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【實用】大學生的實習報告三篇

【實用】大學生的實習報告三篇

隨着個人的素質不斷提高,報告與我們愈發關係密切,不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學生的實習報告3篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】大學生的實習報告三篇

大學生的實習報告 篇1

光陰似箭,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨着中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對於我們國貿專業的學生們來説,或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來説,去外貿公司實習對我們來説非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛鍊機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對於實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,並將自己在書上所學的知識,與當天瞭解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿着好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖説大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上説明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

大學生的實習報告 篇2

在實踐中,首先是瞭解的是排列藥品,記住藥品的位置,反覆記憶。我對於藥品的名稱也不是很瞭解,給我記憶也帶來了困難,可是師傅教我怎樣去歸類,怎樣去有效率的整理,這樣,是我可以得心應手工作。其次是我該向醫生、病人説什麼呢?競爭產品有很多,大家也各説各的,息斯敏説“無嗜睡抗過敏”,康必得“中西藥結合療效好”,利君沙“進入細菌內部殺滅細菌”,金嗓子喉寶“入口見效”,華素片“能消焱的口含片”聽起來都不錯,事實上這些產品的銷售狀況也很好。那我應該怎麼和別人“説”這個產品?這涉及到一個產品概念的問題。從而必須經過細緻的市場調查後才能得出一整套完善的方法來幫助確立這樣的產品概念。最後,還了解到產品的銷售在營銷策略上主要是靠自主決定型、廣告推薦型、物美價廉追求者、價格決定型、店員推薦的影響力。在廣告策劃上廣告的衝擊力;説服力;新穎度;是説服病人購買的最好招牌。還有資深醫生的推薦也是不可忽視的,他們用這種藥品不用那種,有着對病人的瞭解和藥品的瞭解。我還將學習到的SWOAT用到其中,對此進行分析。有時候還是覺得只有空理論在手不能很好的勇於實踐。現實與理想的的差距原來是天與地的距離。對於中藥更是不知其所以然,不同的藥材需要在集合起來才可以合成一副藥,我只在下邊打下手,讓我知道不可以眼高手低。

我在醫院指導醫生的熱心指導下,積極參與醫院日常銷售相關工作,注意把書本上學到的醫藥營銷管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的醫藥營銷管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實踐,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

實踐心得

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,瞭解國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

(一)加深了我們對社會現狀的瞭解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以後的學習和生活中能夠做到有的放矢。

(二)作為一個的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如排列藥品,記住藥品的位置等等。實踐的第一天,我就在記藥品的排列位置和藥品的價格,在一遍又一遍的記憶下我大概的熟悉了藥品的方位。雖然我已經熟悉了藥品的位置但,但是看見師傅工作的謹慎的態度我還是對自己説要努力。在之後的實踐時間內,我協助公司同事銷售藥品。整天在店裏把人們要的藥品賣給他們,這樣的工作雖然非常枯燥無趣。但是一想到這些藥品能給人們帶來健康和學到好多有用的知識,補充了以前在課堂上學到的那些理論知識。完善了我對醫藥營銷這一行業的認識,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。

(三)在實踐的過程中我不僅學會了專業的知識,更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積累的道理。

(四)通過實踐,我也認識到自己的不足和缺陷:

1.缺乏工作經驗

因為自己缺乏工作經驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發覺。我想通過實踐的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經驗。

2.工作時未能認真

在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實踐老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

是啊,實踐是當代大學生面對社會、面對生活的第一個經歷,它對我們以後的社會觀、思想觀、價值觀等有着深遠的影響。在實踐過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家裏辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎麼可以為了一點點的小困難而退縮呢?

