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大學生職場禮儀(精選15篇)

大學生職場禮儀(精選15篇)

大學生職場禮儀1

20xx年7月2日,我參加了公司舉辦的職業禮儀培訓班,授課人為化工職業學院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業禮儀有了更深的認識。

大學生職場禮儀(精選15篇)

泱泱華夏,有着五千年的歷史和文明,素稱禮儀之邦。中國曆來都非常重視禮儀教育,自周朝就出現了《周禮》、春秋時期偉大聖人孔子更是對禮儀的集大成者,進入封建社會後禮儀依舊非常重要,中央行政機構設有吏、户、禮、兵、刑、工六部,禮部就佔其一。進入現代社會,在當今市場經濟的條件下,經濟飛速發展,商務往來變得越來越頻繁,職場禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。

所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場中,禮節、禮貌都是人際關係的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個和睦、友好的.人際環境。如果同事之間關係融洽和諧,每天上班就會感到心情愉快,有利於工作的順利進行,從而促進事業的發展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際衝突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節能營造良好的交往氛圍,為企業的合作奠定良好的基礎;相反的話,可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業務很可能會毀在小小的職場禮儀細節之處。

那麼,在工作中作為經理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,並將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求着裝,使用文明用語,待人熱情,服務周到,學會正確地介紹自己和他人,做好迎送客人的禮節。

三是要做好會議禮儀。按照規定佈置好會議場所,安排好參會人員及主席台領導的座次,做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止,要做到尊重他人,只有先尊重對方,對方才會尊重你。“約束自己,尊重他人”才能使同事們更輕鬆愉快地工作。

職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要體現。對齊城工貿公司來説,掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象,更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度,從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此,我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀,為齊城工貿的發展盡上一份力。

大學生職場禮儀2

今天參加了公司組織的職場禮儀培訓,讓我學到了很多以前沒有想過的禮儀知識。俗話也説:“沒有規矩,不成方圓”。所以做任何事情,都應有一定之規。禮儀就是一種在人與人交往中的行為準則和規範,也是互相尊重的需要。平時在與人的交往中,特別是在與熟人的交往中,總以為不要講究這一套,粗魯一點沒關係。但是通過學習職場禮儀,發現這長期以來心中的`觀念是不正確的。其實禮儀對每個人來説都是非常重要,無論是新朋好友還是工作上人與人直接的交往都離不開禮儀。禮儀體現着一個人道德修養。一個人若無禮可行,那麼他在工作與學習上也很難順利進行,因為無禮寸步難行。 禮儀説到底就是尊重,尊重別人,同時也能獲得他人尊重。良好的禮儀會給別人留下很好的印象,進而促進相互間的溝通和交流。尊重與信任,無論在工作、學習和生活上,都尤為重要。沒有什麼比信任更為重要了。歸根結底,還是有着良好的的禮儀才能引領我們走向更美好的生活。良好的禮儀能夠讓我們在工作上表現出良好的形象,在與客户洽談的時候還能代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關係的潤滑劑,可以融洽人與人之間的關係,從而達成合作。

通過短暫的禮儀培訓,讓我從真正的意義上理解禮儀的含義。禮儀就是一種人際交往與社會交往中所必備的良好行為規範,是個人道德修養的充分體現。禮儀不僅僅表現在個人形象方面,還關係到企業形象方面。從個人而言;好的禮儀素質不僅可以提高人的個人修養,還能有利於自身的交往與溝通,從而使人獲得良好的人際關係。從企業而言;可以樹立企業形象,提高客户的滿意度與美譽度,最終達到企業經濟效益的目的。

總之,此次禮儀培訓讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今後更將注重自身禮儀的培訓,加強自身道德修養。

大學生職場禮儀3

禮儀是指人們在社會交往中由於受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關係為目的的各種符合交往要求的行為準則和規範的總和。簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規範和準則。

從個人修養的角度來看,禮儀可以説是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以説是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以説是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學科,所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的,大部分禮儀內容都大體相同。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助於提高人們的自身修養;二是有助於美化自身、美化生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關係;還有助於淨化社會風氣。從團體的角度來看,禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要附着點。大凡國際化的企業,對於禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業文化的重要內容,同時也是獲得國際認證的重要軟件。

通過學習,可以從中得到很多樂趣,可以提高個人修養,提

升個人素質,使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。

一、在個人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀,不僅規範了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。

二、在職場禮儀方面,也學到了很多,尤其是平時老師舉的典例,實訓室裏的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,瞭解了許多以前所不瞭解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮定,落落大方的'面對眼前的一切。

三、再涉外禮儀方面,也學到了許多前所未聞的離異,同時也瞭解到了許多國家的不同的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踴躍參與,爭相表演各國風俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學到了許多。

總之,現代禮儀對於當代學生來説,都是十分重要的,在職業競爭中,學歷只佔一小部分,而大部分歸屬於你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中佔據更大優勢。

大學生職場禮儀4

本次模擬面試大賽秉承“增強創業意識,提高就業能力,培養創新精神,打造職場精英”的理念,為在校大學生提供一個展示自我的舞台,提供一次提前瞭解企業招聘流程的機會,旨在幫助在校大學生了解企業面試的基本知識、相關流程,提高簡歷撰寫、求職面試和職場禮儀等方面的能力及技巧,提前感受求職面試氛圍,積累面試經驗,增強競爭意識,發掘自我潛能,增強個人實力,提高求職技能,為將來真正的求職面試打下基礎。

一、參賽資格:

1、皖西學院在校大學生

2、參賽選手必須以個人身份報名。

3、不限專業、不限年級。

二、參賽人數:

每個學院推選20名優秀同學,材化學院人數不限,通過對簡歷篩選,選出100名同學進入複賽,最終選出10名同學進入決賽。

三、崗位設置:

1、教師應聘面試

2、企業(市場營銷部,人事部,財務部,文祕)面試。

四、比賽流程:

初賽(簡歷篩選)—複賽—決賽

五、主辦單位:

材化學院團總支學生會

㈠初賽(簡歷篩選)

①每個學院原則上不超過20名參賽選手,由學院負責人將優秀參賽選手的簡歷12月5日晚上7點9點交到材化學院學生會辦公室紅樓3302。 ②12月6日上午由材化學院常委、部長組成篩選小組負責對簡歷進行篩選,選出前100名進入複賽。並於當天短信通知進入複賽的同學。

篩選標準如下:

簡歷篩選(總共20分)

①外觀設計(5分):包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等

②簡歷內容(10分):包括個人基本信息、求職意圖、教學背景、實踐經

驗等

③簡歷用語(5分):包括文字、措辭、文風、語氣、禮節。

④每位參賽選手須在簡歷的末尾處註上自己的姓名、班級、學號、聯繫方式。

⑤每一份簡歷實行兩人打分制,若兩人打分分差高於3分,應另換兩人重新對簡歷進行審核。低於3分,取兩者的平均分。

㈡複賽:

1、參賽主題:“職場第一關,面試大比拼”

