多。一年來,我擔任八年級x班主任、x、x和x三班物理教學,兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收穫了,也成熟了。現將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、加強學習,努力提高自身素質

教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,認真學習教師職業道德規範、不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學工作

教學的最終的目標就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:

1.在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。在此基礎上,精心製作多媒體課件。精心備寫每一個教案。

2.在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭。激發學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3.在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學情,以便對症下藥,調整教學策略。

4.在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課30節,完成了學校規定的聽課任務。

三、切實抓好班主任工作

八年級學生通過一年的國中學習,新鮮感不再,又沒有升學的壓力,個別學生紀律開始鬆動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

1.加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的力度。我藉助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,嚴格要求學生。

2.注意樹立榜樣。俗話説“説一千,道一萬,不如親身示範。”榜樣的力量是無窮的'。班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衞生,班主任事先要做到,平時注意嚴於律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

3.注意寓教於樂,以多種形式規範學生行為。心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教於樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。開展優生學習經驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。

4.“三位一體”的互促法。教育是一項艱鉅的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯繫,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

四、教育教學成果

一份耕耘,一份收穫;經過自已的不懈努力。取得了較優異的成績。我任班主任的x班學習氣氛濃厚,班風穩定。學習成績優秀。在全鄉期末統考中,獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優秀班團集體。我也在年度考核中被評為優秀。我還在下半年舉行的全鄉中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。

五、正視自我,明確努力方向

“金無足赤,人無完人",在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1.新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2.教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3.後進生的轉化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。

4.其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

教師的年度工作總結3

時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經過去了的XX年,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,儘管不是自發自願的,卻還是很有必要的。

站在XX年的門裏回望剛剛過去的XX年,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記裏,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一羣資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們國中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重託,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鑽研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗,我繼續保持高漲的學習熱情,並注重內化、形成特色、結出成果:保持勤於練筆、堅持寫作的習慣並分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究,在集體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這一年,為了做好33名學生的.引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有着光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

1、還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

2、主動領會學校“六助”精神並積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務;

3、對學校宣傳工作進行統籌協調與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,並負責XX年度十大新聞的提煉與產生;

4、參與策劃並主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

5、在“成長心連心”大型活動期間,主動參與並負責學校這一方一些細小環節的設計;

6、積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;

7、協助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案並具體負責主持其中的閲讀學習環節;

8、在七年級年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態調查問卷的彙總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺餘力、積極參與;

9、在信息化年會期間,負責大量的文字審閲工作。

此外,在第二屆“蠡風”信息化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節、閲覽室借閲管理、師生報刊訂閲、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無鉅細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到最好,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經到來的XX,我在心裏對自己説:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

教師的年度工作總結4

學年來,本人在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作職責心強,服從領導的分工進取做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

堅持四項基本原則,認真參加政治學習。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,並具有必須的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於理解學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的.勞動紀律、規章制度,工作進取、主動、講究效率。

二、業務知識本事

在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。

一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。

二是主動參與聽課、評課,虛心向有經驗的教師學習先進的教學方法,提高教學水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情景,共同管理好學生;主動進取地向組長請教教學上碰到的問題,使自我的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情景,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢想,期望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫忙,自我爭取盡到一名優秀教師應有的職責,也爭取在教學方面取得更多的提高!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年裏,自我和學生都有提高,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

教師的年度工作總結5

時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以後的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

一、思想方面

20xx年於國家於百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想上,時刻與黨與政府持續高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。用心參加系部組織的各種學習,收聽收看國家經濟新聞,隨時瞭解國內國際形勢。俗話説:“活到老,學到老”,在思想、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學。

二、教育教學方面

這學年上學期,我承擔xx工程造價專業的資產評估及其課程設計以及xx法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,並參加了xx和xx工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的'教學任務。在教學中,我認真鑽研課程綱、把握教學的重點難點,用心開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的潛力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生用心瞭解行業實際狀況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時用心參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xx工程造價專業xx人的實習實訓指導教師,即時瞭解學生在實習單位的狀況。

