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關於財務管理專業的實習報告集合9篇

關於財務管理專業的實習報告集合9篇

在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的財務管理專業的實習報告9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於財務管理專業的實習報告集合9篇

  財務管理專業的實習報告 篇1

一、實習目的

透過此次在公司進行畢業實習,進一步的瞭解會計制度,運用所學基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結合實踐,鍛鍊和提高理論聯繫實際的潛力,分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力,培養勞動觀點和協作精神,提高自身素質,實現學生由學校向社會的轉變。

二、實習內容

根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料(對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依靠於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。

根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目務必選取“日記帳”標記,即證明該科目要登記日記帳。

根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本;根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

三、實習體會

經過差不多一個多月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客户那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們能夠查看明細賬和總賬,然後透過速達直接生成資產負債表和利潤表。

四、實習心得

1、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  財務管理專業的實習報告 篇2

根據學院的要求,作為一名財務管理專業的學生,我於年底期間在財務部實習,以下我將具體介紹下實習的具體狀況。

一、實習內容

我在財務部進行實習,擔任會計助理。會計機構是各單位辦理會計事務的職能部門,會計人員是直接從事會計工作的人員。建立健全會計機構,配備與工作要求相適應、具有必須素質和數量的會計人員,是做好會計工作,充分發揮會計職能作用的重要保證。海星輪船有限公司根據自己的行業及業務特點,財務收支狀況在有限公司內部設立了財務部負責公司的財務與會計核算工作。並結合下屬企業的特點有針對性的在下屬企業中也建立了相應的會計機構,使得會計機構的工作能有效的適應公司的運營與發展。公司採用的是非集中核算的組織形式,業務的憑證整理、明細核算、適應企業單位日常管理需要的內部報表的編制與分析等分散到各個具體的下屬公司會計部門進行;總公司會計部門集中進行總分類核算和全公司的會計報表的編制與分析工作。主要負責:

(1)組織領導本企業的財務與會計的管理工作,並對財務與會計機構設置、人員的配置和人員、專業職務的聘任等事項提出方案和推薦。

(2)組織編制和執行業務預算、資本預算、籌資預算和財務預算,並組織建立和健全企業的全面預算管理制度和經濟核算制度,進行經濟活動分析。

(3)審批企業各項財務、會計管理制度。

(4)審批企業財務收支狀況。

(5)協助企業領導進行生產經營、業務發展、固定資產投資等方面的決策。

(6)參與制定企業新醒目投入、產品定價和工資獎金等方案。

(7)組織和監督企業執行國家有關財經法律、法規和政府規章制度,保護企業財產的安全與完整等工作。

主要負責及時把好會計憑證審核關,以提高會計信息質量;及時催討各客運站的應收票款;做好公司固定資產登記入賬;編報年度報表前,做好各項貯備工作,按規定做好公司各類轉賬賬目,計提各項税金和費用,按時申報納税,上繳税款;做好財務物資、債權債務的對賬工作,保證賬證相符、賬賬相符和賬實相符,確保會計記錄工作的準確無誤;會計年度終了,及時將全年總賬,明細賬裝訂成冊,交檔案員歸檔保管;定期檢查分析單位預算執行狀況,促進增產節約、增收節支,做到開源節流。同時,完成領導交給的其他工作。

二、實習體會

1、缺乏完善的內審體系以及在企業中沒有建立獨立的內審機構。內部審計是一種獨立、客觀的保證和諮詢活動,其目的在於為組織增加價值和提高組織的運作效率。它透過系統化和規範化的方法,評價和改善風險管理、控制和治理程序的效果,幫忙組織實現其目標。目前公司面臨着審計人員單一化、非專業化,僅僅從總公司的財務部門抽調若干會計人員去下屬單位進行內部審計工作。一方面,審計人員缺少內審方面的培訓與學習,在審計方面缺乏專業化眼光。另一方面,審計人員的單一化,就限制了下屬企業中財務人員參與審計工作,若能將讓下屬企業中的財會人員也調動起來參加內審工作,就能給他們帶給一個發展的平台,同時也能減輕總公司財會人員的負擔,更好的做好相關的工作。

