中學2015年國慶節活動方案

一、指導思想

為慶祝偉大祖國66週年華誕，營造和諧喜慶的節日氛圍，增強同學們的愛國主義情懷，弘揚並踐行社會主義核心價值觀，加深對中華民族優秀文化的瞭解和熱愛，提高學生的文化素養、審美情趣，學校決定開展“慶國慶”系列活動。

二 、活動內容

活動一：“傳承傳統文化 共築精神家園”主題讀書徵文活動

全校學生應認真閲讀活動讀本《傳承傳統文化，共築精神家園》，緊扣活動主題，真實地表達自己經過讀書教育、參加班級實踐活動後的收穫和感受。

1、題目自擬，徵文主題鮮明，觀點正確，內容充實，體裁不限,文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規範，國中部徵文800字左右，高中部徵文1000字左右。

2、徵文必須系參賽學生自己原創，嚴禁抄襲。輔導老師須加以指導，並對徵文附簡明扼要的評語和推薦意見並署名。

3、全校學生均需參加徵文比賽活動。在班級初評的基礎上，每班報送優秀作品3篇，於10月12日前送交政教處嶽偉老師。

4、政教處將組織評委進行評審。獎項分初、高中組，設一、二、三等獎，優秀作品將推薦參加市評。

活動二：首屆“聆聽華夏之聲書寫漢字之美” 主題漢字聽寫大賽

為進一步推進規範漢字，提高中學生學習漢語、寫好漢字的積極性,引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，規範地書寫漢字,體驗學習語言文字的.收穫和快樂,關注青少年對漢字知識與文化傳統的認知，鼓勵中學生熱愛漢字，鍾情傳統文化的發展,特舉辦首屆“聆聽華夏之聲書寫漢字之美” 主題漢字聽寫大賽 。

1.參賽學生為七年級至高二年級學生，比賽分A組(七年級和八年級年級)、B組(九年級和高一年級)、C組(高二年級)分別進行。各班組織選拔，確定5位學生代表班級參加校級比賽

2.比賽形式：學生根據所聽內容迅速在提供的考卷上寫上詞語，5人團體合作聽寫，決出最終名次。學生自備藍、黑色中性筆。 國中部優勝選手將組成校隊參加由市教育局統一組織的聽寫比賽。

3.漢字聽寫範圍：中學階段應掌握的詞語和成語、《義務教育常用課程用字表》、中學生必背古詩詞及推薦名著。

4.比賽時間初定10月中旬，大賽具體方案將發放到各班級。

活動三：“學規範、重禮儀、文明守紀”宣傳普及行動

1、開展主題班會活動。各班級利用週一班會課深入開展以“文明禮儀從我做起”的主題班會活動，引導學生從我做起，從小事做起，自覺做到文明説話、文明着裝、文明課堂、文明寢室，達到教育與自我教育的目的。

2、《關塘中學學生手則》知識競賽(高一、七年級年級)。競賽時間：2015年10月14日(週三)中午12:10-13:50;競賽地點：科學館四樓階梯教室。參賽名單賽前通知到年級。未盡事宜以校訊通短信通知到班主任。

3、系列主題教育講座：

“弘揚孝文化”道德講堂(七年級年級承辦);

“中學生青春期教育和心理健康教育”專題講座(八年級年級承辦);

“中學生學習方法與規劃”主題講座(高一年級承辦)。

系列主題教育講座由各承辦年級自主安排，活動前將具體方案報備政教處。

活動四：“慶國慶”主題書畫優秀作品徵集活動

繪畫作品採用素描、水彩、蠟筆畫、速寫等形式均可，作品內容緊扣“慶國慶”主題;書法作品分硬筆和軟筆,作品內容為與主題相關的對聯、詩句、名言等，內容要求具有一定審美價值，健康、向上，展現關中學子朝氣蓬勃、追求真、善、美的主旨。

應徵作品應為個人原創，每位送稿者不得超過2幅，作品不退稿。作品背面右下角處註明作品名稱、班級、姓名。本次徵集書畫參賽作品分初、高中組按書法類和繪畫類各評選出優秀獎若干，獲獎作品將擇優在校園櫥窗集中展覽。

全校同學利用課餘時間積極創作，踴躍參與，分班級報送優秀作品。報送截止時間10月13日下午放學前。

活動五：“五星”評選活動

為增強學生以人為善、孝敬父母、和睦相處的觀念，樹立誠實守法、尊老愛幼、樂於奉獻的典型，學校將開展“五星” (文明之星、學習之星、孝親之星、節儉之星、安全之星)評選活動。

七年級年級擬每班推薦“文明之星” 2名;八年級年級擬每班推薦“安全之星”和“節儉之星”各1名;九年級年級擬每班推薦“學習之星”和“孝親之星”各1名。班級評選推薦，填好推薦表，10月12日前上報政教處，政教處組織複評並表彰。

活動六：開展志願服務行動

開展創建“文明校園”活動。在全校發動、召集學生志願者，組建志願者文明督導隊，開展維護校園環境，撿髒護綠，兩操檢查、自行車管理、校門前值日等活動。

活動七：愛國主義影視教育活動

由七年級、八年級年級組具體負責，具體時間另行通知。

三、活動要求

各年級、班級根據通知要求，明確具體責任人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。