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總結實習報告合集15篇

總結實習報告合集15篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編收集整理的總結實習報告,希望能夠幫助到大家。

總結實習報告合集15篇

總結實習報告1

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的.教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

總結實習報告2

時間過的真快,實習期馬上就要結束,回顧在時代新城工程項目部這段時間的實習,感覺收穫頗豐,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,原來我在學校基本都是在學理論知識,感覺很空洞,不能在腦子裏形成一個完整的、系統的建築過程,通過實習,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很實用的具體的施工知識,就是這些十分基礎的知識,讓建築的大體系統在我腦子裏形成啦,也讓我更進一步的瞭解了理論與實際的差別,也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業。

在項目部這四個多月裏,我主要學習了現場安全方面的注意事項、現場施工以及好多潛移默化學到的知識及經驗。在現場安全方面,年假回到工地我代任了工地的安全員,跟着施工單位的安全員一起對工地進行安全的管理,開始就是對新工人進行入場前的安全技術交底,從開始的不太熟悉到後來我已經可以單獨對工人進行一些常規的安全技術交底了。

經常跟着施工單位安全員到工地現場及生活區進行安全檢查,也知道了哪些是違規的,哪些是堅決不可以在現場出現的。經常出現違規的'地方就是高空作業時安全帶的配備及腳手板的鋪設,還有用電的安全。這一段時間的實習讓我明白了安全永遠第一位,沒有安全就不要談什麼效益。安全是要防患於未然,不是等問題發生去解決問題,而是把不穩定的苗條扼殺在搖籃中,工地上的每個人都不能存在僥倖心理,借用別人的一句話就是安全千日好,出事僅一秒。

現場施工方面學的就非常多啦,不過還不是太深入,基本的施工流程我已經清楚,大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建築,首要的是把圖紙吃透,圖紙就是指令,要根據指令進行一步步的施工,但有時候根據現場的實際情況不同,指令可能就不靈啦,這時就要報告設計單位修改指令。施工規範及驗收規範對建築工程的重要程度是不言而喻的。

因為這是國家強制執行的,在實習期間我經常下載一些規範看,學到了很多知識。實習期間我還意識到一點,那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要,怎麼樣合理安排是一個合格現場管理者的重要任務,安排不好就會造成部分工人窩工,嚴重的會延誤工期。做建築時細節也很重要,小處不能馬虎,因為一些問題如果不注意,就會被隱蔽掉,後期出了問題修起來就沒那麼容易啦,可能連原因都找不到。

懂得越多,就會發現不懂的更多,經過這段時間的實習,我發現我還有非常多的東西需要學習,需要去實踐,慶幸的是我還年輕,我會努力去汲取知識,努力盡快讓自己具備從事建築管理者的能力,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我已做好了搏擊長空的準備。

總結實習報告3

xx年,本科室根據上級主管部門以及本局的工作部署,緊緊圍繞“創安”工作目標,積極開展了律師、公證管理和法律援助工作,取得了一定成效。

一、律師公證管理方面

(一)、認真抓好律師事務所和公證處規範化建設,提升隊伍整體形象。

年初,專門制定和下發了“xx年律師事務所目標管理考核責任狀”和“xx年公證目標管理考核狀”,並結合xx年律師教育整頓工作,對各律師事務所和律師存在的問題進行自查自糾和集中查處,建立和完善了內部各項管理制度,繼續加強業務公開透明機制,按要求將律師事務所服務內容上牆公示,做到律師事務所執業許可公開,律師基本情況公開,收費標準和收費規則公開,職業道德和執業紀律公開,投訴渠道公開,公示率達100%。

在教育整頓活動中,我們通過組織律師學習討論、召開座談會、發放調查問卷、組織測評考試、舉辦律師演講和徵文比賽等多種形式,切實做到計劃、人員、內容、時間和效果“五落實”,保證了我區律師教育整頓的順利進行。公證方面,也按要求完善了公證業務上牆公示內容,對照標準,進一步強化窗口單位規範化建設。

(二)、加強律師事務所和公證處的誠信建設,提高律師和公證的服務質量和社會信譽度。

一是建立公證處及公證員誠信檔案和完善了律師事務所和律師誠信檔案,做到了建檔率100%。我局首家建立了律師事務所和律師誠信檔案,把各個律師事務所基本情況、變更記錄、投訴處理結果以及每位律師的情況分門別類輸入電腦,為律師誠信內容上網公佈做好準備。

二是加大投訴查處力度。對羣眾投訴律師及公證員的問題有專門的投訴處理登記表,有工作制度,建立了違紀違規查處機制。今年共查處對律師的投訴10件,對公證員的投訴1件,基本做到件件有記錄、件件有調查、件件有回覆,因服務到位,查處及時,當事人較滿意。

(三)、圍繞中心積極主動服務重點、熱點和難點

為充分發揮政府顧問團(組)的作用,今年,組織政府法律顧問團成員主動參與區領導信訪接待,積極服務於公車改革、機關評議,為全區村級集體股份合作制改革獻計獻策,各基層政府法律顧問組也積極服務於當地政府拆遷安置,招商引資等工作,全力推進我區社會經濟協調持續發展。

截止11月底,全區律師共代理案件758件,其中刑事案件86件,民事訴訟代理300件,經濟訴訟代理247件,行政訴訟代理5件,非訴訟法律事務119件,解答法律諮詢2983人次,擔任法律顧問307家,避免挽回經濟損失6.69億元。公證處全年辦理公證5606件,其中國內經濟4092件,民內692件,涉外805件,港澳台17件,業務收費39.8萬。二、法律援助工作方面

(一)、積極實施《條例》,法律援助規範化建設和文明服務齊頭並進。

xx年,我們在認真組織實施國務院《條例》的前提下,按照江蘇省法律援助機構規範化建設的標準,積極開展了規範化創建活動,

一是狠抓硬件建設。

在局領導的支持下,重新制作了法律援助中心的牌子和法律援助公示欄,並擺放在顯著位置。法律援助中心辦公用房增至四間,設有專門的接待室、檔案資料室等,使用面積達60平米以上。同時還添置了空調、電腦、打印機、數碼相機、電話、傳真機、文件櫃、辦公桌等,使中心的硬件達到了較高水平,為開展法律援助工作創造了較好的條件。