2、企業缺少集中式的財務軟件。目前,公司的大部分的下屬企業已使用財務軟件來處理日常賬務、報表信息但企業之間均各自為陣,有些企業仍然採用傳統的手工記賬為主,會計電算化程度不高。正是由於各下屬企業間的電算化程度層次不齊,所以給總公司開展集中式財務軟件的推廣設置了障礙。若能在全公司內部採用集中式財務軟件,將大大提升公司的會計核算潛力,能夠較好的解決成員企業會計信息失真和會計控制不利的問題。也有助於總公司適時掌握各下屬單位經營與財務狀況,加強財務監控力度,透過集中式的管理,實現企業價值最大化的最終目標。

三、實習總結

首先,做會計要誠信。在這充滿競爭與挑戰的社會中,誠信的重要作用越來越起到不可忽視。職場中的人如果沒有良好的誠信,就不可能樹立起堅定的的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為公司一名財會人員,在掌握一個企業的資金流轉,如果喪失誠信,那必將導致十分嚴重的後果,威脅企業的可持續發展。因此要想做一個好的財會人員,就必須要以誠信為本,把樹立誠信意識放在首位。之後,是要注重證據,在現行的法制社會,無論做什麼都講究證據,因此只有證據才能有力地支持己方的觀點或者已發生的事實。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行相應的賬務處理。所以在會計中,重視證據是一項重要原則。

然後,做會計需要敬業精神。敬業精神無論從事哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自己的工作,才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。而在會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將會給企業帶來巨大的損失。我們作為會計人員更就應對自己的工作敬業,並不斷的更新知識、努力提高專業技能,以適應經濟全球化合經濟大發展對會計工作提出的新要求。堅持作為一個會計人員的職業操守,嚴格遵守和執行國家的財會相關法律法規,財政、税務部門的規章制度,乃至是公司內部的管理管理規範,工作中以企業會計準則為依據來進行會計處理,堅持“不做假的賬”。

此外,在從事會計工作中就應學會交際,正確處理與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客户的人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,對我們的工作有很好的幫忙。

  財務管理專業的實習報告 篇3

一.實習地點及企業的基本概況

二.實習目的

學習了一年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現代社會所需要的財會人員,為日後的工作打下夯實的基礎。

三、實習內容

1、原始憑證的整理;

2、原始憑證的核籤;

3、票據的粘貼;

4、登記記賬憑證;

5、打印憑證;

6、填寫支票;

7、發放工資;

8、會計簿記的登記。

四,實習過程

此次實習,我主要職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

剛開始上班的,我的心裏很沒有底,雖然對能接觸到真實的會計工作感到興奮,但更多的是單獨處在這個陌生的環境忐忑緊張的心情,總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。

然而開始工作的時候卻並沒有像我想的一樣直接接觸到實際的工作,第一天前輩們做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,核對現金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳餘額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負責帶我實習的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應了下來。經過幾天重複的工作,我雖然適應了單位的生活,但是連續幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的,當時我覺得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學校學的差不多,資金往來等業務我也能準確的做出相應的歸類,就覺得其實會計其實也是挺簡單的。於是我的心情開始浮躁了起來。

幾天過去後,工作漸漸的多了起來,我也開始接觸了做記賬憑證的工作,開始的時候真的 是漏洞百出,當我做完第一張憑證的時候,自我感覺是相當的良好了,繼而拿給我的指導老師看,但是他就給我指出了幾處錯誤,其中尤為重要的就是數字金額的填寫上,比如數字的大小寫上、大寫數字要如何填寫,小寫數字要如何填寫,並告誡我會計工作是項謹慎的工作,填寫每一項的時候都要再三的檢查,一個不慎都有可能關係到公司利益。漸漸的在實習老師的指導下,我做的憑證錯誤越來越少。會計工作並不是每天都是很忙的,有時一天下來忙的是腳打後腦勺,有時則是一天都沒有事情做,很快我也適應了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財務部門。我儘可能的把自己的工作做好,但儘管如此,偶爾也還是會出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。

這次實習,學到的知識是我在大學中沒有學到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。看到進進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎並不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因為知道實習生要主動找活幹,所以我就一直努力着。説實話,第一天我有些拘謹,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止欄被人任意篡改。在學校學習時,對欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真是不學不知道啊!