三、科研方面

在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先後在及省級等刊物上發表論文。

在即將到來的一年中,我將再接再厲,勇攀高峯。

教師的年度工作總結6

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自我經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。

同時,在班級中開展互互學小組,進行一一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面經過尖子生輔導後進生,以先進忙後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了教計劃,開展“伸出你的雙手,忙你的朋友”的互互學主題活動。定期檢查,發現有提高的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒提高的`就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。經過教育,他提高很快,之後還成為三好學生。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裏,哪裏存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動進取肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

教師的年度工作總結7

回顧過去的一年,有很多地方值得總結和反思。為了今後做得更好,我將今年的工作總結如下:

一、思想工作

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專業學習活動,勇於解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學校的規章制度,尊重領導,團結同事,對人真誠,熱愛學生,人際關係和諧。我們始終按照一個人民教師的要求規範自己的言行,堅持不懈地發展自己的綜合素質和能力。

二、教學工作

根據教材內容和學生實際,設計班級類型,認真編寫教案。每節課都要“做好準備”,每節課都要在課前做好充分的準備,還要製作各種有趣的教具,吸引學生的注意力。在課堂上,要特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生輕鬆、輕鬆、愉快地學習。課後及時總結功課,寫教學後記。為了提高自己的理論素養,我不僅訂閲體育雜誌作為教學參考,還借了大量關於中學體育教學理論和教學方法的書籍,並儘量利用其他家庭的優勢。

三、教學表現

在教學工作中,我的'努力得到了回報,我班高三學生會考成績喜人,高一學生體質健康標準合格率達到95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,確保訓練有計劃,有階段有測試,有測試有記錄,帶領學生進行科學系統的訓練。在培訓的過程中,我努力做好學生和家長的工作,讓家長來培訓學生,學生也能安心培訓。

總之,在學校領導的正確領導下,我在這一學年的工作中取得了一些成績,但也存在一些不足。我會發揚自己的優點,克服自己的缺點,在新的一年裏爭取更大的成就。

教師的年度工作總結8

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想説的真是太多太多、這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作、現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高、

一、思想工作方面

我思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責、並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢、熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象、能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協作、作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力、

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務、教育是愛心事業,為培養高素質的下一代、今年本人擔任畢業班語文及英語教學工作,同時兼帶三四年級的英語教學、備課量大,任務繁重自不必多言、雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,並融會貫通、這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着,快樂着!這種跨科的獨特經歷使我收穫到了許多別人學不到的東西、我一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的'話,整整一天,都會歡欣鼓舞、我在較好地完成教學工作的同時,還堅持聽課,注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式、在本學期,我參加了全鎮高效課堂大獎賽,雖然沒有獲得獎項,卻使我受益匪淺、在聽取了各位優秀教師的課後,我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方、雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演、今後我還要努力研究、多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式、

三、反思

本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度、加強自身素質的提高,調動工作的積極性、做好本職工作,為學生服務,為教學服務、反思本學年來的工作,我也在思量着自己在工作中的不足、不足有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思、

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標、

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業、

4、對差生缺乏關愛和耐心,在以後的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關心,關愛和關愛,使他們在各方面有更大的進步、

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收穫了經驗,收穫了啟示,收穫了快樂、在人生的長河裏,許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以最大的熱情投入到今後的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人、我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望、

教師的年度工作總結9

根據年初指定的教師培訓規劃,一年來總結如下:

一、在時間上和經費上予以保障和支持

我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持,我校今年教師培訓費用達百分之九以上,高出教師培訓經費要求的水平。

二、開展多樣的培訓形式

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。

1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。

2、加強英語教師的培訓:根據縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的.效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。

3、組織實施全校教師得全員培訓,加強新課程理念的學習:組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創造機會讓老師出去學習參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學習參觀,學習先進的教學經驗和管理經驗;此外,根據年初指定的規劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,