2、時間:20xx年12月8日下午2:30

3、地點:材化學院會議室3308

4、活動方式:邀請部分企業經理以及學校相關老師組成一個模擬公司的面試評委團,並從進入複賽的選手中選出適合的工作人員。

5、面試評分標準:(總共80分)

1.語言表達(20分)

2.應變能力(25分)

3.職場禮儀(20分)

4.回答問題的準確性(15分)

6、比賽的三個環節:

①設置不同的障礙,考察其對職場禮儀的瞭解。

②個人才能展示:每名選手擁有2分鐘時間向考官展示自己才能,並向企業推薦自己,不得超時。此後,每名選手在3分鐘內回答面試考官提出的兩個與職場禮儀有密切聯繫的.問題。

7、注:

①複賽評出10位選手進入決賽。

②賽後聘請專業人士對進入決賽的隊伍進行專項知識的輔導講座,給予

更多技術上的培訓指導(暫定)。

㈢決賽:

1、參賽主題:求職精英,真我風采

2、時間:20xx年12月12日晚上6:30

3、地點:待定

4、活動內容:

①競職演講:

a.每位參賽者按照自己的職位做述職演説。(1分鐘)。

b.評委根據參賽者的述職演説對參賽者提問。(2分鐘)。

②睿智再現:

a.競聘企業類崗位的選手在比賽的前一分鐘,隨機抽取一道案例分析題目,然後在述職演説比賽環節結束後對剛才所抽取的案例進行分析(3分鐘)

b.教師崗位應聘者向評委提供一份説課提綱。

提綱應結合所聘崗位,題材自選,要求説明課程的教學目的、教學計劃、以及教學方法,對所選內容理解準確,教學總體設計合理,有新意,有自己的見解,所使用的教學手段恰當,有助於提高課堂教學效率。(3分鐘)

c.評委老師根據選手的情況和表現進行即興提問,評委老師在這個階段主要考察參賽選手的表達能力、溝通能力和就業禮儀。(2分鐘)

5、互動環節:穿插一至兩場文藝表演,調節會場的氣氛,調動參賽選手及現場觀眾的積極性。

6、頒發證書:

由嘉賓和評委對獲獎選手進行頒獎

六、獎項及獎品設置:(加創新分)

一等獎:2名榮譽證書

二等獎:3名榮譽證書

三等獎:4名榮譽證書

最佳簡歷製作獎:1名榮譽證書

七、活動人員安排:

1、材化學院初賽(簡歷篩選)人員安排

請四位常委及其它部門部長對選手進行打分。

2、複賽人員安排

(1)設置三個面試地點:

a學生會辦公室

b系會議室

c輔導員辦公室

(2)提前一天邀請老師,總共邀請4名老師擔當面試官,每一個面試地點總共安排四名面試官,邀請四位常委,四位部長及四位老師擔當面試官,其中老師擔當組長。提前為面試官準備一些相關材料。

(3)每一個面試地點提供一瓶開水,安排一名女生負責倒水。

(4)安排四位學幹負責等待區的會場秩序。

3、決賽人員安排

(1)、兩位部長及一位幹事負責統分。

(2)、安排11名幹事和一位部長負責維持會場紀律,中間兩條走道各站三人,門口站兩人,最後排站四人。一名部長負責全場的紀律。

(3)、辦公室派兩名幹事負責拿茶葉和紙杯和證書,兩位女幹事負責倒茶水,提前提四瓶水到會場。

(4)、陶國榮負責ppt的播放。

(5)、科網部負責拍照。

(6)、會場分評委區和嘉賓區,兩位女同學負責安排就坐。

(7)、活動結束後會場紀律負責人員協助組織部負責簽到蓋章。

(8)、活動開始前一天召開全體工作人員會議,安排分工。

(9)、突發事件負責人:陳勝飛、管守亮

八、活動通知

1、本週六下午6點通知大一,大二各個班團支書開會

2、本週日上午12:30通知各個學院相關負責人到校學生會開會,並領取通知。

九、經費預算及相關材料另附

大學生職場禮儀5

一、 活動背景

為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育,構建和諧社會,經我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

二、 活動目的

我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養,本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞台,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

三、 活動內容:

(一) 活動口號

繼禮儀之風,揚禮儀之採

(二) 活動要求

20xx級所有女生

1. 五官端正。

2. 身高要在一米六以上。

3. 氣質佳、形象好。

(三) 報名方式

1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。

2. 面試現場報名

(四) 活動時間:

1. 9月17日至9月21日報名。

2. 9月23日至9月25日進行初賽。

3. 10月10日至11月10日進入培訓。

4. 11月12日至11月15日進行復賽。

5. 11月16日至11月17日進行決賽。

(五)活動地點:

1. 報名地點:第五食堂、第四食堂。

2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。

3. 決賽地點:甲山大禮堂。

四、活動流程:

(一) 初賽

1. 時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。

2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。

3. 面試內容:

(1) 走T台秀。

(2) 才藝表演。

(3) 回答考官所提出的問題。

(4) 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入複賽,在複賽到來前進行為期一個月的.培訓。

(二) 複賽

1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之後進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題 共30分)

2. 第二輪:選手以抽籤的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)

4. 第四輪:考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入。

(三) 決賽(淘汰賽)

1. 第一輪:選手現場抽籤,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

2. 第二輪:現場搶答,大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

3. 第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

4. 第四輪:觀看關於禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方並糾正。(淘汰兩名。)

5. 第五輪:每個選手為自己拉票,票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6. 第六輪:依成績,分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

五、活動宣傳

(一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。

(二) 在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

(三) 在廣播站發禮儀活動通知。

(四) 由系學生會向各個班級宣傳。

六、活動準備

(一)前期準備

1. 借教室:

(1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。

(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。

2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點。

3. 準備好活動所用的道具。

(二)活動當天的準備

1. 佈置禮堂。

2. 檢查道具的好壞和是否有缺失。

3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好。

4. 檢查參賽選手是否到齊。

七、各部門的安排

(一) 辦公室、祕書部負責人員的簽到。

(二) 學習部、實踐部負責評分。

(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作。

(四) 文娛部、女生部負責催場的工作。

(五) 組織部、保衞部、體育部、勞衞部負責維持現場次序。

八、緊急措施

(一) 相關人員沒有及時到位,影響比賽進程:

對策:

1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。

2. 要求相關人員盡職盡責,提前把分內事情處理好。

(二)活動時間沒有控制好或者設備出現問題

對策:

1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發生。

2. 及時找到相關工作人員進行處理。

大學生職場禮儀6

【活動目的】通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質的提高,為以後步入社會打下堅實的基礎。

【活動原則】整個活動應本着公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

 【評選內容】

第一、二、三名團隊

最佳親友團獎

【參與對象】

湖南中醫藥大學全體學生均可報名參加。

【參與“職場新秀,你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法】

1、評選條件:

①團隊成員積極地參加活動,配合活動的各項賽事;

②團隊各個成員相互團結,互幫互助,全局觀念強;

③擁有一定的團隊特色;

2、評價辦法:

⑴初賽

①各院學生到各院女生部報名

②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

決賽

決賽定在2506教室舉行,每個院派出一個參賽隊。

評委由校團委學生會主席團成員及各院的'女生部部長組成。嘉賓由專業老師及人文信息管理學院老師組成。

比賽流程

①主持人宣佈比賽開始,介紹到場嘉賓評委及參賽選手,並由嘉賓致開場辭。

②各組選手進行才藝展示,內容圍繞主題,形式不限,展現自己的個性與風采和團隊魅力,每組用時不超過5分鐘。(評委根據第一印象和颱風給分,滿分10分)

③過關斬將:本環節分兩個部分

1.互選題目

選題隊指定答題隊後,選擇題目。答題隊答對,答題隊加相應的分數,答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的機會,親友團答對者可獲小獎品一份。

2、情景搶答環節:

由工作人員演示一個職場場景,其中有5處錯誤,在工作人員演示完畢之後進行搶答,指出錯誤。每答對一題得10分,答錯扣10分。

⑤場景問答題

該環節以現實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景,需要各代表隊隊員即興發揮,進行現場演説或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘,現場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環節或親友團的才藝表演)。題目分別編號,每支代表隊選擇一道題。該環節將由評委進行打分,滿分20分,各代表隊得分為各評委打分之和。其間的親友團表演可由評委打分,此平均分可作為額外加分

⑥評委提問環節:每個團隊回答由評委提出的針對先前表演的一個問題,分值10分。

⑦根據評委的評分評出一,二,三等獎。最佳親友團獎根據親友團表演和現場氣氛評出。

【前期準備】

贊助。由外聯部負責,寫外聯策劃書、申請各種經費,包括製作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

宣傳。

⑴手工宣傳:由宣傳部負責,主要包括通知和展板、錦旗、黑板佈置和證書製作等;

⑵網絡宣傳:由網絡部負責,主要包括投影的播放和電子題目的製作等;

⑶新聞宣傳:由新聞部負責,主要包括製作活動dv短片、照片的採集及活動總結歸納等;

組織。由組織部負責,主要包括完成良好的收集申請表,彙總、申請教室話筒及音響效果等;

監督。由權益部負責,主要包括監督投票過程,維護同學權益,保證的公平、公正、公開的原則;

分組評分。分出三個組,由指定的人負責;12

【獎項設置】

團隊第一名

(獎品:獎金200元,獎狀)

團隊第二名

(獎品:獎金150元,獎狀)

團隊第三名

(獎品:獎金100元,獎狀+證書)

最佳親友團獎(獎狀)

【資金預算】

(一)獎項設置中的獎金550元

(二)相關獎狀50元

(三)活動宣傳橫幅100元

(四)嘉賓評委用水和小獎品和參賽紀念品100元

共計:800元

最後,預祝本次活動圓滿成功!

大學生職場禮儀7

職場禮儀定義

職場禮儀,是指人們在職業場所中應當遵循的一系列禮儀規範。瞭解、掌握並恰當地應用職場禮儀會使你在工作中左右逢源,使你的事業蒸蒸日上。

職場禮儀的基本點非常簡單。首先,要弄清職場禮儀與社交禮儀的差別。職場禮儀沒有性別之分。比如,為女士開門這樣的“紳士風度”在工作場合是不必要的,這樣做甚至有可能冒犯了對方。

請記住:工作場所,男女平等。其次,將體諒和遵重別人當作自己的指導原則。儘管這是顯而易見的,但在工作場所卻常常被忽視了。

職場新人法則

1、學習行業知識和客户知識

許多剛剛畢業的學生來到公司做前期的實習,可能會因為實際工作內容和自己的理想情況頗有出入而很快選擇了放棄。他們往往覺得,自己在校內學了那麼多專業知識到了公司卻只是做一些網調、剪貼、簡報之類枯燥而簡單的事情,是對自己的一種大材小用。其實,新人們首先應該明白,無論從事什麼工作,都要從基本的工作開始學起、鍛鍊起,只有從基層一路體驗過來,才會對整個公司和整個行業的運行有一個真正全面的瞭解。不要好高騖遠、急功近利、這山望着那山高,要放正心態、對自己有一個客觀正確的定位和評價,並且踏踏實實地融入新環境。

2、擺脱功利性的思想

實習生在本來就為期不長的實習期內假借學校各種畢業生工作之藉口頻繁請假,實習單位在這方面給予理解和寬容,但是他本人實則是去跑其他公司的面試。既然用人單位和新人之間是雙向選擇,那麼也應該是雙向尊重的。如果為了尋找更好而喪失了自己的誠信,或者到最後撿了芝麻丟了西瓜,都是非常可惜的。

3、善於看到公司與身邊人的閃光點

有很多新人剛剛進入職場就開始抱怨,總覺得這個方面公司提供得不夠、那個方面別人沒為自己着想。要明白,在校期間作為一名學生和在公司裏作為一名員工的身份是完全不同的。所接觸的人可能會越來越傾向於不寬容,但是無論如何,自己要以一顆寬容的心看待事物、接納身邊的人和事。

職場禮儀定義

職場禮儀,是指人們在職業場所中應當遵循的一系列禮儀規範。瞭解、掌握並恰當地應用職場禮儀會使你在工作中左右逢源,使你的事業蒸蒸日上。

職場禮儀的基本點非常簡單。首先,要弄清職場禮儀與社交禮儀的差別。職場禮儀沒有性別之分。比如,為女士開門這樣的“紳士風度”在工作場合是不必要的,這樣做甚至有可能冒犯了對方。

請記住:工作場所,男女平等。其次,將體諒和遵重別人當作自己的指導原則。儘管這是顯而易見的,但在工作場所卻常常被忽視了。

職場四不要

1、不要好高騖遠

初涉職場最常見的問題是擇業的盲目性。有些大學生對自身缺乏正確定位,抱着好高騖遠的就業心態進入職場,希望一下子就進入高層管理崗位。其實在市場經濟的大環境下,人才作為一種特殊的商品,首先是要從自身來適應社會,以自身條件為前提,合理地選擇相應的工作。

2、不要鋒芒畢露

年輕人往往不服輸,想要鋒芒畢露,但在職場裏,低調點好。太急於顯露自己的才能和實力,盼望儘快得到他人的認可和刮目相看,表現得急於求成是很不可取的。這樣做不僅會給人自高自大的印象,更主要的是會使你過早地成為人們的'競爭對手。

3、不要怕吃虧

剛畢業的大學生被稱為“職場新生代”,平時在家在學校都不免有些養尊處優,大事做不好,小事不屑做。工作裏或者與同事的相處過程中雞毛蒜皮的小事都容易怨聲載道。其實在工作的過程中,多表達對別人的敬意並時常恰當的使用禮貌用語,或者熱心跑腿,合理的情況下多幫助別人完成份外的工作,都不是吃虧。平時工作中應該多考慮其他同事的感受,多感謝他們平時對自己的幫助。加班更加不是吃虧,反而是福。因為學會合理加班,對自己的事業發展是很有必要的。

4、不要怕説“我不懂”