3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

五,實習過程

實習使我在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將所學的理論知識與實踐相結合起來,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作,在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的`經濟業務進行會計核算,熟悉了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化帶來的便捷。

另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閲歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日後必須要改正,同時我相信在以後的理論課上能夠對所學有更多的反思,能夠想到如何去學會那些知識,將所學理論與實習心得融入到一起,做到從理論到實務再到理論,最後將實務做的更好。

  財務管理專業的實習報告 篇4

在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下,通過各位教師和學生的共同努力,我係20xx屆財務管理專業圓滿完成了畢業實習任務。為了更好地推動今後畢業實習工作的順利開展,現對此次畢業實習的基本情況予以總結。

一、實習基本情況

1。實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。

2。實習地點:省內多家企事業單位。

3。實習內容

絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作,也有部分學生從事市場營銷、文祕等工作。

4。實習人數

(1)實習學生。20xx屆三個畢業班的192名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數如下表所示。

5。實習形式

採取分散實習形式,由學生自主聯繫實習單位,

6。實習成果數據統計

共收到192份實習日記、實習報告和實習鑑定(實習單位蓋章有效)。畢業實習小組認真審核了上述相關材料,並進行了成績評定,總評成績全部合格。

二、實習表現與效果

1。實習表現

總體來看,廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

2。實習效果

一是較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關係,為今後大學生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。

三、實習改進建議

1。加大教學改革力度。畢業生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脱節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

2。畢業實習規範化。以規範實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

3。加強與企事業單位聯繫。學院和系應加強與實習單位的聯繫,一方面瞭解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足,以便為今後的人才培養指明方向。

  財務管理專業的實習報告 篇5

1、暑假實踐準備

1.1實踐的目的

目前的企事業管理實務中,對風險的控制與管理日益重視,風險的管理主要分財務風險與合同風險,但大多數單位的財務人員對法律缺乏一定深度的研究,合同管理人員對財務管理又不大精通,財務人員往往不得不在事後被動地接受合同管理部門傳來的結算單據,依據自己對結算單據的理解進行核算,甚至沒有真實經濟合同的備案資料,這種經濟信息傳遞過程中的不準確、不及時,導致財務人員對經濟業務性質不瞭解、對經濟合同的執行情況不掌握,使財務數據失真,財務核算嚴重滯後,使出具的財務報表與真實的經濟業務脱節。這樣的財務數據既不能給企事業經營管理者提供有用的決策支持,也不能為投資者提供有價值的投資信息,這是對現行新會計準則的嚴重背離,也是企事業財務工作者的失職。故本次暑假社會實踐活動的目的為:

(1)通過財務管理的專業實踐,融會貫通書本上的理論知識,培養自己發現問題、解決問題的能力;

(2)通過財務管理的專業實踐,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會和用人單位的需求;

(3)瞭解財務管理及財務管理中的合同風險控制與管理。

1.2實踐單位的選擇

我學的專業是財務管理,考研準備報考的專業是法律碩士,如何找一個能兼顧這兩個專業的單位去進行我的暑假社會實踐活動,頗讓我傷透腦筋。經過一番思考,我覺得應該在法院、律師事務所、設計院、施工公司、監理公司、小額貸款公司、抵押擔保公司中去尋找能接受我暑假社會實踐活動的單位。法院、律師事務所崗位明確,較難同時兼顧財務與法律兩個行業;小額貸款公司、抵押公擔保司法律風險較大;設計院、施工公司、監理公司涉及到合同的起草、簽訂、與業主、分包商的經濟往來,可以同時兼顧到財務與法律兩個行業,最終我得到xx市長江河道管理局公安分局勘測設計院的許可進入該院,開始了我20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,為期30天的暑假社會實踐活動。

1.3實踐單位概況

xx市xxxx管理局公安分局勘測設計院地處xx省公安縣城內,為xx市長江河道管理局公安分局下屬事業單位,主要從事水利水電工程勘測與設計。近年來的主要業績有荊江分洪區長江險段2*45Km/年水下地形測量、荊南長江干堤加固工程3標段勘測與設計、荊南四河加固工程設計、荊南長江干堤血防滅螺工程設計,方法評估報告、防洪預案的編制與修訂、公益性防洪工程相關專利的申報與推廣等。