4、加強計算機應用培養

我校有一台計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。

三、目標任務

1、理論知識聯繫實際應用、使學生學以致用。激發學生學習英語的興趣。培養學生的學習態度學習方法。培養學生的運用能力和創新精神,使學生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。

2、使學生學習一些英語基本概念和句法,瞭解常見大學聯考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,祈使句,疑問句,定語從句,必修二定語從句,被動語態等語法的教學。

3、激發學生學習英語的興趣,培養學生實際應用和創新精神。使學生用自己的視角觀察問題和分析問題。

4、重視基礎知識和基本技能,注意啟發學生的智力,培養學生的能力。

5、針對改革的新動向,把握改革的方向,培養學生適應大學聯考及答題的各種技巧。

6、培養學生的合作意識、自學意識、創新意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。

教師的年度工作總結10

一、轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

二、“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,轉眼**年已經過去了。在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作,現將工作情況總結如下:

三、歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進步",這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下:

四、一年來,認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

五、自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

六、忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的.那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。

七、光陰荏苒,歲月如梭。**年己逝去,為更加提升完善自我、總結經驗、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結如下:

八、時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作總結如下:

九、以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:

十、光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:

教師的年度工作總結11

轉眼間,已度過了忙忙碌碌的半學年。回顧着半學年的教學工作有必須的成績,也有必須的不足。這一學期我擔任二年級,五年級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作。現將本學期工作做一總結。

一、課堂教學中取得成績

1,在音樂教學中,我把關注學生的個體發展,作為根本的教育目標。把學習還給學生。一年級的課堂應當是豐富多彩的。在課堂中,我根據低年級學生的特點開展了小舞台,教你一招等小欄目。讓學生表現自我的才華。給予他們充分的表現欲。在這學期裏。我組織學生自制打擊樂器,用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食製作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學中,根據學生現狀交一些當今十分流行的網絡歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生機,學生的活力很高,學習氛圍很濃。

2.舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,擦地練習,身體各部位活動,拉丁的基本步。之後,我對學生進行了民族民間舞的風格教學。有活力了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學。能夠説,經過舞蹈訓練能使學生增強體質,提高氣質。改善動作的協調性。都有了很大的提高。經過一個學期的學習,我們已經開始排練了兩個節目,最終學期結束時,我又對學生進行了很多的動員工作,確保下學期不丟失一個學生。

二、不足之處

在這一學期的教學工作中,我認為教學方面不夠精,側重了情感興趣的培養。但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關學科的關係。學生的演唱情感調動本事不夠。創編活動成效也不大。對學生的'評價力度不高。對於學生整體的音樂感受鑑賞,表現,創造本事培養力度不高。以後還應加強學生的文化素養。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學生參與舞蹈培訓的進取性還不夠高。大部分學生的基本工很差。沒有紮實的基本功。對於排練成品節目有很大的難度。

教師的年度工作總結12

回想這一年來,我一直努力做好日常本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了今後能把教育工作做的更好,下面是我在這一年中所獲的的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個句子、每個單詞都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我採用學案教學,認真研讀了新課改理念,力爭將教育教學質量提上去。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,講課聲音不夠大等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的年度工作總結13

本人畢業至今工作已將近半年,作為一名黨員教師,更是應該兢兢業業,這半年來,我始終以黨員標準來嚴格要求自己,不僅要做一名優秀的黨員,更應該履行好教師的職責:愛崗敬業,學高為師,身正為範。

這半年來我始終堅持把學習擺上首要位置。

一、堅持用科學理論和知識武裝頭腦,努力保持思想上先進性

注意加強對黨的十七大和十七屆三、四中全會精神的學習,認真履行黨員八項義務,模範遵守黨的章程,自覺服從黨的領導。在原來的基礎上,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷學習實踐科學發展觀,用先進理論思想武裝自己。此外,在學習方法和手段上要有新突破,做到博採眾長,聯繫實際,充分利用互聯網等現代手段加強學習。再者,要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員,學習不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來,通過學習實現政治素質的大幅度提高。