二是狠抓軟件建設。

我們學習借鑑一些先進單位的經驗和做法,同時結合我區實際,建立健全了各項工作制度,上牆公佈了法律援助的受理程序、工作紀律等,完善法律援助各類工作台帳,製作和印發了100000張法律援助聯繫卡;公開五項承諾,為體弱多病且失去行動能力的殘疾人、老年人開闢綠色服務通道,利用律師參與政府信訪接待,為困難羣眾現場提供諮詢、代書等法律援助服務。建立了每日值班接待制度,實行窗口文明用語,規範服務,做到來有迎聲,問有答聲、走有送聲,通過一張笑臉、一杯茶、一張椅子、一席話,使來訪羣眾感到舒心、放心,使他們抱着希望來,帶着滿意走。到目前為止,窗口服務羣眾滿意率達100%,實現了零投訴。

(二)、嚴格遵守法律援助規範和辦案程序,圓滿完成市局下達的目標任務。

一是確立目標任務、完善實施措施

年初,在總結去年工作的基礎上,我們對如何圓滿完成xx年度法律援助為民辦實事項目任務進行分析研究,完善了實施措施,加強了工作力度。

一是認真制定了xx年法律援助為民辦實事項目的實施方案,將法律援助目標任務進行分解,明確了責任人,通過簽訂法律援助目標任務分解書,將具體的目標和任務落實到各基層工作站站,並納入年底目標管理考核項目;

二是繼續將法律援助作為今年司法行政工作的重點,建立了局領導法律援助的諮詢接待日製度,招聘專門人員負責法律援助的諮詢接待工作,推行六項便民服務措施;

三是根據國務院《法律援助條例》的規定,修訂和調調整了法律服務人員承辦法律援助工作的義務工作量及辦案補貼標準,充分調動了法律服務人員的積極性。

二是積極開展法律援助辦案質量年活動

xx年法律援助繼續被市委、市政府列為為民辦實事項目之一,為提高法律援助辦案質量,圓滿完成目標任務,我們從四個方面積極開展法律援助辦案質量年活動:

一是結合實際建立健全法律援助各項制度,如接待諮詢、受理、審批、案件登記等一系列制度;

二是加強法律援助辦案流程監督,從程序和實體上規範法律援助的申請、受理、指派、結案、歸檔等環節,提高工作效率,確保結案率;

三是建立法律援助服務標準,即辦理法律援助案件類別要以困難羣眾的民事案件為主,辦理法律援助案件形式要以訴訟代理為主,辦理法律援助案件代理人要以律師、基層法律服務人員為主,其中民事案件佔70%,訴訟代理案件佔80%,律師、基層法律服務人員代理的案件佔90%;四是加大法律援助質量檢查。

局專門組織人員對鄉鎮、街道的法律援助工作進行了檢查、指導,從台帳登記、報表統計、案卷歸檔、建立公示欄等方面進一步規範基層法律援助工作,力爭達到“接待諮詢規範化,操作流程規範化,結案歸檔規範化”。各工作站也結合自身特點,加強了人員配備,並建立公示制度,將法律援助辦事程序公示上牆,內容規範,極大方便了羣眾。

(三)、加強網絡建設,積極拓展法律援助工作領域

按照年初的計劃目標,我們圍繞擴大法律保障覆蓋面努力開展法律援助工作,加強法律援助橫向和縱向網絡建設。為維護特殊羣體權益,在原有的工會和老年人法律援助工作站的基礎上又建立了一家專門的法律援助工作站。

如“六一”節前,經過積極籌備,我局與區未成年保護委員會辦公室、區團委共同組建的“無錫市濱湖區法律援助中心青少年工作站”正式成立,併成功舉行了授牌儀式。同時,柯蘭律師事務所、普信律師事務所還分別與產山社區和大丁村國小簽訂了法律援助服務協議。

青少年法律援助工作站的成立為律師、基層法律服務工作者和青少年之間搭起了一個愛心援助服務平台,也使我區的法律援助工作在區域上向社區和學校進一步延伸。健全了以區法律援助中心為主導,以鎮、街道法律援助工作站為基礎,以社會法律援助組織為補充的三級法律援助網絡。形成了上下貫通、橫向聯動的一體化法律援助工作格局。

據統計,今年1——11月,我區共受理各類法律援助案件109件,完成全年考核任務的109%,其中,刑事案件28件,民事案件81件,非訴訟12件,佔11%,訴訟97件,佔89%,結案88件,結案率80%。接待法律諮詢811件,完成全年任務的123%。組織義務法律諮詢宣傳活動6次,徵訂《法律援助條例宣傳掛圖》37套,法律援助得到了市局領導的'肯定。

三、存在的問題

1、對律師事務所和公證處的監管力度還需加強;

2、基層法律援助工作發展不平衡。

四、明年的工作思路

1、認真貫徹落實《律師法》和國務院《法律援助條例》,加強我區律師事務所的專業化、規模化建設,繼續完善律師公證和法律援助各項制度,加強律師公證和法律援助機構的規範化建設,爭創江蘇省規範化法律援助中心。

2、嚴格依據國家法律法規,加大律師公證法律服務市場的監管力度,進一步加強投訴處理工作,加強對律師、公證服務質量的監督,推進我區律師、公證業務向改革改制的各個領域,向市場經濟的各個環節、向社會生活各方面拓展。充分發揮律師、公證在社會管理、經濟活動中的功能作用。建立健全法律援助質量監督機制和經費保障機制,加強對弱勢羣體的法律援助。

3、繼續強化律師、公證隊伍的職業道德和執業紀律教育,推行律師、公證人員信譽等級制,完善公示制,增強律師、公證人員的誠信意識、法紀意識和服務質量意識,全面提高其綜合素質,推動我區法律服務業的健康發展。

總結實習報告4

一、實習時間:

3-19~-4-20

二、實習單位:

廣東xx建築工程有限公司

三、實習職位:

結算

四、實習人:

xxx

五、個人總結

從到公司實習以來,我深刻的體會到校園生活的美好,也認識到老師所教的理論知識對實際操作的重要性。也得到了一次較全面,系統的鍛鍊,學到很多書本上課堂上學不到的東西:如何處理好與同事之間的人際關係,如何處理自己的工作態度。在施工現場操作中,我深深的體會到了學校課堂知識的重要性。我們在學校學習專業知識的時候,就好比建築一棟樓房需要做好的基礎工作。因為對現場實踐缺乏經驗,所以我只有作為一個旁聽者,積極詢問所有不明不懂的地方,認真思考每一個問題。

