![《小塘春色》教學反思]( "《小塘春色》教學反思")
- 一、教學要求1.認讀“嫌、弋、柬、倩、粼”5個生字。2.有感情地朗讀課文，理解課文內容,想想作者從哪幾方面描寫了小塘春色。3.畫出能概括各自然段主要內容的句子,體會它們的意思,體會作者熱愛大自然的情感。二、重點難點1.重點：有感情地朗讀課文，體會作者熱愛大自然的情感。...
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![小型魚塘出租合同（通用8篇）]( "小型魚塘出租合同（通用8篇）")
- 在不斷進步的社會中，合同的使用頻率呈上升趨勢，簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。你知道合同的主要內容是什麼嗎？下面是小編整理的小型魚塘出租合同（通用8篇），歡迎大家分享。小型魚塘出租合同1甲方：_______________(以下簡稱甲方)乙方：___________________(以下簡稱乙方)為了...
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![《小魯的池塘》讀後感範文400字]( "《小魯的池塘》讀後感範文400字")
- 前幾天我讀了《小魯的池塘》這本繪本，故事以小魯的同學為第一人稱，徐徐拉開帷幕。小女孩和小魯是住在同一條街上的鄰居，他們總是形影不離。但小魯的心臟病日益嚴重，最終故去，把悲傷留給了小女孩和其他同學，於是，大家試圖一起找到一種可以紀念小魯的方式，修了一個池塘用來紀念小魯...
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![小池塘課堂實錄]( "小池塘課堂實錄")
- 《小池塘》是蘇教版一年級語文下冊第二單元中的第三篇課文。本組課文都是描繪了無限美好的祖國春光的。給大家提供了小池塘的課堂實錄，一起來看看吧！學情分析:課文《小池塘》用簡潔生動的語言，向大家展示了春天小池塘美麗多姿的一面。教學的重點就是要讓學生在誦讀中浮現小...
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![塘下三小校園文化建設方案]( "塘下三小校園文化建設方案")
- 一、指導思想以“和諧發展、全面發展”為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規範校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系。二、目標任務（一）環境建...
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![遊西塘作文]( "遊西塘作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的遊西塘作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。遊西塘作文1今天，我和同學們來到西塘古鎮，遊覽年貨一條街。...
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![夏夜池塘國小六年級作文]( "夏夜池塘國小六年級作文")
- 夜深了，靜悄悄的，我躺在牀上翻來覆去的，怎麼也睡不着，不知不覺地想到了竹邊的池塘，決定一睹這夏夜池塘的風采，於是我來到了池塘邊。好美的池呀！我好長時間沒這麼仔細地欣賞她了：那如水銀般的月光就像條用月光水晶和星光寶石織成的錦緞，鋪在水池面上。水面上隱隱約約地倒映出一輪皎...
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![國小荷塘月色有感(5篇)]( "國小荷塘月色有感(5篇)")
- 國小荷塘月色有感1朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶...
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![《小池塘》教學實錄]( "《小池塘》教學實錄")
- 《小池塘》是蘇教版第二冊一篇寫景狀物的散文，文章以小池塘像一隻明亮的大眼睛開篇，為下面的描寫作好準備，結尾仍然緊扣明亮，以美麗的大眼睛與開頭照應，並且緊承這隻眼睛映現出白雲、太陽、月牙、星星的描寫，用映出一個五彩的世界巧作概括。從而讓人感受到不僅池塘美，而且文章寫...
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![國小荷塘月色有感5篇]( "國小荷塘月色有感5篇")
- 國小荷塘月色有感1我在中學時便學到過朱自清先生的這篇有名的抒情散文《荷塘月色》。當時老師説這文章很美，而知識淺薄的自己卻並不知道這文章美在哪裏，只是老師説美那我便也覺得美了罷。現今回過頭再讀這篇文章，我是真的體會到了文章所帶給我的嫻靜的美麗，而非人言我亦覺得...
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![以小池塘為題目作文]( "以小池塘為題目作文")
- 小池塘是水汪汪的大眼睛，池塘邊長滿了蘆葦，那是小河的睫毛。大樹倒映在小河裏，像一頂大傘，在為“大眼睛”擋太陽呢。柳樹是小池塘的長頭髮。岸邊一蒲公英，飛向“大眼睛”，去親親它。白雲倒映在池塘裏，像雪白的綿羊，紅紅的太陽倒映在池塘裏，像一朵鮮豔的大紅花。彎彎的月亮倒映在小...
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![小池塘作文]( "小池塘作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小池塘作文，歡迎閲讀與收藏。小池塘作文1一個星期天的早晨，太陽公公早早...
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![國小荷塘月色有感【彙編3篇】]( "國小荷塘月色有感【彙編3篇】")
- 國小荷塘月色有感1高爾基曾經説過：我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上，是的，對於讀書，就是要抱有一種廢寢忘食的心態。一本好書或是一篇詞句非常優美的文章是不厭百回讀的。今天，我要向大家推薦一本書——《朱自清散文精選》。這本書彙集了朱自清生平寫的一些比較好的文章。其...