2、實踐的主要內容

2.1財務管理

2.1.1用友軟件會計電算化實踐

用友會計電算化的實踐是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟件用友軟件一定了解的基礎上進行的。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統。進行該項實踐時,是根據手工會計實踐的公司及其業務來完成的,主要包括以下幾個方面:

(1)新建帳套:以admin註冊進入系統管理,然後根據試驗資料設定用户和權限,最後即可新建帳套,錄入實踐資料所給的帳套信息。

(2)初始化設置:啟用總賬和固定資產模塊,設定部門檔案、客户檔案、供應商檔案等,在設置會計科目,根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進行復制)。

(3)期初餘額錄入:根據實踐資料所給錄入期初餘額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。

(4)日常業務操作:內容與手工相同,在這裏不再闡述。但要注意這裏填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬),並且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行。科目彙總時直接輸出即可。

(5)固定資產模塊:進入模塊時要進行初始設置,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。

(6)記賬:在憑證均已簽字之後就可以記賬,用擁有此權限的用户登陸進行操作。完成後,就可以先轉賬定義,然後轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之後再進行記賬操作,最後再填制計算、結轉所得税的兩張憑證。(注:結轉所得税的憑證可以直接轉賬生成)。

(7)對賬與結賬:在所有工作結束後就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬,之後再結賬,然後再到總賬系統進行對賬,接着即可進行最後的結賬操作了。

(8)財務報表:用友已提供了財務報表模板,但其為舊企業會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這裏三張表分別為:

①、利潤表:從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然後修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發生額函數(即取在本年利潤的發生額),這是由於財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發生額沖銷的原因。修改完之後整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。

②、資產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成後即可整表重算或錄入關鍵字。

③、現金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然後編輯公式,報表取數編輯公式用友財務函數—現金流量科目,然後根據不同類別,進行取值,定義好之後進行整表重算或是錄入關鍵字即可。

2.1.2財務管理計算機實踐

財務管理計算機實踐是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實踐工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實踐相同,這裏主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

(1)填列數據:使用excel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

(2)表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬於變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入"=",然後打開數據所在表,直接選擇回車即可獲取。

(3)拖動取數:在我們填入一個數據之後,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

(4)公式定義:有的數據需要我們進行大量複雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式,excel提供了多種函數:數學、統計、財務等等。

(5)綜合上述內容,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

2.2社會和用人單位的需求

在該院實踐過程中,除了財務管理方面的實踐外,院領導還要求我熟悉合同管理、檔案管理、參與招標文件的編制以及其他文祕工作。該院地處著名的荊江分洪區,有些項目涉及世界銀行或亞洲開發銀行貸款項目,故對於引進人才的英文水平要求較高,至於駕照,也成了優先考慮的一個因素。

2.3財務管理中的合同風險控制與管理

財務管理人員往往只是從財務的角度進行風險的控制與管理,則易導致財務部門與合同管理部門之間缺乏及時有效的溝通與聯繫,很多時候難以實現資源的共享,辦事效率較為低下;再加上財務報表與業務的脱節,導致其提供的數據也難以為管理者提供有用的支持,這無疑也影響了合同控制在財務管理中積極作用的實現。

在建設工程活動中,索賠是經常發生的事件。與設計院相關的索賠事件主要有"因勘察或設計變更提供圖紙延誤及改變了合同工作內容或合同中部分工作的特性","施工中出現施工圖紙(含設計變更)與工程量清單項目特徵描述不符",設計錯誤等。這些事件稱之為索賠事件,當這些索賠事件發生時,施工單位往往會及時的向業主提出索賠,業主轉而向設計院提出索賠。但通過合同的風險管理,我們知道,即使這些因設計院自身原因導致的索賠事件的發生,如果沒有對施工單位帶來實質性的損失,或是施工單位沒有采取相應的措施來減輕損失,施工單位的索賠在合同上是屬於例外的。因此,做為財務管理人員不僅是對涉及合同中的索賠金額的審計,還需要有一定的法律知識,尤其是合同法的知識,要從索賠事件的緣由上設計是否充分而且必要。"施工中出現施工圖紙(含設計變更)與工程量清單項目特徵描述不符"則更是要求財務管理人員不僅要懂財務,還要懂合同管理和一定的造價知識,這樣才能減免因企業自身原因導致的索賠損失。