我實習第一天,因為都是陌生的環境,陌生的人,所以對工作都不瞭解,而且不太敢請教他們。所以開始的時候都很不適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。因為雖然在大學裏學的專業是建築專業,但是都是理論上的知識,實踐經驗不足。又因為經驗對於新人來説是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動向師傅們提問。剛到公司工作,難免會因為對陌生的環境和工作內容難免有點無力感,而且心裏又着急着學到更多的專業知識,所以有些時候難免會表現急躁。沒到這是,工作就頻頻出錯。後來我發覺,其實做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學,急躁只會事半功倍。當然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學到了很多,更重要的是在專業知識上學到了很多是課堂上學不到的。我的實習的地方在一個將要建成的住宅區施工場地。我的工作是結算,在學校學的結算知識不多,而這次正好有機會向資深的師傅學習結算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好,對我提出的問題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個實習的'機會,這個鍛鍊的平台。讓我能夠向建築專業前輩們取經,也能夠在就業前很好的提高自己,鍛鍊自己,使我對自己的工作能力更加自信。當然我還要感謝公司的前輩們,感謝他們在這段實習期間對我的照顧以及耐心的為我講解,感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會我很多知識,很多道理。社會本就無情,可是他們讓我看到其實社會還是存在着有真情在的人們。

實習期間,我認認真真完成本分工作,經過一段時間的實習,我瞭解到預算和結算兩者相同的地方和不同的地方。也讓我明白了為什麼前輩們説預算比結算要難上很多的意思。因為我在公司裏面是做結算工作,而結算的時候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現場去了解的情況。而且結算的精確度要求要比預算高。因為結算是乙方要求甲方交付工程款的依據,所以很多時候存在着甲乙雙方就項目工程量計算上的意見分歧。這也就決定着我們不能對結算這一馬虎,必須認認真真,準備的把工作做好。這是在我剛接手結算工作的時候,前輩的教誨。所以我一直謹記在心,不敢忘。

因為我的工作是做結算,所以我大量的時間都花在做結算上。雖然現階段我只是實習,更確切來説,只是學習。所以我在工作上很多不明白的地方,都需要向師傅請教。就拿計算建築面積來説吧,師傅總是告誡我,在結算的時候要仔細一點,尤其是圖紙上的軸線要看清楚。軸線標註在內側、外側還是中間對於工程量都有一定的影響。尤其是項目比較大的工程,即便是相處十公分的飄線寬度,都會應徵積少成多的到來。曾經有一次,我因為粗心犯下一個大錯誤。好在及時糾正,沒有造成什麼後果。因為在學校接觸最多的是預算,所以對於計算式相同的計算來説,有時候難免會慣性的用按照做預算的方式來算。可是畢竟結算跟預算不一樣,有很多變更的地方。好在師傅及時指出問題所在,並跟我講解了預結算的不同之處。在做結算前,少不了的收集和整理有關設計變更,既要杜絕弄虛作假,高估冒算,多算漏算,又要堅持原則,據理力爭,保護建設單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認識了結算的含義。預算只是估算工程造價,而結算就要做到準確到位,這就是預結算的不同地方。因為工地現在正在建設的是一個由六棟建築樓組成的住宅區,六棟樓地上室相連,是一個非常的地下室。由於這個地下室外形不規則,為了準確的算出這個地下室的面積,我做出很多個把地下室劃為有規則圖形的方案後才確定最終的計算板塊方案。我以為這樣就會使地下室面積更加的容易算。而事實上,確實比沒劃分板塊前好算,但是因為有些地方還是不規則,凹凸變化。正當我為這個凹凸變化厲害的地方鬱悶的時候,前輩告訴我,可以吧突出的部分不計算或是隻是計算一半,用以補齊沒有凹進去沒有的面積。

在工地實習,雖然只是在辦公室做結算工作,但是偶爾有空的時候還可以跟着師傅們到現場去學習。有時候,到了現場,就算沒有親自工作,只用雙眼看,也可以讓你受益匪淺。有一次去現場看的時候,碰巧看到電梯進場。由大貨車將電梯由電梯公司拉運到施工現場,我一直以為電梯進場,也只不過需要拉幾趟貨車罷了。經過顏叔的講解,我發現我錯得很離譜。就拿我這個工地為例,六棟樓,每棟兩台電梯,就電梯進場也要好幾十到上百趟貨車拉運。就直説每層電梯門都夠不只是幾趟貨車拉運可以解決的問題。電梯安裝是有電梯公司派出專業人員安裝的。費用也是由廠家出的。而每台電梯的造價是上百萬的,包裝進場的木箱不會運送回公司,也只是做廢品處理。這裏我覺得木箱的處理非常不當,不環保。所以電梯都是電梯公司派專門工作人員來安裝的,所以應該在安裝完電梯之後,把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本,也可以節約資源。雖然我在辦公室工作,對天氣的好壞沒有任何影響。但是來到這裏之後,我才知道原來施工過程中,天氣的好壞對施工有着重大印象,原本我只是知道在施工方案中,有個雨季施工措施,但是我不清楚有連小雨都不能工作的時候。現在工地現在很多地方都在收尾,內牆抹灰,外牆裝飾,園林施工等大多數的室外工作都因為雨天而無法進行,也因為這樣,工地比起往日要冷清些許。

在工地工作期間,偶然間聽到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問題。在工地大面積澆築混凝土的時候,一車一車的混凝土往工地送,每車混凝土都有一定的量。就比如説一車混凝土可以裝載9立方的混凝土,但是車開過來的時候,一車混凝土根本就不夠9立方,可是在結算混凝土的時候是按一車多少方的小票來算總價的。若是拉來一車混凝土沒有用完,剩下的混凝土就運回混凝土公司,但是還是要算一車混凝土的錢。所以説這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問過施工員,為什麼不可以按圖紙計算混凝土量計價,施工員説這樣子混凝土公司不承認那些混凝土量。在這裏不只是給甲方做結算,還會給一些班組做結算。

總結實習報告5

實習單位:湖南工業大學包裝與印刷實驗樓中鹽湖南株化集團有限公司株洲龍泉污水處理廠株洲湘瑞塑料建材有限公司湖南醫藥文化館

為期一週的實習中,我們走訪了學校的包印實驗樓,株洲三個工廠以及瀏陽的湖南科技文化館。每一天去不同的地點實習,每天都有新的體驗與收穫。或許我們所引發的思考並不深刻,但是這是我開始思考的階段,處在起跑線上的我相信經歷的越多,由此所引發的感想就會越有深度。當我走進工廠,看見那些運轉的機器,聽到機器所引發的噪音時,一切都是那麼真實,但當我走過,來到工廠的另一處時,又感覺之前所見的東西只在我的腦海裏有一個模糊的印象。因此,在此次的認識實習中,我們只看到了一些東西,只聽到講師講解抽象的知識,一切都是那麼匆忙,以致把腦海中的記憶完全還給了那些我實習過的地方。

在認識實習的過程中,由講師給我們講解公司的生產流程,另外還有講師帶領我們參觀工廠,在講師講解生產的.工藝流程時,我認真的記下筆記,當時對於我記錄的東西我並不怎麼明白,聽得知識模模糊糊。在實地參觀工廠時,幸虧有筆記幫助我理解,否則我將浪費我的寶貴時間。有些時候,在講解的過程中,我們會向講師提問,問及該公司有關的問題。例如,在我們參觀龍泉污水處理廠時,我們提出:

1、貴廠處理污水好的主要方法是什麼?是物理法,還是化學法,抑或生物法?2、貴廠處理的污水主要是生活污水還是工業污水?3、貴廠大概每天可以處理多少噸污水?