初入職場,對公司的特點、運營方式尚不熟悉,工作中會遇到很多困難,要敦促自己迅速進入角色。遇到不懂的問題時,不妨直説“我不懂”、“我還不大明白”,或向有經驗的同事討教,無論對方學歷有沒有你高。不懂裝懂,等着別人來教你那是不可取的。

職場説話技巧

如何在職場上説話,應從以下方面考慮:

從組織的角度看,企業期望其員工為了達成企業的目標,能自動自發地和同事建立彼此合作關係,高效快速地完成企業必須完成的各種各樣的任務,贏得客户滿意度和合理的經濟效益。因此從某種意義上可以説,企業的人際關係,就是贏得合作的關係。

從個人的角度看,善於處理職場中的棘手問題、維護並保持良好的職場人際關係,是職場成功必備的職業素養之一。建立良好人際關係的首要原則是自我管理和雙贏思維。自我管理包括善盡自己的職責和控制自己的情緒,而雙贏思維則要求能夠隨時站在別人的立場來考量事情,以協調合作的態度完成組織的目標。

從具體的方法上看,用建言代替直言,提問題代替批評,顧及他人自尊,訴求共同利益往往在實踐中比較行之有效。

大學生職場禮儀8

一、活動背景

回望當代大學生在就業方面的困難,凸顯了現今用人單位的高要求、高標準。商務禮儀作為進入職場的必修課,更加體現了它的重要性、緊迫性。商務禮儀對於展現個人的`內在修養和外在的形象,尤其是職業形象起到了不可估量的作用。但是很多同學對這一領域還較為生疏。為了讓研究生會的同學更多的瞭解商務禮儀知識,提高個人的修養,xxxx部特舉辦此次培訓。我們今天非常榮幸地邀請了xxxxxx為我們主講商務禮儀。

二、活動時間地點xx年10月16日在9B107舉辦

三、活動對象:xxxx大學研究生會全體幹部及其他同學

四、主辦單位xxxx大學研究生會組織部

五、活動主題:提升禮儀修養塑造更好自我

六、活動流程

1.活動準備

1.1邀請講師並溝通好講座時間

1.2申請課室(階梯教室),通知所有會員參加,可短信通知,也可開會由主席團通知或者以請柬方式邀請,後者更為尊重、體面。

1.3對活動進行宣傳(橫幅,展架,海報),也可印製傳單到各公寓下發,利用學校廣播宣傳。

1.4物資材料準備(飲品,道具,紙張,筆等)

2.活動具體流程

2.1會場佈置(掛橫幅,黑板字,檢查麥克風、多媒體平台設備掛氣球,買張超大而精美的海報紙用於簽到等)

2.2各部門成員簽到併入場,非會員也可進,安排好各部門的座位

2.3接待老師並安排好位置

主持人先上台介紹本次活動背景,形式為PPT,內容包括兩個方面:

一、介紹該老師在禮儀方面的成就,展示一些他曾經做過的禮儀活動,接待等,讓到場的人都對他有充分了解。

二、介紹商務禮儀的重要性,引出本次講座主題。待主持人介紹完畢後宣佈講座正式開始,請老師上台就坐開始演講。

3.演講內容包括:商務上的服裝禮儀、接待禮儀、餐桌禮儀,如若講師有經驗,亦可講化粧以及企業公關禮儀等方面的禮儀知識。講座至少進行2小時。演講中加入同學參與環節:即老師每講完一個專題後請部分會員上台實踐,若一共是三個專題,就有三次實踐。比如前兩個實踐形式為表演:第一個表演,請同學當場表演系領帶(由組織部同學提供,或者提前通知與會者自帶),表演完請老師點評;第二個表演是角色扮演(給特定情景,讓同學表演),表演完請老師點評;第三個實踐形式為知識搶答(設置10道題,不要太難,讓同學們搶答),每答完一道題老師要進行點評和講解。最後一個環節是現場提問環節(可設置10分鐘):老師演講完後進入現場提問環節,同學可就對禮儀方面不懂的地方進行提問,由老師解答問題。通過實踐,讓同學們更深刻掌握禮儀知識。(備註:實踐環節的具體題目由老師出,要與實際生活接近,即商務上一些比較常識性的禮儀知識,對我們以後的職業有幫助的。)主持人進行總結並宣佈講座結束。

七、活動結束

全體研究生會同學與老師合影留念安排各部門同學們負責收拾會場請各部門做好活動總結

八、經費運算(200元)

礦泉水,果盤,糖果禮品等100佈置會場氣球,展板,橫幅等

大學生職場禮儀9

職場如戰場,很多人在裏面絞盡腦汁、費盡心智,既要迎合領導的意圖,又要搞好同事關係,因此往往需要學習一些職場之術,其實孔夫子早在兩千多年前的《論語》中就已經教給了我們許多的道理,這些在今天的職場中同樣適用。

一、小不忍則亂大謀

"小不忍則亂大謀",這句話在民間極為流行,甚至成為一些人用以告誡自己的座右銘。、的人,不應斤斤計較,更不應在小事上糾纏不清,而應有開闊的胸襟和遠大的抱負。只有如此,才能成就大事,從而實現。在職場中,往往有很多表面上看起來是吃虧的事情,比如工作的調動,環境的變遷等等。面對這些事情,我們應該做到能夠泰然處之,"小不忍則亂大謀",心胸開闊,目光放遠一些。看這些事情對自己的長遠發展是否有利,而不去做匹夫之勇。

二、重物之,必察焉;眾好之,必察焉

這句話含有兩方面的意思,一是説明了決不人云亦云,不隨波逐流,不因眾人的是非標準影響自己的判斷。要經過自己的獨立思考和理性的判斷,然後作出結論;二是一個人的好與壞不是絕對的,在不同的形勢、不同的`人們心目中,往往會有很大的差別,所以應該用自己的標準去評判他。往往欣賞的是、有主見的年輕人,這樣的人才能獨當一面,今後才能有更好的發展。

三、工欲善其事,必先利其器

"磨刀不誤砍柴工"的道理早已被人們所熟知。在職場中,要想謀取一個更好的職位,你必須事先做充分的準備,把自己各方面的能力鍛鍊好,只待時機一到,馬上就能擔當重任,而且還要做得很出色。"機遇只青睞有準備的人。"

四、人無遠慮,必有近憂

身處這個信息時代,社會工作的一個特點就是各種節奏很快,知識體系和技術的更新速度之快,要求我們不斷地學習新的東西,按時"充電"。即使身處一個比較安逸的環境,也應該"居安思危",考慮以後形勢的變動對自身發展的影響。如果不思進取、得過且過的話,總有一天會被淘汰。

五、躬自厚而薄責於人,則遠怨矣

人與人相處難免會有各種矛盾與糾紛,為人處事應該多替他人考慮,多從他人的角度看待問題。所以,一旦發生了矛盾,應該多做自我批評,而不能一味指責他人的不是。責己嚴,待人寬,這是保持良好、和諧的人際關係所不可缺少的原則。職場中人與人相處並不像有些人説的全都是爾虞我詐、欺上瞞下,很多時候還是需要真誠相處的。同事之間產生了矛盾,不要針鋒相對、一味地去挑對方的毛病,那樣只會同事之間的,無利於職場和睦。首先應該檢討自我一下,自己是否有什麼過錯,是否對對方產生了傷害,站在他的立場上審視自己。,少一些責難,對人對己都是有益的。