二、刻苦專研,爭創佳績,並盡己所能關愛關心同事

在本職崗位上提高自身科研能力,爭先進,在日常工作中創優秀,使創先爭優活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。為學校事業的整體發展貢獻力量。

三、遵紀守法

遵守學校各項規章制度,遵守勞動紀律。

四、爭當節約型黨員

帶領身邊每一個人節約每一張紙,每一度電,每一滴水。

五、勤於學習專業知識,善於創新

充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性,做到勤於學習、善於創新,善於在各種信息和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際,邊學邊用,學用結合,進行創造性的學習。閲讀國內外最新文獻,在自己的課題上下功夫,努力鑽研,深入探討,不斷提高教學科研水平和工作能力,使自己在項目、文章等方面能有所突破。

六、帶頭弘揚正氣

積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀,敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。認真學習勞動模範和廉潔從業典型的先進事蹟,自覺踐行社會主義核心價值觀,立足本職,愛崗敬業,淡泊名利,甘於奉獻,堅決同不良風氣和違紀違法行為作鬥爭。

我深知從一名剛畢業的大學生轉變為一名優秀的教師不是一蹴而就的.,各個方面都不能再以一名學生的態度對待問題,需要我各方面的積累經驗和學習,才能養成一名優秀教師應該有的職業意識和職業素養。面對教師職業,我充滿期待充滿信心,教師是一個光榮而偉大的職業,不僅教書育人,這是教師的神聖使命,更能使自己的身心得到鍛鍊,緊緊跟進時代的腳步,永遠年輕。

在未來的日子裏,我始終要要求自己:要有高尚的師德,樂於奉獻的職業態度和敬業愛生的工作精神,要有終身學習的理念;要弘揚正氣,感染身邊的人,做一個快樂的、樂觀的、積極向上的人。

教師的年度工作總結14

本年度,本人堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂於助人,團結協作,文明禮貌。

教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,刻苦鍛鍊教學基本功。教學中能鑽研課標,採用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,運用電教手段輔助教學。

一年來,我積極服從學校領導的分配,協助校領導做好全校安全工作,除此之外,還擔任了六年級語文教學工作。從不因任務繁重訴一聲苦,叫一聲累。教學工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,探討六模塊教學模式,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節課。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的.轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

一年中,我處處嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

教師的年度工作總結15

教書育人,是教師的神聖職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世範。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講台,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生。一年來,我一直立足於本職工作,注重師德修養,為成為一名稱職而優秀的教師在不斷努力着,現就將一年來的工作作如下總結:

一、愛崗敬業,忠於教育事業

熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望着那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業的熱愛,忠於教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看着自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在教學工作中也就有了動力。

二、熱愛學生,平等對待每一位學生。

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。

一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。

根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,採購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,並做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

二、開學初,抓緊制訂各項規章制度。

在後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三、根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。

至二週認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接着抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

四、加強對師生生活的管理。

開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接着做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衞生,食堂環境衞生始終要保持乾淨,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井裏抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建築一個水池,並安排人員每天從大井裏抽水放進池裏供師生利用,解決了師生的實際困難。

五、抓校園環境整治工作。

校園環境的`整治與美化非常重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清淨整潔,師生能以輕鬆愉快的心情學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衞生區劃分包乾給各班,嚴格要求各班始終要保持乾淨。規定總務處每週三檢查一次,好的表揚,不好的批評,並強調及時搞好。年終總評,並把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。

六、加強衞生安全工作。

為了做好學校的衞生安全工作,我對學校的飲食衞生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衞生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防範能力,確保學生健康成長。

七、加強對住校生的管理。

為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍裏閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧譁,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡牀或在牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得在宿舍裏擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發現從嚴處理。

一年來,雖然做了這些工作,取得了一點成績,但與黨的要求還相差很遠,現在還存在了一些問題。

1.學校的校容校貌整治尚未符合要求。

2.學校的水井還不夠,乾旱季節師生用水緊缺。

3.大便所不符合要求。

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