4、為什麼在二級生物池中投放一些人工養殖的細菌?5、為什麼在二級生物池中有厭氧,缺氧和耗氧三個步驟?6、為什麼要使用曝氧機?

在提問的過程中,我對於自己的疑惑有了解答。如果我只是聽講師講解,可能講師所提及到的並不全面,但是在經過北提問之後,講師會全心全意地為我講解知識,是我所學到的東西更透徹,而作為實習者的我們,對於該公司有個更全面地瞭解,同時對於我們能力的培養也有非常大的好處。

在參觀工廠的時候,系裏所有的同學都圍着講師,所以説一直跟着講師走是很困難的,但是有些同學寧願自己去觀察,也不願意聽講師講解流程。在我的經歷中,我一直都是跟着老師的,所以講師所講的內容我都真切地聽到了,或許並沒有牢記心中,但至少在腦海中有了一個初步的印象。再説知識並不是在看一眼之後就能獲得。在參觀中鹽湖南株洲化工廠時,當我們參觀生產乙炔,VC,PVC時,講師指着那些機器,告訴我們它們的名字,用途是什麼,表面上我們記住了,但是我們並沒有理解其內層的操作,我們根本不知道機器是怎樣運作的,為什麼要這樣,所以我們獲取的知識仍然只停留在理論層面,實際操作層面還離我們很遠,我們仍需要進一步的真實體驗。

我們的專業是應用化學,化學意味着我們將來從事的是研究型的事物。當然與材料分不開,所以以後我們會經常與各種不同的材料打交道,而“應用”又突出了化學在生活中的重要性,我們要把所研究的東西應用到我們實際的生活中去,這樣才會對社會創造更多的財富。當理論知識在我們腦海中根深蒂固時,要想把理論轉化成實際是十分困難的,所以在學好理論知識的同時,我們在學校裏可以多去實驗室做實驗來培養自己的動手能力,這樣我們才能更好地去達到“應用化學”對我們所提出的要求。

在實習的過程中,我看到了許多生產工藝流程,看到了生產的瓶瓶罐罐,聽到了生產的流程,但是我卻不知道原理。認識實習中,我瞭解到的仍是理論知識,知識上課的課堂不同而已。雖然在實習的過程中,並沒有對我的知識有所提升,但我為以後更好地融入社會,融入我將面對的工作做了一個好的準備。

總結實習報告6

報社實習報告怎麼寫?能去報社工作的人,基本上文筆都比較好,寫一份實習報告自然不在話下。不過,我們還是整理出了一份報社實習報告範文,大家可以從這篇實習報告範文中,找到實習報告寫作技巧。

從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去採訪的次數並不多,但閲歷倒是增加不少,應該説留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來並不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所藴含的道理。而經過了四次的外出採訪,有順利接受採訪的,有被拒絕採訪的,事後都是受益匪淺的。以下是我的實習報告總結:

書本理論與實踐相結合:在學校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網,以及相關的新聞素質是很重要的,但運用到實際,要做到得心應手就不容易了。

遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者羣進行換位思考。

吳記者把我和另外一個實習生叫到他面前,在網上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關於學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什麼看頭。吳記者就説你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領域。就像現在從你們的學校出發,從自己的最方便的出發。看這新聞你們覺得有什麼可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然後想想我們這份報紙是什麼人羣看得多,你們自己還想從這消息事件知道什麼,也站在他們的立場去想想他們還想知道什麼,進行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然後聯繫新聞當事人,開始着手實習的第一篇新聞。

做自己熟悉的領域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈

因為是放假時間聯繫不到學校教授,我們的採訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們説:“現在科技這麼發達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發生作用。再説你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發散人力去幹吧,沒有問題是解決不了的。”後來經過多方面真的就是聯繫上了教授。

其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以儘快儘量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關的新聞對象,根據“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的採訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受採訪拒絕,而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行採訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的,而對於記者來説更加是重中之重。

擴展思維,從點延伸

主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,説發現有新的材料可以寫。他説報道説還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關注。這是關於湛江節能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經驗?對於自己目光狹隘我真的無話可説,問了主任很笨的`問題:“怎麼發現新聞?”主任就説,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的。學會擴展思維,從點延伸。”

好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨着報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在於自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞找新聞,“查缺補漏”都可以派上用場。

生活精神:工作就是生活,細心一點記錄會發現生活裏有很多學問。

急轉彎把握時機,改錯都可順帶新消息

因為是電話採訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當事人的父親打來投訴電話,當時自己卻不知道如何解決心裏生怕被罵。無奈硬着頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的説:“沒事阿,用不着登什麼更正消息,你應該再聯繫當事人,希望獲取新的消息,然後在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。

總結實習報告7

實習目的:實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學。通過實習,使我們在實踐教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性和理性的認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的理論、基本技能和專業知識,去實際分析和解決問題的能力,把理論和實踐結合起來,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為自己能順利與社會環境接軌做準備。基本情況:完成教案8份,上課節數為7節(數學新課和習題課)。設計了一次“爭做四好少年”的主題班會。

在蒙自三小一個多月的實習生活就這樣結束了,這段時間雖然短暫,但對於我來説卻是千金難買的寶貴積累。一個多月的實習,帶給我許多寶貴的回憶,這些經歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔所邁出的最堅定的一步。

在蒙自三小的實習我的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

一、教育見習

在實習開始的第一週,我主要是進行教育見習,在實習班級聽各個任課老師們的課,熟悉她們的日常事宜。同時,為了很快熟悉班裏的同學,我在實習的第一天,請班主任給了我一份55位同學的名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。果然,有些同學聽見我叫他的名字,很是高興,課後同學們都圍着我唧唧喳喳地説:“老師,你怎麼知道我的名字呀?”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

聽課時,我看到每個老師都各有各的上課風格,張老師是位精明能幹的教師,給人一種嚴厲而不可接近的感覺,而高老師給人的感覺就是温和,很讓人親近,但她們都能熟練的掌控每節課的教學。剛開始我還不會聽課,記筆記是像流水賬一樣記下所有的話語。很累、很無效。後來和老師交流中知道,原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

