教師學期工作計劃表
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認真閲讀每一份文化早餐,並努力寫好註釋。堅持在校園博客上發表文章,提高自身的寫作水平。以下是教師學期工作計劃表,歡迎閲讀參考。
教師學期工作計劃表第一週 開學工作
第二週 在山那邊(2)走一步再走一步(1)短文兩篇(2)
第三週 紫藤蘿瀑布(2)童趣(3)綜合性活動:這就是我(1)
第四周 綜合性活動:這就是我(2)理想(2)行道樹(1)
第五週 第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2)
第六週 國慶
第七週 論語十則(3)綜合性活動:漫遊語文世界(4)
第八週 春(2)濟南的冬天(2)夏感(2)
第九周 秋天(2)古代詩歌四首(3)
第十週 綜合性活動:感受自然(3)化石吟(2)
第十一週 看雲識天氣(2)期會考試
第十二週 綠色蟈蟈(2)月亮上的足跡(2)山市(2)
第十三週 風箏(2)羚羊木雕(2)散步(2)
第十四周 散文詩兩首(2)《世説新語》兩則(3)
第十五週 綜合性活動:我愛我家(3)皇帝的新裝(3)
第十六週 郭沫若詩兩首(3)女媧造人(2)
第十七週 盲孩子和他的影子(2)寓言四則(3)
第十八週 綜合性活動:追尋人類起源(4)
第十九周 元旦放假
第二十週 期末複習
第二十一週 期末考試
教師學期工作計劃表周次 | 工作內容 | 組織 | 參加人員 | 備註 |
2 | 確定工作方向,各種計劃 | 教導處 | 全體語文老師 | |
3 | 各種計劃制定檢查 | 教導處、教研組 | 黃XX、潘XX、白XX、林XX、蘇XX、劉XX | |
6 | 師徒結對 | 教導處 | ||
7 | 集體備課(一) | 教研組 | 四~六年級語文老師 主備:周XX、吳XX | |
8 | 1、新教師亮相課展示(一) 2、第一次校聽隨堂課活動 | 教導處 | 四~六年級語文老師 開課:周XX、吳XX 主評:鄭XX、胡XX 蘇校長等領導 | 四樓會議室 |
9 | 1、10月教學常規檢查 2、集體備課(二) | 教研組 | 常規檢查人員:金XX、蘇XX、鄭XX、鍾XX、黃XX、胡XX 一~三年級語文老師 主備:朱XX | |
10 | 新教師亮相課展示(二) | 教導處 | 全體語文老師 開課:朱XX 評課:程XX | |
11 | 1、期中教學常規檢查 2、集體備課(三) | 教研組 | 常規檢查人員:程XX、陳XX、周XX、周XX、吳XX、謝XX 一~三年級語文老師 主備:孔XX、林XX | |
12 | 1、教師“一人一課”展示課 2、集體備課(四) | 教研組 | 一~三年級語文老師 開課:孔XX、林XX 評課:裴XX、林XX 四~六年級語文老師 主備:周XX、白XX | |
13 | 1、教師“一人一課”展示課 2、第二次校聽隨堂課活動3、集體備課(五) | 教研組 | 四~六年級語文老師 開課:周XX、白XX 評課:黃XX、林XX 説課:鍾XX、金XX 一~三年級語文老師 主備:黃XX、周XX | 四樓會議室 |
14 | 1、11月教學常規檢查 2、教師一人一課展示課 3、集體備課(六) | 教研組 | 常規檢查人員:金XX、林XX、裴XX、周XX、林XX、卓XX、黃XX 一~三年級語文老師 開課:黃XX、周XX 評課:金XX、鍾XX 四~六年級語文老師 主備:謝XX、潘XX | |
15 | 1、教師一人一課展示課 | 教研組 | 四~六年級語文老師 開課:謝XX、潘XX 評課:陳XX、蘇XX 説課:蘇XX、劉XX | 四樓會議室 |
16 | 第三次校聽隨堂課活動 | 教導處 | 蘇校長等領導 | |
19 | | 教研組 | 葉XX、鄭XX、鄭XX、朱XX、繆XX、孔XX、潘XX |
指導思想: 以我校“自強教育”特色創建為中心,以提高教育教學質量為基本出發點,進一步提升自己教育教學理念,激發自身潛能,提高自己的信息技術專業素養,為我校“十二五”規劃目標的實現而努力。 | |
