户外運動的小遊戲總結

富厚幼兒園户外體育運動內容，進一步探索户外體育運動的形式，進步幼兒的整體素質，匆匆進幼兒身心康健發展。我園在初春四五月份為幼兒訂定了一系列晨間體育運動。

首先，此次運動幼兒園領導異常看重。各個班組都能積極認真地組織運動。一是抓得早落得實。從學期初開始，各班組就把運動納入教師的備課中，每班有專門的教師負責此項運動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點訂定户外運動計劃。

其次，我園運動形式多樣將平時幼兒愛玩的遊戲運動，音樂運動，及民間體育運動作為大的偏向。讓幼兒易懂，易學。例如小班運動主要熬煉幼兒的和諧才能《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。

中班運動主要創設孩子的探索空間，用一種資料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和創造力獲得了富厚和成長。

買辦運動傳統的民間遊戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在遊戲中奔騰，嬉戲，叫嚷，縱情開釋着他們的愉快。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規則教導。

這些運動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，運動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感想感染到參加集體運動所帶來的愉快。

再次，我園運動內容新穎，利舊利廢。

這次運動各班級的先生們都充分施展了本身的想象力和創造，把身邊可應用的各類廢舊物品製成孩子們運動的東西，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的運動東西重新改裝又釀成了另一種新的運動東西。

在幼兒自由操和東西操的.音樂選擇上教師們也獨具創意，有的旋律鼓動感動、有的歡快優美、有的輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

總之，這次運動充分展示了我園户外體育運動的緊張性和奇特的魅力，加強了先生與孩子户外體育運動的認識，進步了本園户外體育運動的質量。