3、實踐結果

(1)會計電算化有其獨特優化的一面,與手工會計相比可以嚴格進行用户權限控制,出現越權時計算機就會出現提示或是禁止該項操作;會計科目擁有輔助核算和科目受控系統,這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責權分離;各個模塊的初始化工作為今後的業務處理提供了很大的方便;填制憑證時,計算機會自動算數,不平或有其他問題時,禁止保存,另外,記賬的便捷,計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來説繁瑣而又容易出錯的記賬工作;對於每月都會發生的業務,可用自定義結轉來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量;一般情況下,用友提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業所想要的財務報表,即便是需要進行調整也是非常方便快捷。但在會計電算化中,可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用户密碼容易被竊取或泄漏,這就需要會計電算化有一個對財務權限管理嚴格、明確的環境以及對數據具有良好管理的環境,針對個人來説,同樣也需要具備良好的職業道德。

(2)財務管理計算機實實踐同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓工作變得更加輕鬆、簡單。但其優點背後也存在不少弊端。如加密系統不夠完善,可輕鬆破譯;操作人員可以無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;數據丟失或損壞後,難以完全恢復等。

(3)用人單位更需要複合型的人才,計算機、英語、駕駛等已經成為用人單位在專業考核之外的一個優先條件。

(4)企事業中經濟合同的財務監管職能是提升整個企事業單位內部管理水平的一個切入點,財務人員需按照合同的具體要求加強財務結算。財務管理人員不能僅僅從財務的角度進行風險的控制與管理,還要從合同風險控制方面加強管理。

4、實踐總結

此次實踐為我以後進入社會工作,體驗生活實際提供了難得的機會,要想在社會中有一席之地,就必須不斷的提升自己的能力。在30天的實踐過程中,在一定程度上提高了自己的實際操作能力,通過財務管理的專業實踐,書本上的理論知識在實踐中做了進一步的融會貫通,一定程度上培養了自己發現問題、解決問題的能力;通過本次實踐,更廣泛的直接接觸了社會,進一步瞭解了社會和用人單位的需求;對於財務管理中的合同風險控制與管理,有了初步的瞭解。這都使我在未來的就業中,有了有一定的面對挑戰的信心。

  財務管理專業的實習報告 篇6

實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了事務所的主要業務活動,對於出口退税審批,代理註冊,獨立審計等都進行了初步學習和掌握。將校園中學習的理論知與實際工作處理相比較,發現其中的差異並通過實踐提高自己的專業水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作系統總結。

一、實習單位簡介

xxx事務所有限公司成立於20___年,位於寧波市江北區人民路xxxx。xxx事務所已彙集十多位資深的高級會計師、註冊會計師、註冊資產評估師和註冊税務師,已形成了一支整體業務素質良好、人才結構合理的專業服務隊伍,其生存之本是獨立、客觀、公正的開展業務;成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務於客户;公司的宗旨是:恪守執業準則,創造客户價值。

公司主要業務有:獨立審計、税務代理、代理記賬、公司註冊等。根據上述業務分類,xxx事務所設10個職能部門,包括綜合部、業務一部、業務二部、業務三部、業務四部、業務五部、業務六部、後勤部、質量監督部、風險控制部。

二、實習主要過程

此次實習的目的在於通過在xxx事務所的實習,熟悉會計師事務所的日常業務和流程,提高本人的專業知識與實際操作能力。我實習所在部門為業務一部。學習內容包括出口退税審批、代理公司註冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

第一,瞭解會計師事務所的工作性質,熟悉工作規章制度和內部組織機構,瞭解辦理業務的工作流程和工作細節。

第二,瞭解和學習辦理業務的基本流程,包括出口退税審批、代理公司註冊和獨立審計等。

第三,重點學習各項業務的工作細則,主要包括以下方面:出口退税審批程序、代理公司註冊的商務祕書職責,獨立審計的具體工作流程。

第四,進行實際操作,在指導老師指導下完成各項業務並嘗試獨立完成工作任務。

第五,總結實習經歷,記錄實習心得並據此完成實習手冊和實習報告。

三、實習主要內容

20___年1月12日,我在到達實習單位xxx事務所並辦理相關入職手續之後正式開始了實習生活。實習為期八週,即20___年1月12日到20___年的3月15日。

實習的第一週,實習指導老師向我詳細地介紹了事務所的主要工作內容和各項規章制度,要求遵守公司規定,做到不遲到、不早退,踏實工作,虛心學習,瞭解工作職責和工作範圍。本週我的工作是核對出口退税的數據併到税務局進行出口退税審批,檢查財務報表前後數據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務。