二、教學工作

教學工作是我們這次實習的關鍵。教學內容我們在教室裏和微格教室有過一些訓練,但對於上真正的戰場,我還是經驗不足。經過一週的聽課,我知道了上課要注意哪些內容,這和我以前備的課還是有些出入的,所以在實習時我又重新備課。通過和老師交流,我瞭解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備得詳細,考慮的非常全面,要把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

我的第一節課是《兩位數的連續進位加法》,這是我人生的第一堂課。初為人師,總是有些緊張。我帶着忐忑的心情,拿着課本和教案走上講台時,儘管我做了很多準備,但當我真正面對那麼多雙眼睛時,我還是緊張了。“微笑是法寶!”我微笑着,學生也對着我微笑,看着他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了。雖然準備還是很充分的,但沒有達到自己預期的那種效果,但還算是完整地完成了這堂課。

這一節課是有評課的,張花老師給我這節課一定的評價和建議。老師説,總的來講,對第一次上講台的我來説,這堂課還是相當成功的,冷靜且心態很好,當然也有不足之處,老師説:“你能放寬時間給學生講做得很好,可是沒有及時地把學生‘拉’回來”,沒有充分利用好課堂的'生成性。

我的第二節課是《三位數與三位數的連續進位加法》,因為有了對學生的瞭解,我又對教案和課件做了適當的調整,導入、講課、練習,一氣呵成。整節課下來,感覺特別好,完全按我自己的思路進行到底,就連張老師也對我評價到:這節課像是一個從教多年的老教師講的,虎頭、豬肚、豹尾都有,比上節課進步了很多,最後給我的一句話是,要是想講課事先跟她説就行了,我肯定沒問題!想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷的挫折中成長起來、進步起來的,我真的好高興。

之後我又上過幾節練習課,雖然有些細節把握得不是很好,但總的來説,還是相當成功的。特別是能讓學生跟着自己的思路和要求走,很有成就感。當然,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,我還要珍惜下面的一個個機會,努力提升自己的教學能力。

三、班主任工作

我所在實習班級的班主任是高梅香老師,主要負責每週一次的班會,我幫着高老師和張老師管理這個班級,指導學生做好兩操一武、監督做眼保健操、監督早讀和放學後排隊離校等工作我都積極地參與進去。每天放學我都與老師們一起幫同學們改錯題,真正與老師們同樂同苦!

由於第一週的見習,給了我足夠的時間熟悉班裏的學生,同時,辦公室就在教室旁邊,我時時都會跑到教室去看看學生的現狀,和學生聊一聊,較好地瞭解了班級的狀況。在某種程度上説,我更是以一個朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,我是希望上課能有老師的風範,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發現了一些問題。比如説班級早讀的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態;很多同學下課打鬧過激面對這些問題,有時候,我都會以一個教師的身份在全班學生面前説一説,這樣説教多了,我跟同學們的相處非常輕鬆、愉快。

每次下課,我的周圍總是圍滿了同學,這羣小傢伙什麼都問,什麼問題都有,千奇百怪!有時我深切的覺得我自己的知識好缺乏。我得跟他們一起學習、一起進步才能很好的勝任這份工作!

四、實習小結

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不繼續加油奮進;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

教師不僅是知識的傳播者,也是同學們的知心朋友。實習期間,見面時,孩子們都親切地喊一聲:“陳老師好!”我發現快樂竟如此簡單,只因被一羣天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句。從陌生到熟悉,從熟悉到不捨,我是我們相處的情感昇華。離別這天,三(2)班的老師、同學們為我們實習的兩位老師舉行了歡送會,看着學生們的認真的表演,手捧同學們親手製作的小禮物,好温馨、好感動!因為不捨,好多同學都哭了,哭得那麼傷心,真是一羣可愛孩子!為了他們,你會覺得再苦再累也值!

實習是一次自己親身去感受環境的機會,通過這四十多天的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的瞭解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。更深的瞭解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不瞭解的。

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,增強了我畢業就業的信心和勇氣。並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。現在我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”!

總結實習報告8

 實習地點:xxx磷化肥有限公司和xxxx化工廠

實習時間:

實習目的:瞭解和學習化工磷酸銨化肥和油漆的生產工藝過程

實習學生:xxx

實習指導老師:xxx

xxx開磷化肥有限公司,生產複合肥,公司規模很大,是個有三個公司合併的公司。從原材料——中間材料——最終產品——污染物的處理,整個過程都看過,聽裏面的技術員工在耐心的講解,我瞭解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點覺得自己在浪費資源,那麼好的機會不會有多少次的,這是我知道的,可為什麼就還是什麼都不會,才感歎自己的才疏學淺,真的有很多東西要學該學。

xx集團,在裝置上每個生產過程都有單獨的設備,生產上都是流水線的,安全上管理的很好,這也是一個工廠生存的基本吧。瞭解不多就講講我對這個廠的實習心得吧,在我看來,一個廠沒有領導人不行,但離開工人了也不成,且領導人辛苦,工人更累。領導人得出計劃把生產的產品銷售出去才能保證工廠的生存,工人得把產品生產出來才有的銷售。而安全方面,沒有什麼事故就可以,不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧,那氣味不是很好,慢性中毒吧。

xxxx神迪化工公司,主要是一個油漆製造廠,老闆是一個武漢大學畢業來創業的,挺強的'一個人,大學畢業就自己創業,奮鬥到現在終於有了那麼大規模的屬於他自己的工廠,或許這就是他的事業,他的事蹟就是我們大學生的榜樣吧,他的成功多少都給我們這幫大學生自己創業很大的勇氣,更多的是鼓勵自己在學習階段多學習。

油漆製造工藝過程,看起來很簡單,但過程程序是通過了反反覆覆的實驗而得,是技術員辛苦的耐心的反覆操作,工人的辛苦生產,選材料是關鍵吧,只看到那裏很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有點可憐自己。

心得體會

兩天的實習,我的感覺是學生要多學,多做,多學東西。我覺得還是當技術員好,不用那麼的受氣味,生產就得冒險,只要做了就得有風險,當工人好辛苦,我不想當工人,我想當技術員,為了我的目標奮鬥。

總結實習報告9

我是20xx年8月剛剛走出大學校門進入**縣農電有限公司工作的大學生**。能進入國家電網這個企業盡我所能為廣大的電力用户服務,並把我在學校中學習到的法律知識運用到工作中來體現我的人生價值,使我感到非常的榮幸自豪。