實踐,是大學生重要的一課,付出了便有收穫。我很幸運地參加了在xx中醫院實踐,通過1個月來和醫院各個老師的指導,讓我對於醫藥營銷這一行業的認識邁進了一步,同時,在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實踐,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了醫藥這個神聖行業,也感受,思考了許多醫藥改革的問題。在以後的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

八月,我走進了日益發展壯大的醫院,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,是我無悔的選擇。八月,我們播撒希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在新農村留下了清明透亮的一筆。

大學生的實習報告 篇3

一、實習背景

三年的師範生活就要結束了,就在即將畢業之際,需要我們深入到學校,進行一個多月的實踐教學。這既是對自己將來從事教育事業的實際演練,也是對自己三年來知識積累的檢驗。説實話,當時,真是激動不已,因為將要回到自己的母校,那裏有我熟悉的老師,有我熟悉的教室,有我熟悉的一草一木,我對那裏有着特殊的感情。不過,這次不再是學生的身份了,而是一名實習老師。

我懷着期待的心情回到自己的母校,那些曾經教育過我的老師依然在那裏從事教育,可也增添了許多陌生的老師面孔。看着這裏的一切,感到十分的親切。當我到這裏報道的時候,我受到了熱情接待,都説當年的苗子生已經變成知識淵博的高材生了,當時心裏真是熱乎乎的。

二、實習過程

在那裏報道之後,經學校商量,主要由王老師來指導我。

第一週,主要是聽課,聽各個不同年級不同老師的課,每聽一節課後,還要評課。説來也怪,當年上學的時候,有時就想昏昏欲睡,可是,現在每聽一節課都聽的津津有味,收穫良多,尤其看到了教師站在講台上的風采,真是欽佩不已。評課的時候,老師們從自己認識的角度出發,來談自己的看法,每次都那麼精彩,不管從收穫的知識上,還是從上課的技巧上,都受益匪淺。

第二週,就開始讓我登上講台了,説實話,還真的緊張,一種無形的壓力縈繞在心頭。在上課之前先備課,當時,我準備的是人教版七年級上冊第九課冰心的《小橘燈》,這是一篇很好的敍事散文,表現了小姑娘在戰爭年代鎮定、勇敢、樂觀的精神。備這節我做了精心的準備,又經過王老師的修改後才完成。

這天終於到了,上午第二節課。隨着上課鈴聲的想起,我拖着沉重的步子,走上講台。到了講台上,看到下面一個個小腦袋,一個個求知若渴和充滿期待的眼神,當時給我的觸動特別大--------深深的領會到了三尺講台的神聖,做一名人民教師所肩負的責任和使命,同時也洋溢着一種無比的自豪。

課雖然講的不是那麼好,但是自我感覺還是順利的,學生配合的比較默契。下課之後,心裏很輕鬆。之後王老師以及其他的聽課老師,給我提了一些建議,來幫我改進。就這樣,經歷了一週,覺得收穫不少。

第三週,王老師,又讓我擔任七年級(37)班的班主任和語文教學工作,王老師告訴我,擔任班主任比課堂教學要繁瑣的多,班主任就是一家之主,手底下50多人,脾氣秉性都不一樣,這都得需要班主任的管理。要想當好班主任,就得勤奮:勤進班級,勤與學生溝通,勤與家長溝通,勤與有經驗的教師請教。聽了王老師的話之後,我感到班主任工作真是一種藝術。

七年級的學生很是單純、活潑、好動、熱情,有的還很頑皮,,對於好多問題有着一種好奇感。我們在課堂上一起學習語文知識,同學們回答問題積極踴躍,毫不避諱,有時為了一些有爭議的問題,同學之間爭得面紅耳赤;有些同學朗讀課文真是聲情並茂,一下子你就會被帶進那種情景之中;有些同學還會帶來精彩的表演,不時傳來陣陣的掌聲……

課下的風采更是處處皆是。打乒乓球的;有跳皮筋的;有丟沙包的;有講故事的……,有時候,我也不禁投入到他們的活動中,似乎又回到了我的那個時代,因此,我很喜歡他們,他們更喜歡我。

早晨,我每天6;40就到校,進班後,就開始督促他們打掃衞生,然後,就開始早讀。有時,我在其中指導他們朗讀的技巧,他們都很認真;朗讀時,個個聲音洪亮,在他們身上彷彿又看到了當年我。