第二週,對於工作職責和工作範圍,我逐漸明確,開始參與獨立審計的工作,出外勤收集審計材料,分析核定企業部分財務報表。同時,接到領導交給的代理註冊公司業務,在工商局網站查閲流程之後開始聯繫客户和準備材料,由於部分材料的不規範和不齊全,這項工作並沒有在本週內完成。

第三週和第四周,我客户要求的時間範圍內,我完成了代理公司註冊的業務,並將營業執照正、副本,税務登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客户。同時,我開始了比較有規律的外勤工作,從抽憑證這樣的小事開始到幫助製作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作,瞭解了獨立審計流程和具體工作細則,也將自己的專業知識運用到了具體工作中。

第五週臨近年關,我開始對各類工作做一個收尾,計算和核對審計底稿中的報表信息,雖然繁瑣,但對工作質量的要求比較高,因為這是審計的基礎,對於審計工作,我又進一步加深了理解。

第六週和第七週,我主要負責各類企業財務報表的審核,在審核過程中,我發現了許多理論知識與實際處理的差異以及税務處理與會計處理的差異,在邊問邊學的過程中,進一步提高了我的專業水準。

第八週我主要負責製作審計調整分錄以及交接工作,在對現有工作進行收尾和交接的過程中,我發現自己的工作相較之前更加有效率,也感受到自己在這兩個月之內的專業水準提高。

四、實習的主要收穫和體會

在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業知識,結合部門內部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業財務報表的真實性,出口退税在減輕企業税負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。

專業水準對於財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識並不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業使用年限平均法進行折舊,而該年的餘額卻同折舊後的餘額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,於是提醒同事這方面存在數據的錯誤,而同事指導我説,這是正常的,因為企業中有不同類型的資產,有些資產已經摺舊完成仍在使用,有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業知識上再下功夫。

實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝於坐電梯需要排隊,差點因為排隊時間長而遲到,這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理註冊公司的過程中,一方面要聯繫客户更改資料,另一方面要奔波於公司與相關政府機關之間,問題頻現,而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題,也教會我用全面的準備來應對工作中的突發困難。在工作過程中,我也感覺到領導並不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情,事務所裏的指導老師耐心細緻,對於專業問題研究深入,常常妙語連珠予人啟發,鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下,我總是工作熱情高,也更敢於求教。這也啟發我在今後的工作崗位上建立自信,踏實學習。

獨立審計的業務流程要求各部門之間的配合與協作,這也讓我深深體會到在企業文化中團隊精神的重要性。在部門中,哪怕我業務水平不高,大家也都十分願意幫助我,再這樣的氛圍帶動下,我也學着主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下,部門在面臨突發狀況是也能順利應對,業務才能順利開展。同樣,公司需要各部門的協同合作才能快速前進,才能謀求長遠發展。

相較於老師同學間簡單輕鬆的交流方式,職場的人際溝通更加嚴肅和專業,但也不失愉悦。語言環境的改變並沒有帶來特別多的不適,但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式並逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見,梳理工作進程時都不能過於隨意,但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至於太壓抑。這樣的語言環境讓我逐漸養成説話精煉,概括能力強的習慣,也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。

工資薪金是實習帶給我最有實感的物質獎勵。以前的我雖不至於花錢大手大腳,但也算不上勤儉節約。在收穫工資薪金的同時,我終於體會到父母撫養兒女長大的不易之處。雖説錢並不多,但現在我明白,工資薪金不僅是物質獎勵,更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現有的物質條件,努力付出才有收穫。而努力之後獲得肯定的喜悦也讓我明白工作並不全然是為獲取物質回報,也是為了肯定自身存在的價值。

