2016年迎新年活動方案

活動目標：

通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式： 家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

活動場地： 幼兒園室內、户外、敬老院。

活動時間： 元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)

活動準備：

1 、物質準備： 彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2 、環境佈置： 按照每個班的主題佈置教室，體現主題特色

3 、知識準備：

日常導入內容：

語言：幼兒會説新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼

活動流程：

1 、户外集體表演：

學前班：武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的.當》

大 班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中 班： 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示：

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動 結束： 掛心願卡 　　 　　

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項：

活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，並準時送幼兒入園。

請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧譁，在表演節目時不干擾孩子。

户外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園，下午休息。