當然,學生是免不了犯錯誤的。課下學生之間發生的小矛盾,上課時搞得那些小動作,未完成老師留下的作業,甚至有些同學與家長的頂撞等等。在處理這些問題的時候,有時需要耐心的講一些道理,有時需要用感情去感化,有時需要老師的假嚴厲,無論如何處理,都應該站在理解他們、寬容他們的原則上。每次處理完後,學生和我的距離更近了一步,雖然是師生,更像朋友。

光陰似箭,日月如梭。就這樣,一個月的時光即將結束,説實話,此時的心情和我剛登上講台之時的那種緊張是截然不同的。將要離開了,還真的不願意離開,不願意離開這裏的學生,不願意離開這裏的老師,領導,不願意離開這裏的一草一木,儘管一個月很短暫,但是我對那裏的一切感情至深,甚至超越了我自己當年上學時的感情。

整個實習期間,王老師給了我許多的幫助和指導,也讓我從她身上學到了很多的`講課技巧和教育學生的方法,我很喜歡她的講課方式,熟練而親切,儘量減少學生的負擔,並充分利用課堂的時間幫助學生掌握課文;他為人很和藹,待人真誠。還有其他的李老師、孟老師、馬老師等等,一直以來,我都很慶幸能遇到這麼好的指導老師,在這裏發生的一切,都會成為我生命中最有價值的東西。在此,我真心的感謝你們!

三、實習心得體會

經過一個月的實習鍛鍊,經歷了很多,感觸很深。

1、感觸最深的是,教師是神聖的、偉大的。

在很多人眼裏,人民教師就是“辛勤的園丁,您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。”,是“紅燭,用自己的光和熱照亮別人、温暖別人."等等。“百年大計,教育為本”,一個國家的興衰,靠的是人才,而人才的培養,靠的是教育,而教育的主體力量靠的就是教師。因此,從這個意義上來説,教師身上擔子不輕呀!

在實習的一個多月裏,我親身感受到了這些孩子的熱情與單純,他們就像春天裏那些嫩綠的麥苗,他們渴望得到甘甜的雨露,好趁這大好春光茁壯成長。因此,當我一次又一次的登上講台,面臨這些可愛的孩子時,我的心中就會燃起一團火,全身都是熱的,我每次上課都會全身心的投入,好想將自己的所學一下子全倒給他們;每一次備課都是很精心,認真鑽研教學方法;每一次的作業批改,都做到全批全改,不落任何一個學生;王老師和其他老師給我提的建議,我都會認真對待。説實話,很累呀,但是每一次想歇息會兒的時候,一想到這些孩子,我又振作起來了。這或許是肩上的責任在作怪吧。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是無私奉獻的寫照,我本來就懷疑這種精神的,但是,經過這一次,我深信不移,因為,在這一個月裏所做的一切,根本就沒想過讓學生回報我什麼,非但如此,我還享受了和孩子們在一起時的快樂。大家想想,任何一名教師很平凡,和他人沒甚麼不同,可他的精神是這樣的無私,偉大,難怪天下人民將教師這一崗位讚譽為天底下最光輝的職業,從這個意義上來説,他們是多麼的神聖,多麼的偉大,我為自己能做一名教師而感到幸運,感到自豪!

2、其次是教師要有深厚的文化素養和專業的技術知識

大家經常聽説過這麼一句話:學生有一碗水,教師必須具備一桶水。這句話很直白,即使是國小生都能理解它的意思--------就是教師要想教好學生,自己的知識要超出學生多少倍才行,不然,你會在學生面前失去威信,那時候你會很尷尬的。再加之,當今世紀是一個經濟、科技、尤其是信息技術迅猛發展的時代,它們的快速發展,帶動了人們的思想,思維的進步,因此,現代的學生通過多種渠道獲得的知識比以往的學生要多得多。因此教師的文化學習和專業技術的進修刻不容緩。