兩個月的實習時間雖然不長,我卻收穫了許多感悟,相信這些經驗也能伴隨着我真正踏入社會進入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間並沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間裏提升自我專業水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼備的財務工作者。

  財務管理專業的實習報告 篇7

xx金屬壓鑄廠位於xx北侖白峯夾塘,靠近xx開發區,交通運輸便捷。該單位屬於私營性質,已有廠齡20多年,員工65人,主要從事汽車零配件、漁具及燈具鋁製品零件加工,與其合作的單位主要有在xx本地的海伯、訓輝公司及上海、江蘇的鋁製品企業。他們的產品組裝後一般銷往國外。廠長: 聯繫電話: 單位電話:

會計是每個單位必須的,不存在會計的單位是無法存在的。雖然該單位屬於私營,主要的會計人員是老會計,屬於兼職類型,但老闆對這一方面很重視,在會計期間,單位內有專門人員負責資金的收支及憑證的填寫。

作為零部件加工的私營單位會計部的人不會太多,其中包括一個主辦會計,一個出納,一個會計員,教導我的是主辦會計王師傅。由於她屬於兼職類型的,一般不怎麼在單位,剛跟他們聯繫時,她先讓我看單位原先的會計憑證,讓我熟悉單位所從事的主要業務。起先我覺得我們在學校都學了兩個學期的怎麼制單,制報表,那些最基本的會計分錄應該不會有太多難道,但事實卻不是如此。在校期間學習期間,我們大多都是按部就班,其實很少是通過自己真正思考而寫出來的,書上的知識畢竟跟現實的有所區別。所以在見習期間,總是回家惡補所缺的知識,吃透單位的日常業務的會計分錄。在漸漸熟悉過程中接觸了很多發票、銀行單據、委託加工單等,越來越覺得知識的不足,對自己在大學期間每很好的掌握和豐富自己的知識感到惋惜。

在熟悉了記賬憑證編制的瞭解後,王師傅開始跟我講解會計賬簿的登記。不要覺得這些很簡單就跟國小的數學一樣,只不過是重複一樣的程序;其實不然,這需要耐心、細心。記賬不是錯了就可以擦去的,他有其一定的修改程序保持頁面的乾淨是你能力的體現。在學習期間王師傅給了我一份會計記賬規則讓我按其要點做事。

1、登記賬簿的依據:為了保證賬簿記錄的真實、正確,必須根據審核無誤的會計憑證登賬。各單位每天發生的各種經濟業務,都要記賬,記賬的依據是會計憑證。

2、登記賬簿的時間:各種賬簿應當每隔多長時間登記一次,沒有統一規定。但是,一般的原則是:總分類賬要按照單位所採用的會計核算形式及時登賬;各種明細分類賬,要根據原始憑證、原始憑證彙總表和記賬憑證每天進行登記,也可以定期(三天或五天)登記。但是現金日記賬和銀行存款日記賬,應當根據辦理完畢的收付款憑證,隨時逐筆順序進行登記,最少每天登記一次。

3、登記賬簿的規範要求:

(1)登記賬簿時,應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要,金額和其他有關資料逐項記入賬內,同時記賬人員要在記賬憑證上簽名或者蓋章,並註明已經登賬的符號(如打“√”),防止漏記、重記和錯記情況的發生。

(2)各種賬簿要按賬頁順序連續登記,不得跳行、隔頁。如發生跳行、隔頁,應將空行、空頁劃線註銷,或註明“此行空白”或“此頁空白”字樣,並由記賬人員簽名或蓋章。

(3)登記賬簿時,要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫。不得用圓珠筆(銀行的複寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。紅色墨水只能用於制度規定的“按紅字衝賬的記賬憑證、在不設減少金額欄的多欄式賬頁中,登記減少數、在三欄式賬户的餘額欄前,如未印明餘額方向的,在餘額欄內登記負數金額等情況;

(4)記賬要保持清晰、整潔,記賬文字和數字要端正、清楚、書寫規範,一般應占賬簿格距的二分之一,以便留有改錯的空間。

(5)凡需結出餘額的賬户,應當定期結出餘額。現金日記賬和銀行存款日記賬必須每天結出餘額。結出餘額後,應在“借或貸”欄內寫明“借”或“貸”的字樣。沒有餘額的賬户,應在該欄內寫“平”字並在餘額欄“元”位上用“0”表示。

