![五年級語文《下鳥的天堂》的教學案例與反思]( "五年級語文《下鳥的天堂》的教學案例與反思")
- 【案例】:生：我曾去過雲南的西雙版納，看見過這種榕樹，很多枝幹就像一張巨網，似乎要把人包圍起來。師：你能聯繫課外知識感受到榕樹的氣勢，那是不是這樣呢？讓我們來看看圖片。（出示榕樹枝幹、根、葉的圖片）（師於指圖片、介紹榕樹枝幹的.相關科學知識）師：因此，人們常常稱之為“獨木成林”...
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![二年級愛鳥護鳥倡議書]( "二年級愛鳥護鳥倡議書")
- 鳥類是人的夥伴，如果我們周圍沒有鳥，那麼就會出現害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態平衡的破壞將導致農業減產、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產。下面是小編整理關於二年級愛鳥護鳥倡議書的文章。歡迎大家閲讀!二年級愛鳥護鳥倡議書少年朋友們：春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們...
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![音樂活動《小鳥，小鳥》有感]( "音樂活動《小鳥，小鳥》有感")
- 今天我們“小荷團隊”的姑娘們一起聽了沙老師執教的大班音樂活動《小鳥，小鳥》，我相信每一位聽課的老師都會和我有一個同樣的感慨：那就是沙老師的藝術功底相當深厚，她輕鬆、淡定的教態，對活動細節的把握以及各環節組織的連貫、緊密性都給我們留下了深刻的印象。下面簡單説一説...
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![四年級下冊鳥的天堂教學設計]( "四年級下冊鳥的天堂教學設計")
- 教學目標1．理解課文內容。認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象，受到熱愛大自然、熱愛美的教育。2．學習課文描寫景物靜態和動態的方法。3．學習本課生字、新詞。練習用“陸續”、“應接不暇”造句。4．有感情地朗讀課文，背誦課文（從“我們的船漸漸逼近榕樹了”到...
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![大班音樂小鳥小鳥教案]( "大班音樂小鳥小鳥教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的大班音樂小鳥小鳥教案，希望對大家有所幫助。大班音樂小鳥小鳥教案1活動目標：1、學習演唱有領唱、齊唱的歌曲，享受與同伴合作演唱...
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![愛鳥護鳥的宣傳語]( "愛鳥護鳥的宣傳語")
- 鳥類和野生動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象。保護野生動物，維護生態平衡，不僅關係到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標誌。愛鳥護鳥...
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![中學生愛鳥護鳥倡議書]( "中學生愛鳥護鳥倡議書")
- 鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員。以下是本站小編蒐集並整理的愛鳥護鳥倡議書有關內容，希望在閲讀之餘對大家能有所幫助!中學生愛鳥護鳥倡議書鳥是自然界的精靈，是人類的朋友，保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是社會各界義不容辭的責...
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![三年級下冊語文《鳥的天堂》教學設計]( "三年級下冊語文《鳥的天堂》教學設計")
- 【教學目標】1、知識與能力：⑴學習本課生字新詞，能正確讀寫下列詞語：糾正、逼近、樹梢、靜寂、應接不暇。⑵瞭解榕樹大和鳥多的特點。⑶能有感清地朗讀課文。⑷能背誦喜歡的段落。2、過程與方法：⑴通過朗讀和品次品句感悟大榕樹的奇特和美麗，眾鳥紛飛的景象。⑵領悟作者抓住景...
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![一年級下冊語文《放小鳥》評課稿]( "一年級下冊語文《放小鳥》評課稿")
- 以講故事的形式幫助學生記憶字形，符合低年級學生的特。美中不足的是留給學生書寫的時間少了一些。這節課體現了《小語學大綱》精神，以讀為本，貫穿整個學過程。學中以“這是一隻（）的小鳥。”為主線，將課文內容有機地聯繫在一起，抓住重，細讀感悟，注重語言的積累和運用。一、聯繫學生...
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![HR菜鳥]( "HR菜鳥")
- 我是一個離職三個多月的待業人員，因為個人原因，放棄了自己原有單位的一切，想換一行，重新開始，辭職距今已經三個多月了，本想考會計從業的我，經過三個多月的複習，不知是何原因還是掛了，等待一年多才拿到手的人力資源管理師證書此時好像也對我的應聘沒有任何作用，很多份簡歷發出去依舊...
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![五年級語文下冊灰椋鳥教學片斷]( "五年級語文下冊灰椋鳥教學片斷")
- 師：誰來上台演繹先歸來的鳥兒在林內鳴叫的情景？（學生上台）生：他們怎麼還不回來呀？生：我今天吃到了美味佳餚，那裏的小蟲子可多了。你們想去，我可以現在帶你們去。生：好呀，等我的家人回來了我們一起去。師：天色快暗了，你們還要出去？那會很危險。好東西留着明天享用吧。我們明天跟着你一起...
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![愛鳥護鳥倡議書200字]( "愛鳥護鳥倡議書200字")
- 鳥是自然界的精靈，是人類的朋友，保護鳥類就是保護我們自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。下面是小編整理關於愛鳥護鳥倡議書200字的文章。歡迎大家閲讀！篇一：鳥的益處相當大。據有關資料顯示，一對啄木鳥，可以保護十多畝森林不受害蟲侵襲;一隻杜鵑，每天可以消滅一百多條...