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![2017年最新西塘旅遊攻略-江南小鎮西塘自助遊攻略]( "2017年最新西塘旅遊攻略-江南小鎮西塘自助遊攻略")
- 西塘古鎮自1997年開發旅遊以來，深受眾多海內外遊客的青睞，接待遊客的數量平均每年都以超過30%的速度遞增。以下是小編為您收集整理提供到的範文，歡迎閲讀參考，希望對你有所幫助!2017年最新西塘旅遊攻略_江南小鎮西塘自助遊攻略最新西塘旅遊攻略西塘簡介西塘古鎮位於江浙滬三...
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![小班體育課過水塘遊戲設計]( "小班體育課過水塘遊戲設計")
- 【活動目標】1、探索用各種方法玩紙板，提高動作的協調性。2、積累與同伴合作玩的經驗。【環境創設】1、豐富幼兒有關下雨時地面積水的`生活經驗。2、紙板若干、音樂磁帶、錄音機。【觀察與指導】1、幼兒聽着“雷聲”、“雨聲”，與同伴做各種民間遊戲（“落雨嘍，打烊嘍”等）。2...
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![西塘遊作文]( "西塘遊作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的西塘遊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。西塘遊作文1人們都説：“白牆灰瓦雨如煙，古意石橋月...
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![國小荷塘月色有感]( "國小荷塘月色有感")
- 國小荷塘月色有感1我在中學時便學到過朱自清先生的這篇有名的抒情散文《荷塘月色》。當時老師説這文章很美，而知識淺薄的自己卻並不知道這文章美在哪裏，只是老師説美那我便也覺得美了罷。現今回過頭再讀這篇文章，我是真的體會到了文章所帶給我的嫻靜的美麗，而非人言我亦覺得...
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![《小池塘》教後記]( "《小池塘》教後記")
- 這篇課文生動活潑，深受學生的喜愛，在講解課文的時候，再配以適當的板書板畫，用上五彩的顏色，邊指導朗讀邊畫出白雲，太陽，月牙以及星星倒映在小池塘中的樣子。小朋友十分喜歡，第二自然段的朗讀也是繪聲繪色，甚至能在臨下課的時侯，指導大多數學生背誦出本段。為了讓學生在課堂中體驗學...
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![荷塘小炒的做法詳解]( "荷塘小炒的做法詳解")
- 荷塘小炒做法和步驟1、蓮藕、胡蘿蔔去皮洗淨後改刀切片，荷蘭豆去根對半切；2、黑木耳用温水泡40分鐘；大蒜切碎；3、.小鍋燒水，水開後滴點色拉油；4、再依次把蓮藕、胡蘿蔔、荷蘭豆、黑木耳過水焯一下，過涼水撈出瀝乾水份待用；5、放大蒜末，加鹽、雞精、糖、白醋調味，最後滴香油拌勻即可...
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![魚塘的作文]( "魚塘的作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的魚塘的作文，希望對大家有所幫助。魚塘的作文1來到爺爺家，那年長的門栓上了一把鏽跡斑斑的鎖，我左右瞧了幾眼，...
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![魚塘國小消防安全演練總結]( "魚塘國小消防安全演練總結")
- 總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編收集整理的魚塘國小消防安全演練總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![讀《荷塘月色》有感荷塘月色讀後感]( "讀《荷塘月色》有感荷塘月色讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的讀《荷塘月色》有感荷塘月色讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《荷塘月色》有感荷塘月色讀後感1我走近寫字枱放着CD，聽着悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，...
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![《小池塘》課文教學反思]( "《小池塘》課文教學反思")
- 《小池塘》就是一篇形象生動，內容新穎，想象豐富，意境優美的散文。課文通過對池塘裏水波，蘆葦，白雲，太陽，月牙，星星在水中的倒影展開豐富的想象，給人一種美的愉悦，賦予靜態的池塘以動感和生命。教學《小池塘》這篇課文時，在學生能正確、流利地朗讀課文的基礎上，再讓學生在有感情地朗讀...
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![小池塘教學實錄]( "小池塘教學實錄")
- 教材分析：本課是一篇形象生動、內容新穎、想象豐富，意境優美的散文。寫的是春天到來是小池塘的名利景象。全文共三個自然段。第一自然段寫醒來的小池塘像明亮的大眼睛。第二自然段是寫白雲、太陽、月牙、星星倒映在小池塘裏的景象。第三自然段概括寫小池塘的美。課文運用擬...
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![《熱鬧的小池塘》課後反思]( "《熱鬧的小池塘》課後反思")
- 大班音樂活動《熱鬧的小池塘》是一個以遊戲為輔助的幼兒歌唱活動，在熟悉歌曲時，我發現這首歌在演唱時沒有結束感，在遊戲的過程中是循環進行的，但就歌曲本身而言，沒有結束感就顯得不完整了。活動第一個課時的重點是以學唱歌曲為主，一首不完整的歌曲在演唱時總是覺得很彆扭，因此我...
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學問谷