(6)每登記滿一張賬頁結轉下頁時,應當結出本頁合計數和餘額,寫在本頁最後一行和下頁第一行有關欄內,並在本頁的摘要欄內註明“轉後頁”字樣,在次頁的摘要欄內註明“承前頁”字樣。雖然這些很多我們都學過,但我們還是會經常忘記,見習期間我將這張表粘在桌子上,時刻見到時刻謹記,做到熟能生巧。不要認為基礎的就懂,其實細節很多我們都會忽略。會計注重細節,上面的那幾點是會計的基本細節,只有熟練掌握才能讓我們的工作達到完美。

在見習期間,收穫最大的莫過於對一些帳單的樣式和如何填寫的認識。這些都是靠實際工作才能得來,王阿姨利用空餘時間跟我詳細講解的賬單的知識,為我在以後的學習中打下了良好的基礎。這次的見習雖然時間不久,但對於會計的流程還是有了一定的瞭解,讓自己所學理論知識真正運用到了實踐中,在實踐中豐富自己的知識和動手能力,為進一步地學習會計打下鋪墊。雖然我們大學所學的知識很理論,可能用到的也是30%不到,但我們所學並不是一定要用在這,那70%可以説是我們只是的豐富,我相信所學必有所用,只是時間沒到,還沒到它發揮的時候。

總之,做賬並不是做作業錯了還可以改正,最多就是重做或扣分,做賬關係到一個單位的制定目標和發展,我們應該做到細心、耐心、謹慎等,儘自己可能給做到最好。我相信在不久的將來我也能在會計這一方面有所成。

見習單位為私營,剛開始辦起事總要是作坊形式。其資金籌建初30%來自民間借貸,20%來自銀行借款,50%自己投資(時間久遠只能知道大概的數據)。目前單位約有36%的銀行借款。可能發展初期規模不大,但目前而言,其發展非常可觀,年收入大概有1至2百萬。在經濟復甦和發展的今天,私營單位定會有美好的未來。

  財務管理專業的實習報告 篇8

透過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓的學習,能夠對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓材料,看着一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到之後自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閲,理解,再運用到具體的題目,到最後完成每個案例的問題,以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式,但這次實訓培養了我自主學習的潛力,給我上了很好的一課。

在完成實訓資料的同時,我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點:首先,作為一名未來從業者就應具備紮實的專業知識和良好的專業思維潛力,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度,財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。我們都明白,理論和實踐是不同的。或許你的學業成績很不錯,但是工作潛力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作潛力很出色。我們所學習的理論知識,對什麼事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決,但是在許多時候並沒有想象的那麼簡單和順利。理論需要假設,但是現實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經驗的我們是解決不了的。

現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,説白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫,只是在校內自主實訓,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過財務管理綜合實訓,使我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解財務管理工作的本質。

實訓是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。透過這次的實訓,不僅僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對於我一個即將畢業的大學生來説,這次實訓能夠説是對大學四年知識的再次温習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以後的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

  財務管理專業的實習報告 篇9

畢業實踐環節是大學生在完成全部課程後,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對於我們財務管理專業的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛鍊,因此實訓顯得尤為重要。在期末考試後,管理系的老師帶領我們大三財務管理專業的學生進行了實訓。此次實務實訓目的主要是為了透過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解,提高我們實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實訓過程中,我們堅持都動手的原則,系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,透過此次實訓,我們將會計理論與會計實踐相結合,收穫頗多。

一、紮實的理論知識是前提

在實訓以前,我們總以為透過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經紮實,只要掌握了規律就沒什麼問題。但是在實訓過程中我們才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關的實訓數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不紮實,經不住實戰的考驗,這也是我們在本次實訓過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯繫實踐是關鍵

透過此次的實訓過程我們還發現,僅僅有熟練的理論知識對於我們來説是遠遠不夠的,作為學習了這麼長時間的我們,能夠説對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實訓過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對於會計人員來説至關重要,離開實踐環節理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實訓的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實訓過程中,整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,構成惡性循環。到之後,我們認識到了這一不足之處之後,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

透過這次實訓,增強了我的實踐潛力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實訓,我將受益終生!

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