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![四年級人教版語文下冊鳥的天堂説課稿]( "四年級人教版語文下冊鳥的天堂説課稿")
- 《鳥的天堂》是九年義務教育六年制教材第十一冊第五組中的第一篇課文。《鳥的天堂》是巴金先生的著作。下面是小編為大家收集整理的四年級人教版語文下冊鳥的天堂説課稿，相信這些文字對你會有所幫助的。四年級人教版語文下冊鳥的天堂説課稿(一)一、教材分析《鳥的天堂》安...
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![聽《小鳥小鳥》有感]( "聽《小鳥小鳥》有感")
- 今天我們“小荷團隊”的姑娘們一起聽了沙老師執教的大班音樂活動《小鳥，小鳥》，我相信每一位聽課的老師都會和我有一個同樣的感慨：那就是沙老師的藝術功底相當深厚，她輕鬆、淡定的教態，對活動細節的把握以及各環節組織的連貫、緊密性都給我們留下了深刻的印象。下面簡單説一説...
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![“小鳥小鳥”教材分析與設計]( "“小鳥小鳥”教材分析與設計")
- 教材分析：歌曲《小鳥小鳥》是電影《苗苗》的插曲，它是一首經典老歌，因為它的歌詞（由著名作家，《狐狸爸爸鴨兒子》的譯者金波作詞）、旋律非常優美，所以雖然是一首老歌，但卻受到一代代人的喜愛。仔細分析這首歌，我們會發現，無論是歌詞還是旋律都不是很適合大班孩子的學習，歌詞比較抽象...
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![讀《黑鳥和白鳥》有感作文]( "讀《黑鳥和白鳥》有感作文")
- 星期天，我讀到一篇文章，題目是《黑鳥和白鳥》。這篇文章主要講了：黑鳥和白鳥在一起生活，共同採集了要過冬的果子；由於天氣乾燥，果子乾縮了，黑鳥誤以為是白鳥吃了，把白鳥啄傷，以致白鳥死了，黑鳥明白果子“減少”的原因，非常懊悔。我讀了這篇文章，我非常同情白鳥。對白鳥無辜死去感到痛...
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![三下驚弓之鳥教學反思]( "三下驚弓之鳥教學反思")
- 三下驚弓之鳥教學反思一學校實施小循環教學，對提高教師的教學水平無疑是有很大的幫助的。同年級的幾位老師共同探討，共同研究同一個課例，在一邊實施，一邊發現問題，一邊研究中，會發現許多單獨備課所不能發現的問題。本次小循環教學，我們三年級組選的課例是經典課文《驚弓之鳥》。...
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![愛鳥護鳥作文]( "愛鳥護鳥作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的愛鳥護鳥作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。愛鳥護鳥作文1昨日，是第29屆的“鳥節”，我們晚報小記者一起來到紅樹林參加第29屆“鳥節”暨...
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![愛鳥護鳥倡議書]( "愛鳥護鳥倡議書")
- 保護鳥類資源，是建設生態文明的重要內容，關係到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標誌。我們一起來看看相關文章吧。愛鳥護鳥倡議書鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈，是與人類關係最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮豔羽色、優雅動人的體態和婉轉...
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![蘇教版四年級下冊語文《鳥語》教學設計]( "蘇教版四年級下冊語文《鳥語》教學設計")
- 【案例背景】《鳥語》是一篇充滿童趣、耐人品味、文質兼美的好文章。課文以生活中生動真實的事例情真意切地表達了“我”傾聽、揣摩鳥語的情景，字裏行間都充滿着作者對鳥兒的喜愛之情，以及人與自然的和諧相處。【課堂片段一】引入課文，板書課題1、多媒體播放“百鳥爭鳴”的...
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![鳥巢全面試燈，紅燈點亮下的鳥巢效果怎麼樣]( "鳥巢全面試燈，紅燈點亮下的鳥巢效果怎麼樣")
- 昨晚，基本完成燈具安裝的.國家體育場首次全面試燈，3000多盞“中國紅”將“鳥巢”點亮，銀灰色的鋼結構在燈光的映襯下，呈現出“剪影”的效果，與一旁冰藍色的“水立方”相映成輝。...
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![環保手抄報：愛鳥護鳥]( "環保手抄報：愛鳥護鳥")
- 環保手抄報：愛鳥護鳥，以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助！環保手抄報：愛鳥護鳥愛鳥護鳥手抄報資料：1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衞士。2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的...
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![語文四年級下冊鳥的天堂課文]( "語文四年級下冊鳥的天堂課文")
- 《鳥的天堂》是著名作家巴金先生南遊廣東時寫的作品，以下是專門為你收集整理的語文四年級下冊鳥的天堂課文，供參考閲讀！四年級下冊語文《鳥的天堂》課文我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹...
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![愛鳥護鳥的倡議書]( "愛鳥護鳥的倡議書")
- 親愛的同學們，愛鳥護鳥，人人有責。讓我們每一個人立即行動起來，從我做起，從現在做起，積極參加愛鳥護鳥活動，爭當護鳥小衞士。本文是本站小編精心收集的愛鳥護鳥倡議書，僅供參考！愛鳥護鳥的倡議書正如大家所知道的，鳥類是害蟲的天敵，人類的朋友。我們每個人都應該愛護、保護鳥兒。這...
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![以鳥在屋檐下為題的作文]( "以鳥在屋檐下為題的作文")
- 冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……一大清早，又不情願的跟媽媽吵了一架，又賭氣似的到舅舅家走走，一路上感覺欲哭無淚，臉上流露着無限的委屈，好比六月也飛雪的竇娥，想讓他們體會並用眼神安慰，傳遞着這的確不是我的錯。一直覺的自己深沉，圓滑老練的可怕，做錯了事，也能找個冠冕堂皇的理由搪塞，七...
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學問谷