發展目標: 1、以我校“自強教育”特色創建為中心,積極學習教育教學理論,提升自己教育教學理念。 2、以名優教師為目標,認真備課,專研教材,提高自己信息技術教學水平。 3、培養學生的信息素養,提高學生對word軟件的使用及打字能力。 4、多學習,勤實踐,提高自身電腦維修、網絡維護的能力,確保我校教育教學工作正常進行。 5、加強網站建設方面的學習,提高自己網站管理維護水平,為把我校網站建設成“優秀教育網站”而努力。 | |
主要任務: 積極閲讀、學習教育教學理論的書籍,認真閲讀文化早餐,提高自身的教育教學理念;認真備課,寫好教案,上好每一節微機課。在教學中提高學習信息素養和對word軟件的使用能力。多聽課,多學習,積極參與我校各項教育教學活動,努力探究“三主一強”課堂教學模式。積極做學校電腦、網絡維修與維護工作,確保學校正常辦工。加強網站建設的學習,做好我校網站的管理維護與及時更新工作。虛心學習攝像、攝影技術,提高自己攝像、攝影水平。 | |
具體工作任務、預期目標、計劃策略 | |
規定工作 | 常規工作: 1、教案:認真寫好每一節教案,重難點清晰,過程完整,反思真實、及時。爭取一學期寫出2——3節精品教案。 2、聽課:積極努力多聽課,向其他教師學習,認真書寫聽課記錄。 3、教學活動:積極參與學校組織的各項教學活動,認真準備、精心備課,以我校“三主一強”課堂為引領,努力上好每一節課。 4、讀書學習:積極閲讀教育教學類書籍,提升自身教育教學理念。認真閲讀每一份文化早餐,做好批註,努力多寫些感受和體會,給自己充電,提高自身寫作水平。努力寫出好的文章,爭取向上級刊物投稿。 5、維修維護:積極主動,快速及時做好全校電腦網絡的維修維護工作。不斷學習,提高自己的維修維護能力,確保學校教學辦工的.正常進行。爭取使我校電教設備少損壞,甚至無損壞。對於出現的問題,更新更換的設備,努力做到及時報告及時記錄。 6、物品管理:管理好微機辦公室、微機室的所有機器及物品,努力做到無損壞、無丟失,經常進行衞生清掃,保持物品整潔,衞生清潔。 7、副班主任工作:認真做好副班主任工作,協助班任管理好學生和班級,在學校和各項活動中積極深入班極配合班主任進行管理。 8、各級各類培訓:積極參加各級各類培訓活動,努力做好筆記,提高自己的教育教學理念和技術水平。 9、臨時性工作:服從領導分配,積極參與學校的各項活動,努力完成學校分配的其他工作。 |
教研工作: 1、 積極參與我校“三主一強”課堂教學的培訓,努力專研,積極探索。 2、 積極開展組內教研課,以“三主一強”教學模式為引領,進行信息技術課的教學研究。 3、 積極參與我校“凝心杯”高效課堂建設教學競賽活動,認真備課,精心準備,爭取取得好成績。 | |
科研工作: 以我校“三主一強”課堂教學模式為指導,積極探索信息技術學科的“高效”之路,並向有經的教師、領導學習。努力探索科研工作的途徑和方法,爭取能參與到我校教學的科研工作之中。 | |
學生能力培養: 1、 在每節微機課上,利用3—5分鐘進行學生的打字能力訓練,糾下錯誤的姿勢指法,提高學生的打字能力。 2、 努力上好每一節課,讓學生在每節課上都有所學,有所得,提高學生的信息技術素養。 | |
菜 單 工 作
| 1、認真閲讀每一份文化早餐,並努力寫好註釋。堅持在校園博客上發表文章,提高自身的寫作水平。 2、積極參加讀書社團活動,擴大自己的讀書量,提升自身的文化素養。 3、努力參加“名師培養工程”的活動,不斷鍛鍊自己,向名師學習,向名師靠近。 4、我的成長功:本學期,我計劃以“毛筆書法”做我的成長功,堅持每天練一點,並積極向孫啟文主任請教,提高自己的書法水平。 5、心理社團:我打算參加到學校的心理社團活動中,積極學習心理學知識,並努力在教育教學中應用。 |
特 色 創 新 工 作 | 本學期,我將以網站建設為自己的特色創新工作,加強自身網站建設、管理、維護方面的知識,及時更新網站信息,適當修改網站模版,健全網站欄目,補充網站資源。為把我校網站建設成優秀教育網站而積極努力。 |
保證措施: 1、嚴格要求自己,積極努力按計劃執行,克服自己的缺點,惰性,不斷提高自己能力和水平。 2、請組員、主管主任監督,請學校領導督導考核。 |
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