六、中庸之為德也,其至矣乎

中庸是孔子和儒家的重要思想,尤其作為一種道德觀念,是孔子和儒家尤為提倡的。中庸屬於道德行為的評價問題,也是一種德行,而且是最高的德行。宋儒説,不偏不倚謂之中,平常謂庸。中庸就是不偏不倚的平常的道理。中庸又被理解為"中道","中道"就是不偏於對立雙方的任何一方,使雙方保持均衡狀態;中庸還可以稱為"中行","中行"是説人的舉止、德行都不偏於任何一方,對立的雙方互相牽制,互相補充。總之,中庸是一種折衷調和的思想。

中庸之道與沒有原則、人云亦云不同,這是一種必要的協調必不可少的關係。在職場中很多時候往往需要這種為人處世的,因為職場也是一個,如果一味地講究個性,沒有團體合作意識,會搞得一團糟,也不利於集體的發展。因此,在不違背原則的情況下,保持一箇中庸之道,確實在是明智之舉。

大學生職場禮儀10

1.這不關我的事

如果你以為這樣説就是明哲保身,其實你説出這句話的時候上司或者同事會覺得你有失職的嫌疑,如果你不想被嫌棄被孤立的話,就千萬不要隨便説出這句話,你説出這句話就是對自己逃避責任與公司劃清界限。

2.這事一直就是這麼做的

如果你認定一件事情一直就是這麼做的,那可以找機器人做事了,雖然科學的流程管理是很有必要的,但不是所有的事情都是一層不變的哦,如果你能提出更好的辦法,提升工作效率,那麼何樂而不為呢?

3.我沒時間做

要知道時間就是擠出來的',即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手頭上的事做完”,要知道公司請你來是工作的,而不是來上網的,不管是職場新人還是老人,都不能以這句話當做打發工作的藉口哦。

4.我不知道

在公司不是在學校,如果你以“我不知道”來敷衍上司或者同事,那麼還是做好隨時捲鋪蓋走人的準備吧!同事雖然不是老師,但是你不知道可以問,至少要弄清楚你職責範圍內的事情。

5.背後議論同事的隱私

每個人都有“隱私”,隱私與個人的名譽密切相關,背後議論他人的隱私,會損害他人的名譽,引起雙方關係的緊張甚至惡化,因而是一種不光彩的、有害的行為。

大學生職場禮儀11

一 初入職場要有範兒

在學校裏,你可以和上鋪撒嬌或者扯淡,在職場可不行,不管你多麼可愛温柔嬌小,長的楚楚動人,撒嬌這事兒都不靠譜。在職場,首先要有一種範兒,但是不要裝的過於職業化和成熟,會讓人覺得很假。大部分本科畢業生都是23歲左右,這個年紀的年輕人要活躍而有靈氣,這是一個青年人該有的感覺,到今天還時而在辦公室發瘋,時而在辦公室兩頭跑來跑去擺造型嚇唬人,這要感謝我同事們對我的寬容和耐心。話説回來,我説的範兒是一種虛心好學、謙虛謹慎的態度,這能讓你在職場伊始的時候贏得更多的好感和幫助。

二 迅速熟悉崗位知識

每個學生在初入崗位的時候都會覺得自己的專業知識少的可憐,恨不得一頭撞死在豆腐上。剛進公司實習的時候,全組就我一個實習生,沒有能同流合污之輩。因此每當看見英文説的跟母語一樣的中國同事,以及那些事兒蹦出來的陌生的專有名字,就覺得我被招進來是一個悲劇!公司是不會有人專門像家教一樣輔導你的,可是如何能迅速熟悉自己的工作?從哪裏下手呢?採用的方法是翻看公司公共盤上過去的內容。不用翻太多,從自己所在的小組的內容翻看起,按照時間順序,倒着一個個的看,可以迅速熟悉本小組在過去1-2年內的主要工作內容和工作模式;其次就是按照類別翻看,比如我曾經把公盤裏的都翻出來放在一個文件夾裏每天看幾個,就會明白原來是這麼文件,分為幾個部分,每個部分都寫哪些內容,這些內容從哪裏可以找到。等有一天自己需要寫的時候,就不會支着兩隻手乾瞪眼,研究好幾個通宵垂足頓胸了。

三 利用打印廢紙熟悉各種業務

實習生以及剛入職的小朋友的很多任務是在複印打印當中完成,而打印機上經常會有很多員工打廢了的文字材料卻來不及送進碎紙機中。剛開始實習的時候沒什麼資料可以看就把打印機旁邊大量的廢紙拿來翻看,看了一個星期之後我就大概知道點皮毛了。注意:公司打廢的紙張可以用來反面打印不重要的資料,然後進入碎紙機。切勿將廢紙帶出公司大門,以免機密泄露。

四 閲讀專業書籍

找一些專業的論壇看一下自己所在行業有什麼樣專業的入門書籍,要每天堅持學習半小時的專業知識,雖然很多東西書本和操作是兩回事,但是看多了會讓自己有良好的.工作感覺。但是不要裝牛人來看很厚很難的大部頭書,看不懂不如不看。

五 不懂要勇敢的説出來

剛實習的時候,同事講怎麼申請賬單,聽了半天沒明白,但是點點頭説ok。結果自己回家研究了一年半到前幾天才被逼得學會了,這就是下場啊,而幸虧這件事情我平時不做。而剛入職的小同學最害怕被同時認為很笨,所以時常發生不懂裝懂,最後延誤了整個工作的進程。開始時候聽不懂沒人説什麼,但是不懂裝懂造成一定後果的時候就事兒大了。

六 當實習遇見學業

師妹晚上剛跟我説了這個事情,她在一家著名的諮詢公司實習,非常努力才進去。但是最近她不但被還不算熟悉的工作攪的一團亂麻,更麻煩的是她馬上要去考德福考試,作為德語系的學生,這個考試非常重要,不敢懈怠。她想離開公司一段時間去準備考試,但是又害怕回來以後沒有位置。就好像擔心懷孕會被別人替代職位一樣,我很理解她。但是我的建議是去考試,去學習,去充電。只要你有足夠的能力和水平,工作永遠都會有;但是學習的良好環境不是永遠都會有的。現在就很後悔從大三開始的過早的實習,讓一度失去了很多在學校安靜學習的寶貴時光。現在每天都很緊張很辛苦的工作,回家之後連洗澡的力氣都沒有了,讓現在去沒事兒幹考個託福雅思,恐怕能堅持了今天背500個單詞,但卻無法保證明天是否能按時下班了。當小朋友們還有整塊的時間可以用來做重要的事情的事情,一定要抓緊最後的時機一氣呵成。工作以後的我雖然每天還能有時間看書學習、在博客上碼字,但很少能集中精神學習一些什麼,全靠零敲碎打的時間來斷斷續續的學習一些什麼,畢竟我不是什麼牛人或者達人。