在實習期間,我深深地感受到自身知識的匱乏。比如:再講一些課文的時候,本來想讓學生除了學習課本上的知識以外,再學習一些與作者相關的知識或其他的文章,以拓展學生的知識量,可是,即使找到一些相關的文章後,也是較為生疏的,因為平時很少看這樣的文章,在師範的時候,看的較多的是一些閒書。再有,有的學生,也很直率,在課間的時候,有時候問我一些課外或一些名著的知識,有時候,講的繪聲繪色,可有的時候,我就顯得很搪塞。因此,彌補一些課外知識是非常必要的。

在此期間,聽了不少課,從中學習到了許多關於教育教學方法與技巧的知識。説實話,在師範的時候,就聽説過教育教學是一門藝術,在教學過程中,運用,正確、合理的教育教學方法和技巧,能起到事半功倍的效果,可是從來沒體驗過,這一次教學實習,也稍懂得了一些。因此,補充一些專業技術知識,也是非常必要的。

3、教育教學是愛的哲學

愛,是做好教育教學的關鍵,冷冰冰的教育是不存在的。

當我們站在講台上的時候,下面面對的是一羣單純的孩子,當我們身為班主任的時候,面對一些沒有主心骨的孩子,我們都會希望將這些孩子團結在一起,讓他們勁往一處使,心往一處想,誠然,做到這一點是不容易的,我想,這就需要我們教師和班主任都要付出自己的摯愛,只有這樣,學生才會感到在你的庇護下是安全的,在你的庇護之下才能健康成長。

在實習期間,我深深的體會到了這一點。我每天早出晚歸,總是出入在教室,總是和學生在一起探討問題,學生有不懂的問題,我總是給學生講透為止;學生有什麼為難之事,我總是盡全力幫助,並幫助學生分析一些疑難事情;學生在課外活動期間,我總是和他們在一起活動,如:打籃球,踢足球,打乒乓球,等等,和他們建立了深厚的友誼,得到了學生的信任,這對於他們的學習及學生的身心的發展都是大有裨益的。

愛的付出,並非一味的對他們好,就是愛,有時候適當的嚴厲,學生也會感受到老師對他們的愛。比如:在任班主任期間,我覺得學生們對我都是傾心的,我對他們更是彼此,師生關係很融洽。可是有一次,一個男同學(A)和一個女(B)同學發生了矛盾,A同學較為頑皮,居然動手將B同學打哭了,B同學很委屈。我將他們叫到了辦公室,男同學還顯得理直氣壯,女同學也不説,只是哭,很是委屈了。我原以為,通過講道理,再加上他們對我的信任,會很好解決的。可是,我一邊説,A同學説的更厲害了,最後乾脆不聽了,這是我萬萬們想到的。我無論怎麼説也不行,最後,我的語氣也重了,態度很嚴厲了,有些聲嘶力竭了。A同學竟然也的哭了。當時,我心裏也不好受,畢竟我很愛他們,我就想,這是不是以大壓小呀。辦公室裏靜了好久,B同學還在哭。我的語氣也緩和了,又語重心長的曉之以理,動之以情,將B同學安慰了幾句,A同學似乎有些悔悟了,向B同學到了欠,B同學也破涕為笑,兩個同學又成了好夥伴。這是我任班主任以來,第一次遇到這樣的事,當時,遇到這件事的時候,心裏並沒有一個明確的解決思路,當時還真有些困惑。後來和王老師談了這件事,他説:經驗是從實踐中總結出來的,當班主任不是一件容易事。

到現在,我似乎明白了一些-------教育是需要愛的,愛的付出,是需要全方位的,是需要講究正確方式的,只有這樣,才能達到最佳的效果,這也就是愛的哲學。

四、實習報告結束語

以上就是我一個月的實習經過,實習的體會。

總之,教育事業的確是一項偉大的事業,是一項神聖的事業。如今,我剛剛畢業,剛剛踏進教育事業的門檻,我的心是懵懂的,不過我深信,通過努力我會在教育生涯中執着的追求,追求教育的最高境界,那時我的心一定不會再懵懂,我會為我的選擇而感到慶幸。

當你灑下希望的種子,灑下甘甜的雨露,灑下温情的陽光時,時間不會很長,你就會看到大地上呈現出似錦的繁花,芬芳的桃李,我想,那時你會是世上最幸福的人。

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