進入公司之後,我被安排到了華家供電所進行實習。時光荏苒,歲月入梭,幾個月的實習生活很快就過去了。這些個日子裏我也完成了一個學生向一個企業的員工的角色轉變、也學到了一些學校書本里沒有的知識。

進入華家供電所後,我進行了營業廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作,通過工作發現基層的工作是很艱辛的。農民合同工是咱們公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂着烈日,冬天頂着嚴寒騎着摩托車忙碌在服務客户的工作中。要是遇到電力故障更是不論颳風下雨,總是第一時間趕到事故現場,用最快的速度進行搶修,以免給客户造成巨大的經濟損失。

在體會到農民合同工工作艱辛的同時,通過我三個月來的實習也意識到電力工作中常常遇到的問題很多都需要該用法律途徑來解決。這對於保障用户用電安全和維繫電力系統工作都是十分重要和必要的。這樣就使我一個學法的電力員工有了點專業比較對口的平衡心。

我就結合我所瞭解的法律知識和實習體會談以下問題

(一)竊電問題

在基層的實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峯季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到後運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

我國現行的電力法律法規對竊電規定有:《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業得供電設施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業的用電計量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的'用電計量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業用電計量裝置;(五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效;(六)採用其他方法竊電。”

《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費並處應交電費五倍以下的罰款;構成犯罪的,依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規定追究刑事責任。

第二百六十四條規定:“盜竊公私財務,數額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,並處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處3年以上10年以下有期徒刑,並處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得,處10年以上有期徒刑或者無期徒刑,並處罰金或者沒收財產;

有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

(二)客户拖欠電費

我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電後交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客户拖欠電費。客户拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

根據規定,供電企業在給客户供電之前都要簽訂供電合同,客户與供電企業建立供電關係後,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規定:“用户應當按照國家核准的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因為我們是農電,客户距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客户交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客户先行墊付電費,其工資拿不回家去,之後難以收回墊付電費的後果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,為農民合同工減輕負擔。

有時候客户長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由於自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用户這一法規,冒然停電給客户造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客户狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規的學習,正確合法的保護我們的利益。

除在三個月的實習工作中看出以上兩個關於電力的法律問題外,在領導的教育和培養下,同事們的關心和幫助下,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高。使我學到了什麼是電力生產和電力營銷,遵守企業規章制度的重要性。

在今後的工作中,我會更加虛心學習,經常吸取教訓、總結經驗,不斷提高自己的業務水平,做一名優秀的農電員工。

總結實習報告10

一、實習目的

實習目的是,通過結婚攝像相關工作崗位實習使我瞭解以後再結婚攝像相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗結婚攝像相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上結婚攝像相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過結婚攝像相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學結婚攝像工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊結婚攝像工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習結婚攝像相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在結婚攝像相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己結婚攝像工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習單位)

此處可以繼續添加具體你結婚攝像工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習單位)開展結婚攝像崗位實習。為了更好地適應從沒有結婚攝像崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發結婚攝像相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對結婚攝像崗位所涉及的.相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事結婚攝像相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和結婚攝像相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及結婚攝像相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在結婚攝像相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在結婚攝像工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際結婚攝像崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不

太瞭解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容,在結婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的結婚攝像工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的結婚攝像相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

對於第一次在結婚攝像相關工作崗位的的我來説,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的結婚攝像相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和結婚攝像工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多結婚攝像相關工作崗位理論實踐技能,增加了結婚攝像相關工作崗位相關工作經驗。現將這兩個月結婚攝像崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:

(1)實習體會

一是低調地做人,高調地做事。我到結婚攝像崗位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,不在於掌握了多少結婚攝像相關工作崗

太瞭解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容,在結婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的結婚攝像工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的結婚攝像相關工作崗位業務知識處理相關文書。

七、實習總結

對於第一次在結婚攝像相關工作崗位的的我來説,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的結婚攝像相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和結婚攝像工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多結婚攝像相關工作崗位理論實踐技能,增加了結婚攝像相關工作崗位相關工作經驗。

總結實習報告11

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事務處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計的職責的重要性。無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計之一重任,而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬户,這為其一,會計的.每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二,在會計的實踐中,漏帳,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎,體現了會計的規範性,對於登帳:首先要根據業務的發生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然後,根據記賬憑證,登記其明細賬,期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入賬,結轉其後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表,這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務審計本身就是比較繁瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,以致錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。對於這次實習,同樣存在着一些不足之處,一是實習時間短,兩個多月的時間不足以對事務所有一個完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型,第二,參與審計的都是業務較為簡單公司,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;對於課本學習內容有所遺忘,以至於在時間過程中時常不知如何解決。

對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。總之,這幾個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

總結實習報告12

入餐廳企業,從一個最底層的員工做起,接受辛苦勞累的挑戰,一天工作七八個小事,沒有坐的份只能站着,飯店頂崗實習報告總結。學習忍耐,學習堅持。這是我第一份工作,從來沒有做過暑期工的我就這樣在短短的兩個多月時間裏成長起來。

每一個崗位都有一門學問,需要學習的東西都很多。剛進入真功夫,對服務行業所要注意索要做的事情一無所知,由一位訓練員組長帶領着熟悉大堂各個區域及各項工作的操作,就連最基本的打掃都很講究步驟方法。掃地拖地、洗刮玻璃是這樣,清潔枱面、配製清潔消毒水更是如此。

面對顧客,微笑服務,耐心忍受。當顧客推開餐廳的門走進來,首先要對他們"歡迎歡送",如果發現他們帶着較多東西而不方便拿餐的時候,我們就要幫忙拿餐到用餐的位置上。在高峯期時,就要注意邊吃邊回收,就是説顧客用餐後還要坐着休息一下的時候,我們就要把那些餐具收走,這樣子可以方便顧客之間交流,也可以增加餐廳餐具的週轉率和桌位的週轉率等,由此也可以防止突然一大羣顧客離開而造成大堂的盤到處"開花"。對於顧客用餐時的要求,比如顧客需要辣椒醬、白開水、紙巾、多一副筷子湯匙等。如果看到有帶着小孩子來用餐的顧客,還要主動點幫忙搬來一張bb凳,方便顧客更好地用餐。如果有顧客發現產品有異物,或温度不夠等都要妥善處理,有異物的就要幫他換一份並把原來那份當着顧客的面直接丟棄,然後向經理回報一下。温度不夠的就可以幫顧客加熱。處理好了才能讓顧客的用餐過程愉快,這可以更好地促進餐廳的營運。所以,我們是一定不能對顧客生氣的,即使有委屈也不能衝顧客發火,實習總結《飯店頂崗實習報告總結》。顧客用餐愉快,那我們員工在工作過程中也會少掉許多不必要的麻煩。顧客用餐滿意,員工工作輕鬆愉快就是最理想的理想。