七 常回學校看看,保持新鮮氣息

時常回學校看看,或者上校內網,上bbs,吃吃學校的食堂,跟師弟師妹八卦兩句所以。即使在離開校園的一年半後,依然能瞭解最新鮮熱鬧的校園話題,瞭解小朋友們每個時段的小故事和小感傷,有助於時不時的寫一些扯淡的文章來幫你們分析一下紛擾的現狀。更重要的是,能隨時從學校得到學習的靈感,保持對知識、對教育的訴求和渴望。當年在學校,我是一個靜默的人,安靜的如同校園裏的一隻螞蟻。可是當意識到這個問題的時候,師弟和師妹便生生不息的繁衍起來,這不僅讓我的職場生涯走的更加穩當而有力度,更讓我保持着一顆與時俱進的內心,讓由衷的感覺到校園和職場,穿梭的遊刃有餘。

校園與職場之間有一道分水嶺,我們不可能永遠呆在校園,但是卻可以徹底進入職場。然後對於我,對於更多的和我一樣的85後,在我們還分不清這個花花世界的光怪陸離的時候,可以高高的站在分水嶺的頂端,不斷的左右看看。也許有一天我們看清楚了自己的內心,然後保持着校園裏那份樸實和善良,走進這個時而陽光時而暴風雪的花花世界。

大學生職場禮儀12

去年的12月31日,我們項目組織大家觀看了職場禮儀的電影,觀看後感觸頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀,無不從細節出發。

在工作中,我們的一言一行,一舉一動都有各自的禮儀規範,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現我們的.素質和對待工作的態度。也是我們最不能忽略的地方。有時一個小小的細節都可能成為成敗的主要因素。

通過學習,讓我懂了很多,也讓我瞭解了很多以前沒有了解的東西,發現了自己的不足。而這些東西正是我們現在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過學習讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的負面影響。通過學習,我覺得我們在平時的工作中應認真的做到“注重細節,追求完美”,力求做好每一件事。

“禮儀”就是行為規範,無規矩不成方圓,規範就是標準。禮儀,其實就是待人接物的標準化做法。“教養體現於細節,細節展示素質”。其實規範也是展示於細節的,在任何情況下,我們都要從細節出發,從小事着手。

所以我們強調禮儀,它是交往藝術,它是溝通技巧,它是行為規範!

通過這短短的一次學習,讓我瞭解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓,我將在工作中更加努力,並學以至用。

大學生職場禮儀13

大學生職場新人必知的職場禮儀

坐姿

入坐要輕而穩,女士着裙裝要先輕攏裙襬,而後入坐。雙肩平正放鬆,兩臂自然彎曲放在膝上,也可放在椅子或沙發扶手上。雙膝自然併攏,雙腿正放或側放。至少坐滿椅子的2/3,脊背輕靠椅背。

站姿

聯繫現代職場的世界,倒也不必站的那麼嚴肅!男士則主要體現出陽剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落於腳中間,肩膀放鬆。女士則體現出柔和和輕盈,丁字步站立。

交談

談話時,要面對對方,保持一定的距離。儘量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠着牆壁、桌椅而站;雙腿分開的距離過大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。

手勢禮儀

手勢禮儀的基本要求是自然優雅,規範適度,不要給人留下“指手畫腳”的印象。手勢是人際交往時不可缺少的`動作,是最有表現力的“體態語言”。它可以加重語氣,增強感染力。手勢能輔助表情達意,又可以展示個性風度,在“體語”大本營中,它是一個引人注目的“角色”。

行走

靠道路的右側行走,遇到同事、主管要主動問好。在行走的過程中,應避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時,應尊者、女士先行。多人行走時,注意不要因並排行走而佔據路面。

遞接物品

遞接物品是日常生活工作中的常見的舉止動作,但這一小小的動作往往卻能給人留下難忘的印象。遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現出對對方的尊重。而如果在特定場合下或東西太小不必用雙手時,一般要求用右手遞接物品。

總結:許多職場新人可能會苦於無法快速的融入職場生活,但是隻要掌握好以上相關的職場禮儀就行了。

大學生職場新人必知的職場禮儀禁忌

1、直呼老闆名字

直呼老闆中文或英文名字的人,有時是跟老闆情誼特殊的資深主管,有時是認識很久的老友。除非老闆自己説:「別拘束,你可以叫我某某某」,否則下屬應該以「尊稱」稱呼老闆,例如:「郭副總」、「李董事長」等等。

2、以「高分貝」講私人電話

在公司講私人電話已經很不應該,要是還肆無忌憚高談闊論,更會讓老闆抓狂,也影響同事工作。

3、開會不關手機

「開會關機或轉為震動」是基本的職場禮儀。當台上有人做簡報或布達事情,底下手機鈴聲響起,會議必定會受到干擾,不但對台上的人,對其他參與會議的人也不尊重。

4、讓老闆提重物

跟老闆出門洽商時,提物等動作你要儘量代勞,讓老闆也跟你一起提一半的東西,是很不禮貌的。另外,男同事跟女同事一起出門,男士們若能表現紳士風範,幫女士提提東西,開關車門,這項貼心的舉手之勞,將會為你贏得更多人緣。

5、稱呼自己為「某先生/某小姐」

打電話找某人的時候,留言時千萬別説:「請告訴他,我是某先生/某小姐。」正確説法應該先講自己的姓名,再留下職稱,比如:「你好,敝姓王,是OO公司的營銷主任,請某某聽到留言,回我電話好嗎?我的電話號碼是XXXXXXX,謝謝你的轉答。」

6、對「自己人」才注意禮貌

中國人往往「對自己人才有禮貌」,比如一羣人走進大樓,有人只幫自己的朋友開門,卻不管後面的人還要進去,就把門關上,這是相當不禮貌的。

7、遲到早退或太早到

不管上班或開會,請不要遲到、早退。若有事需要遲到早退,一定要前一天或更早就提出,不能臨時才説。此外,太早到也是不禮貌的,因為主人可能還沒準備好,或還有別的賓客,此舉會造成對方的困擾。萬不得已太早到,不妨先打個電話給主人,問是否能將約會時間提早?不然先在外面晃一下,等時間到了再進去。

8、談完事情不送客

職場中送客到公司門口卻是最基本的禮貌。若很熟的朋友知道你忙,也要起身送到辦公室門口,或者請祕書或同事幫忙送客,一般客人則要送到電梯口,幫他按電梯,目送客人進了電梯,門完全關上,再轉身離開。若是重要客人,更應該幫忙叫出租車,幫客人開車門,關好車門,目送對方離開再走。

