健康衞生教育活動教案

健康衞生教育活動的開展是為了提升幼兒們對健康問題的認識，下面健康衞生教育活動教案是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　【活動目標】

1.會區分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意識識別食品包裝上的生產日期以及安全標誌。

2.增強食品健康意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，培養幼兒良好的飲食衞生習慣。

　　【活動準備】

PPT課件

　　【活動過程】

一、活動導入

1.談話導入：平時你最喜歡喜歡吃什麼東西?(教師點擊課件一一出示食物的圖片)

2.小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣,看看老師這裏有哪些食物。

二、區分健康與不健康食品

1.師：食物的種類真的是很多，但食物還可以分成更多的小類別哦，我們來看看這裏有哪些種類?(一一出示)

師：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的?

小結：(1)健康食品：水果類，蔬菜類，牛奶，豆類，五穀雜糧。(吃了有助人體健康的食物)

(2)垃圾食品：油炸食品，方便麪，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅乾，可樂等(吃了對人體有害的食物)

2.瞭解垃圾食品吃了以後對人體會有什麼害處

(1)點擊課件請幼兒瞭解垃圾食品的製作過程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎上進行小結：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以後會對我們人體造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。

(2)提問：你還知道哪些垃圾食品?(罐頭類食品，醃製食品，奶油製品，話梅和蜜餞類食物)

教師將幼兒説到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的瞭解更多的'垃圾食品品種。

三、認識食品安全標記

1.提問：除了垃圾食品以外還有什麼食品也不能吃?(請幼兒討論並回答問題)

2.請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現肚子痛的畫面)

師：他怎麼了?為什麼會這樣?

引導幼兒小結：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質時間，過期的食品是不能吃的，否則會產生身體不適，還可能會發生危險。

3.認識生產日期和安全標記

教師出示圖片，請幼兒觀察並進行分辨食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。

小結：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全的，那些食品是不安全的，我們以後購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。