在不斷地工作中積累經驗,熟手後便能較容易地處理好與顧客之間的摩擦。在過完一定的崗位鑑定表之後,對真功夫的管理文化業有了一定的接觸,也用上載課堂學到的管理技巧,和身邊的同事相處融洽,熟悉了大堂的服務,便要到櫃枱去學習。由於對菜單的不夠熟悉,在做輔助員過程中吃了不少苦頭。手腳不麻利,打翻產品,心裏緊張,害怕出錯卻越多錯。當遇到問題的時候就會想要去逃避,就不敢向前了。所以克服內心的.恐懼,邁出自信這一步很重要。

做好輔助已是不易,要想去把收銀做好就更不容易了。做輔助的時候要記住顧客點的餐和外加的一些要求,還要不落單,要按輔助五步曲這個標準來操作。當顧客是選擇外帶時就要幫助收銀員寫單;當婦科較多時要招呼顧客排隊點餐拿餐;當顧客來到櫃枱前尋求其他幫助時,如牙籤、紙巾等也要同時招呼好;當某些產品需要等候的時候,自己心裏要清楚,也要時刻注意提醒告知收銀員。總之,輔助員要耳聽八方,手快過腦子反應。學習收銀時,很緊張很害怕。剛開始覺得那台機器好難懂,好難搞定。當顧客前來點餐時,我的心一下子就慌了,手也亂了,説話都顯得有些結巴,腦子也不會轉彎。待完全熟悉掌握了收銀機的按鍵操作後,也對收銀七步曲熟悉後,也就不再害怕地站在收銀台旁坐收銀員了。面對顧客的要求自己也能很好地處理了。

再過完訓練五步曲,我就被升為訓練員,角色有所改變。我的職責更多地是去訓練新員工,所以要學習的掌握的東西就更多了。需要在下班後留在餐廳做好訓練員該做的作業,遇到不懂的就問訓練經理,或請教其他資歷較深的組長或行政助理等,他們都是我的老師。

總結實習報告13

暑假期間的社會時間是一個在漫長暑期裏充滿挑戰、鍛鍊自己能力的一個挑戰性的事情。今年暑假裏,為了發揮自己的專業和知識特長,把自己的知識和實際結合起來,鍛鍊自己的工作能力,為以後工作做個基礎和鋪墊,幾經選擇以後,這次暑期社會實踐,我做了一個國小培訓班的老師。下面就把我做暑期培訓班老師的過程和經驗體會寫出來,與大家分享。

一:過程報告

大學暑假很漫長,國小裏也是。而且國小生假期在家閒不住,喜歡到處亂跑。不但讓家長擔心,而且容易出一些危險,再加上幾年雨水很多。以前出現過小孩子去河裏游泳發生危險的事情。今年一些孩子的家長,就和村裏的國小商量,希望能再假期辦一個培訓班。這樣既然能讓學生再假期學到東西,又能保證孩子的安全,一舉兩得。我正好假期在家,就成了這個培訓班的老師。

培訓班是從7月份中期開始的,辦培訓班的廣告剛貼出去沒兩天,就又一百多個孩子報名了。看來這次培訓班辦的還是“順應民心”的。我們把這一般多個學生按照所在的年紀,分成二年級班,三年級班,和四五年級。

1:二年級班

現在的國小是從二年級開始學習英語的。對於二年級班,他們都是一些由一年級要上二年級的學生,以前都沒有接觸過英語內容,對英語知識是完全陌生的,所以主要是讓他們學習一下簡單的英語知識,為日後的英語入門打下一些基礎。

對新內容的學習是很辛苦的,而且他們年齡最小,又愛玩,接受能力又差。對於他們,這次輔導的目標是教他們學習英文字母和簡單的單詞發音。一開始學習是困難和收效甚微的,很多學生的發音都很不準確。而且單詞的音標發音也很差勁。很多時候是明顯的漢語發音式英語,而且很多孩子根本分不清楚普通話的發音和英語的區別。而且受方言影響。很多學生的[s][sh]是分不清楚。更頭疼的是有一些學習不太用心的孩子,學習英語字母的時候,跟漢語拼音裏的字母發音

分不清楚。比如“O",有的`學生一見到就讀漢語拼音裏的“喔”,這次暑期上課,重點是糾正和鞏固他們的字母的基礎發音。和一些簡單單詞的學習。讓他們知道和掌握英語的基本發音,並複習和掌握二年級課本里的英語單詞。

2:三年級班

對於三年班:他們一般都學過不短時間英語了。雖然也存在二年級班裏的那樣發音不準的毛病,但是明顯好多了。 他們存在的主要情況是多音節單詞的連讀能力差,而且經常搞不清楚多音節單詞裏的重度音節。一些發音中需要略過或者輕讀的音節更是模糊。

雖然他們這方面有些差,但是畢竟學習英語的實踐比二年級班更長。而且年齡也大一些,學習能力和接受能力明顯好過二年級班。英語發音與漢語拼音的發音也分的很清楚了。學習了半個多月以後,他們差不多就掌握了英語的基本音標發音,而且一些不是很長的多音節單詞都能比較準確的分出重讀音節了。

掌握的這些東西以後,重點就是讓他們提前學習新學期的東西了。讓他們早一些接觸和熟悉這些新內容。這樣開學以後能夠比較容易的掌握課本里知識了。新知識的學習明顯難過舊知識的複習和鞏固。而且很多地方,以前學習的東西,換個地方,他們又不會了。每次都需要耐心的教和不停地提醒。比如p再s後面的時候一般要發[b]音,可是他們還是老師發[p]音,幸虧他們比較聰明,提醒過幾次以後,基本都能記得了。

後來教給他們一些簡單的英語句子。這些句子基本都是一些常用的、日常對話中經常遇到的句子。他們一開始把單詞連讀成句子的能力並不怎麼好,而且發音語調也是問題。後來我設計了不同的場景。讓學生做場景中的人物,像演員説台詞一樣,讓他們參與進來,聯繫和熟悉英語。效果還不錯。用這種方法,他們掌握的很快。而且也很喜歡這樣的教學方法。現在他們不但掌握了課本上要求的那些句子,而且還已經能説不少其他的,我自己添加的常用的句子了。

3:四五年級班級

四五年級也照樣存在發音問題,英語單詞聯成句子的時候也存在這樣那樣的問題,但是這方面大體還不錯。他們比較聽話,學起來也認真。很快就把這些問題都糾正過了。經過這次學習以後,他們對音標的掌握能力也提高了很多。學習了這段時間以後。他們現在已經可以自己看着音標拼出單詞來了。