9、看高不看低,只跟老闆打招呼

只跟老闆等「居高位者」打招呼,太過現實囉!別忘了也要跟老闆主管身邊的祕書或小朋友打招呼。

10、老闆請客,專挑昂貴的餐點

別人請客,專挑貴的餐點是非常失禮的。價位最好在主人選擇的餐飲價位上下。若主人請你先選,選擇中等價位就夠了,千萬別把人家的好意當凱子。

11、不喝別人倒的水

主人倒水給你喝,一滴不沾可是不禮貌的舉動喔!再怎麼不渴或討厭該飲料,也要舉杯輕啜一口再放下。若是主人親自泡的茶或煮的咖啡,千萬別忘了讚美兩句。

12、想穿什麼就穿什麼

「隨性而為」的穿著或許讓你看起來青春有特色,不過,上班就要有上班樣,穿着專業的上班服飾,有助提升工作形象,也是對工作的基本尊重。

大學生職場禮儀14

中國自古以來就是一個禮儀之邦,禮儀幾千年來備受人們推崇。不可不説,當今現代社會生活也離不開“禮儀”二字。而進入職場中,則事事需要禮儀的幫襯。有時候一句話説得合乎禮儀,便起到了很大的作用。

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質的'體現,是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美。

職場交往是講究規則的,即所謂的“無規矩不成方圓”。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮,到文明用語。這些我們生活中都不是特別注意,有太多的忽略。比如在平時生活中接他人電話是否在鈴響3聲就接起,又是否做到了語調熱情,大方自然,聲量適中,表達清楚,文明禮貌呢?在上課時又有多少人會自覺地把手機調成振動模式,注意到開會時不能頻發信息,轉筆,交談?答案是很少人做到了以上兩點。我覺得培養良好的禮儀習慣是十分有必要的,而且我們已經沒有時間再耽誤了。不注重禮儀也就表現出你對他人的不尊重。

而在進入職場生活後,有很多需要注意的地方,如同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會説話,説好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態度要真誠,公私要分明,不要用手指人,不要背後議論別人,而且金錢上的往來要謹慎,私下裏不要對公司的安排或者同事間的矛盾抱怨等等。可以這樣説,利益是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們學會待人接物,塑造良好形象,從而贏得他人的尊重。所以説知禮懂禮,注重文明禮儀,是立足於社會之根本,也是人們創造幸福生活的條件之一。

總而言之,我們目前需要學習改進的地方就還有很多,抓緊時間,在還未進職場之前,昇華自己,改善自己。

大學生職場禮儀15

一、着裝的基本原則

(一)是要根據自己的年齡、性別、體型、職業、身份等,使着裝為自己揚美顯善、避短藏拙。

(二)是要合乎規範,注意搭配。

(三)是在不同的場合穿不同的衣服,公務場合要傳統、保守,社交場合要時尚、漂亮,休閒場合要舒適、自然。

二、問路應注意的禮貌?

向別人問路時,要熱情、有禮貌,並根據對方的年齡、性別、身份作適當稱呼。當對方告知應走的路線後,要表示感謝。如果對方不能回答,也要表示感謝。

三、飲酒應保持的正確態度

客人喝不喝酒悉聽尊便;喝什麼酒,喝多少,主隨客意;主人敬酒不勸酒,更不攪酒、鬧酒;喜慶節日飲酒不過量。

四、公共場所主要是指

主要指影劇院、體育場(館)、歌舞廳、商場、醫院、旅遊景點、會場(會議室)、圖書館、閲覽室、候車室、候機室和汽車上、火車上、輪船上、飛機上等場所。

五、如何做講文明懂禮貌的合格公民

語言美、心靈美;謙遜禮讓,虛心進取;談吐文雅,自然大方;衣着得體,舉止端莊;作客文雅,遵紀守時;講究衞生,注重健康;文明通知,提高覺悟;公共場所,文明禮貌。

六、作為市民和參觀者應如何愛護綠地

(一)是不要進入綠地拍照、遊玩、踏坐。

(二)是不要拋擲瓜皮、果核、煙頭、紙屑等廢棄物。

(三)要愛護綠地配套設施,保持其完整和清潔。

七、如何做文明乘客

(一)是要自覺排隊,按順序上下,不擁擠。

(二)是自覺為不方便的乘客讓座位。

(三)是要保持衞生。四是不帶易燃、易爆等危險品。

八、文明使用手機

(一)是手機宜放在公文包或專門的手機包中攜帶,不要以手相握,招搖過市。

(二)是用手機時,不宜在人面前大喊大叫。

(三)是在開會、觀看演出時應關閉手機,在飛機上,醫院等特定場所,使用手機有礙安全,應停止使用。

九、保持公共場所環境衞生

不隨地吐痰,不隨地亂丟果皮、紙屑、雜物等;不在禁止吸煙的場所吸煙;保持公共設施清潔。

十、做到不亂丟雜物

在公共場所最好不吃帶核、殼、皮的食物,如果要吃,應將皮、核裝袋放在垃圾筒內。包裝紙、盒、杯等應放進果皮箱內。商店、個體攤販、賣菜的農民和商販都應設置專門容器,為顧客提供方便。沿街機關商店和市民居住區的生活垃圾,應按規定的時間、方式倒在指定的地點,以便清運。

十一、做到不隨地吐痰

在設有痰盂的公共場所,要把痰吐到痰盂裏,在沒有設備痰盂的場所,要把痰吐到手帕裏,或吐在隨身攜帶的衞生紙裏,放在垃圾筒內,任何情況下都不能把痰吐到地上,也不能把痰吐到陰暗角落、綠化草坪、人行道樹坑裏。

十二、日常交際的禮節

(一)握手禮:握手時宜讓女士、長輩、上級先伸手,以示尊重。通常是右手相握,有時也可左手加握。

(二)鞠躬禮:在莊重場合下三鞠躬,在一般場合下一鞠躬。

(三)點頭禮:微微點頭,以對人表示禮貌,適用於比較隨便的場合。

(四)注目禮:行注目禮時應脱帽、立正、挺胸、抬頭,目光平視前方或受禮者。

(五)招手禮:招手時為空手,並可同時説“您好”、“再見”等問侯語、告別語。

(六)鼓掌禮:一般表示歡迎、祝賀、贊同、致謝等意。

(七)致意禮:在公共場合遠距離遇到相識的人,一般舉右手並點頭致意。

(八)擁抱禮:在與外國朋友交往時,對方主動擁抱時,可“隨俗”。

大學生職場着裝禮儀知識 職場着裝原則

常言道“人靠衣粧馬靠鞍”,如果你希望在職場建立良好的形象,那就需要全方位地注重自己的儀表。從衣着、髮式、粧容到飾物、儀態甚至指甲都是你要關心的。

其中,着裝是最為重要的,衣着某種意義上表明瞭你對工作、對生活的態度。衣着對外表影響非常大,大多數人對另一個人的認識,可説是從其衣着開始的。衣着本身就是一種武器,它反映出你個人的氣質、性格甚至內心世界。一個對衣着缺乏品味的人,在辦公室戰爭中必然處於下風。上班時穿得體的正裝,勝過千言萬語的表達。

男士職場着裝原則

三色原則:三色原則一直以來都是男士着裝禮儀中所重點強調的內容,主要指男士身上的色系不應超過3種,很接近的色彩視為同一種。

有領原則:有領原則説的是,正裝必須是有領的,無領的服裝,比如T恤,運動衫一類不能成為正裝。男士正裝中的領通常體現為有領襯衫。

鈕釦原則:絕大部分情況下,正裝應當是鈕釦式的服裝,拉鍊服裝通常不能稱為正裝,某些比較莊重的夾克事實上也不能成為正裝。

皮帶原則:男士的長褲必須是系皮帶的,通過彈性鬆緊穿着的運動褲不能成為正裝,牛仔褲自然也不算。即便是西褲,如果不繫腰帶就能很規矩,那也説明這條西褲腰圍不適合你。

皮鞋原則:正裝離不開皮鞋,運動鞋和布鞋、拖鞋是不能成為正裝的。最為經典的正裝皮鞋是繫帶式的,不過隨着潮流的改變,方便實用的懶式無帶皮鞋也逐漸成為主流。

女士職場着裝原則

女士着裝注意的問題相對男士着裝原則來説多了一些流行因素在其中。

最基本的要求,女士職場着裝必須符合個性、體態特徵、職位、企業文化、辦公環境,志趣等等。

女士無需一味模仿辦公室裏男士的服飾打扮,要有一種“做女人真好的心態”,充分發揮女性特有的柔韌。

女性的穿着打扮應該靈活有彈性,要學會怎樣搭配衣服、鞋子、髮型、首飾、化粧,使之完美和諧。最終被別人稱讚,應該誇你漂亮而不是説你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是東西好看,不是穿着好。

職業套裝更顯權威,選擇一些質地好的套裝。然後以套裝為底色來選擇襯衣、毛線衫、鞋子、襪子、圍巾、腰帶和首飾。

每個人的膚色、髮色、格調不同,適合自己的顏色也不同,要選擇一些合適自己顏色的套裝,再根據套裝色為底色配選其它小裝飾品。

大學生職場的禮儀知識 1.準時、不遲到,最起碼比領導先到,這是初入官場的年輕人的基本素養,是紅線,輕易不要逾越。

有的人在上學的時候就拿遲到不當回事,散漫慣了,上班之後也是這個作風,開會遲到,上班遲到,反正是藉口多多。其實再忙、再有事也不差那麼幾分鐘,只要還是沒有養成習慣,心裏拿遲到不當回事。從做人的角度來説,守時是美德,不守時是不尊重人,浪費別人的時間;從做事的角度來説,守時是一種端正的`工作態度,不守時的人很難被領導和團隊團隊信任。

2.有事需要請示領導的時候,能當面彙報的一定要當面彙報,儘量不打電話。

尤其是當領導就在辦公室,你卻連動都不動,操起電話就打,對方會反感。當面彙報可以有面對面的交流,方便溝通意見,領導要做決策也需要時間去思考,打電話承載不了這個任務,除非是一問一答式的,比如今天下午有會請參加這種。

3.因為私事向上級請假的時候,儘量要提前,情況特殊也要打個電話。

因為請假本身就意味着請示、給假兩種含義,你請,別人給,程序上不能錯。切忌切忌,不要發短信簡單告知,更不要先斬後奏,比如我明天要出去旅遊這樣的請假短信,這不是請假,這是通知。

領導不同意吧,人家票都買了,領導同意吧,説實在的有一種被綁架的感覺,更何況有時候工作真的安排不開。有的人意識不到自己這樣做不恰當,當領導不給假的時候他會覺得領導不通人情,玩弄權術,感覺自己被迫害了。

4.和領導打電話,事情説完,稍微等一下再掛電話,讓對方先掛,你再掛。

不要立刻、迅速就掛電話,這是一種禮貌。不信你自己體驗一下,別人和你通話後,等你最後一個字剛落音,電話立刻就掛斷,那種感覺特別不舒服。

5.開會的時候關手機,或者調成震動,這條無須解釋,你懂的。

除非你們單位像個大車店,處於無政府狀態,否則一定要記住這點,更不要明目張膽的在會議上接電話、打遊戲、玩微博、上微信,這是對組織會議者的尊重。領導在台上,就像老師坐在講台後面,看下面看得清楚着呢,千萬不要覺得自己挺隱蔽,作為新人,更應該謹慎。

6.從辦公室或者會議室出來的時候不要使勁摔門,要用手輕輕把門掩上。

這實在是小的不能再小的一件事了,可真有很多人忽視,有時候這邊開着會,有的人出去打電話、上廁所,也不知道隨手帶門,而是信手那麼一甩,咣噹一聲,眾人側目。從別人的辦公室離開,也應該注意輕關門,尤其是夏天的時候開窗,有過堂風,你覺得自己沒使勁,風一抽,力量很大的。人的修養更多體現在微小的細節中,體現在對周邊人的謙讓和照顧上。

7.在安靜的環境中,比如開會或者辦公期間,女同志在行走中,一定注意自己的高跟鞋不要發出太大的響聲。

如果鞋的聲音大,最好有意識的放輕腳步,墊着點腳尖走。有的年輕人非常不注意,一片寂靜中走得昂首挺胸,高跟鞋發出咔咔的聲音,儀態是挺美,可背後射過來的目光裏的意味可複雜多了。另外,開會中間退場、遲到或者早退的時候從後門進,儘量不要在人前目標很大的晃動。

8.剛入職的新人對於自己的職場身份,需要有一個心理上的適應程度,要從自己是一個學生、被管理者的身份,轉變到一個具備社會屬性的獨立成年人的位置上。

有新畢業的學生,一直做慣了好小孩,乖小孩,凡事都有父母,工作了也是這個態度,總等着別人敦促,自己不善於安排計劃,缺少主動意識。要經常提醒自己,你是一個獨立的人,應該獨立完成自己的分內工作,並對結果負責,不要總指望別人體諒你,拿你當孩子看,給你特殊的待遇,那樣的後果是失去了被器重的機會。

9.在工作中,犯錯被發現了,要先承認,然後再講述理由。

有些年輕人,一旦被發現工作出了紕漏,總是不斷地強調自己的理由、客觀的原因、別人的錯誤,我理解他們的感受,出錯了,怕批評,怕給領導留下壞印象。但問題是,這樣的態度恰恰是領導最反感的,覺得你這是在推諉搪塞,逃避責任,小心眼的領導甚至會想:你沒錯,那就是我有錯了?沒準還變成個人恩怨。

10.作為新人,要敢於表現真實的自己。

有些人剛踏上工作崗位,官場人事關係複雜,會有一種害怕自己露怯的心態,可能就會表現得謹小慎微。這也沒錯,但若是總試圖想做得滴水不漏,總想讓別人看到好的、不看到壞的,那也不好。從領導的心理上來説,那些過分油滑,在自己面前一直十分戒備的人,是不足以信任的人。該什麼樣就什麼樣,太完美了反而假。年輕人都會犯錯,只要認真、坦誠的面對,錯誤也是進步的開始,反正我是願意給真性情的年輕人機會,而不喜歡年紀輕輕就顯得滑溜溜的人。

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