糾正和學習音標以後,他們的重點內容就是語法的學習和長句子的應用了。英語語法和漢語語法差距挺大的,一開始單純給他們講語法,他們都聽的迷迷糊糊的,長句子也是講半天,一用的時候還是出錯。讓自己很又失敗的感覺。後來發現其實還是他們練習的少。就自己編了一些練習題。每次講解完以後,讓他們立刻做練習。經過一段時間的集中訓練以後,他們水平提高很多,我心裏也特別高興。

然後就是總能力的訓練和提高了。這方面採用的方法是最常用的,考試和講解試卷的方式。每次考試總能讓學生髮現自己再哪些方面的不足之處。因為學生並不是很多,每次講解的時候我也儘儘量做到“因材施教”,把每個學生考試中的問題,再閲卷的時候都記錄下來,講解的時候把一些題目講解完以後,點名讓再這些地方做錯題的學生站起來再複述一遍。雖然這樣做起來很麻煩很幸福,可是效果非常不錯。

最近進行的是短文閲讀能力,雖然一些單句掌握的不錯,一開始讀成段的文章的時候,還是很吃力的。這個沒什麼捷徑可以走。只能循序漸進,讓他們慢慢練習和適應。

經過這段時間的複習和練習以後,這個班的學生,不但發音、句子掌握的都很好。而且短文的閲讀能力也明顯提高。一些比課文難度大的文章他們也能讀個差不多了。

二:感想和經驗

這次社會實踐可以算是走向實際工作的一次練習,也讓自己學到很多東西。因為自己不是英語專業的,所以自己雖然學過多年的英語,但還是很擔心,怕自己的知識體系中有哪些不足或者是錯誤,而自己不知道而把錯誤知識教給學生,生怕會“誤人子弟”。所以從一開始任何自己有疑問的地方,就立刻去查資料。有一些基礎的東西有重新學習了一次。比如對於英語的音標發音,雖然自己已經是非常熟悉了,可是還是怕哪裏有問題,而且音標是學習英語的基礎,自己發音裏及時有一點錯誤,讓學生學去,都有可能對他們以後的英語學習造成很大很不好的影響。所以自己又重新找出英語音標發音磁帶,重新又學習和練習了。確保萬無一失以後才開始教給學生。

對知識的重新審視是一方面,令一方面也學會了和學生相處。有的學生很聽話,也有一些學生很調皮,他們在一個教室一起學習的時候,首先就要調皮的學生不要影響到,聽話的學生的學習。其次就是讓這些學生都能夠在課堂上學到知識。這個目標説起來容易,做起來太難了,尤其是對那些年齡小的又愛調皮的學生,自己是連嚇帶哄才勉強讓他們坐下來學習。

學生是一方面,和家長交流是另一方面。現在的孩子和以前自己上學時候的孩子完全不一樣了。家長的要求也更多更嚴格。其實在暑假在學校裏學習,學習知識只是其中一個方面,學習知識的前提是要保證學生的安全。以前暑假裏出現過幾次小孩子亂跑發生危險的是事情,所以平時特別注意學生的安全,發現哪個學生不在,趕快到處找,給家長打電話。而且今年下雨很多,經常有時候下雨的時候,家長擔心孩子安全不讓學生來。可是自己卻不知道學生是在家,還是路上出什麼事情,這個時候也是趕快和家長取得聯繫,問清楚到底怎麼回事情。雖然麻煩一些,但是也不敢大意。和家長交流的時候,自己儘量也做到落落大方、表現的成熟一些,免得自己露出學生或者讓家長對自己產生書呆子的感覺,讓家長放心。

雖然有辛苦,但是成就感也很大。自己終於讓自己的知識又有了應用和發揮的地方。自己明顯的感覺到自己的教學能力和學生的交流的能力一天一天的增強。這種感覺讓自己的心裏特別高興。看到自己的學生學習和掌握知識的樣子也特別開心。他們的學習是自己辛苦勞動的成果。看到他們進步,自己開心得不得了。 在路上遇到他們的時候,他們即使很簡單的喊一聲老師,也讓自己心裏甜蜜蜜的。

這次培訓班讓自己學到了很多,也進步了很多。也讓自己過了一個非常有意義的暑假。讓自己成長和進步的暑假。讓我受益匪淺。

總結實習報告14

你正在瀏覽的實習報告是在電視台實習的報告總結 在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收穫良多。雖然,沒有一開始想象中那樣,自己的所學,自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視台這個行業的基層有了客觀實在的認識。 湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目,和我之前所學的新聞專業還是有些出入,一切都得重新開始。剛進頻道時,台里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動遊戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。

工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們為他們講解整個遊戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛鍊了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了後期編輯工作,進一步熟悉和鞏固了後期製作的相關軟件。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的瞭解。 《牛氣逼人》節目一做完,甄選《醜女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、複選到最後的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目,每一場也都是直播,與之前的節目相比,整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的,從中學到的東西也很多。作為一名工作人員,整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生,會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇,從台前到幕後需要各個環節的接應,如製片、服裝、美工、化粧、道具等。通過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期製作所需要的設備的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。

每一場的直播,現場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。 通過實習,真正進入到了社會,我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的活動當中,不管自己負責的是什麼,首先要擺正自己的態度,最重要的是認真和細心,要善於觀察周圍的事物,學會自我總結,及時發現自己工作上的不足以便改正。 親身體會了才知道,做電視這一行是很辛苦的.,通常會加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以説,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。

勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的,主動與老師的交流同樣重要,要學會虛心聽取別人的意見和建議,要積極努力去配合各個部門的工作,只有這樣不斷地去發現問題、解決問題,我們才會有進步的空間,實習也就有了它真正的意義了。

總結實習報告15

結束兩月實習,在廣播電台工作的這些月,我和台裏的同事甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業, 不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓。工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次參加任務雖然説時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來説是很寶貴的。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺。

第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習過程中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,比較不太主動去採訪當事人,好在有同事現場,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的'工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裏,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不苟,認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,一絲不苟,不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響廣播播出的新聞質量,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。 就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如説再一次清明節主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細心指導,我才發現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經常不注意自己的工作態度,可能會造成更嚴重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。虛心的向人學習, 細心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習採訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進行,主題為世界圖書日的活動採訪,我也主動嘗試採訪市民,也為採訪工作提出了相應的問題,還得到了同事的表揚稱讚,順利地完成了採訪工作。

第四:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

由於剛從温室(學校)裏走出來,雖然學校的技術有認真的學習,但是畢竟工作和學校是有差別的,很多學的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補充自己的不足。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

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