![囚綠記的教學實錄範例]( "囚綠記的教學實錄範例")
- 一、課前導入師：顧城有詩云：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”今天讓我們帶着一雙慧眼，一起去尋找那片綠。共同走進陸蠡的《囚綠記》。請問同學們看到這個課題，你有怎樣的思考呢?(我請了兩位穿着綠衫的同學來回答。)生：我們一般很難想象得到將綠色囚住，很新穎。生：...
- 13417
![囚綠記教學實錄]( "囚綠記教學實錄")
- 【教學目標】朗讀以悟情品析以釋旨續寫以練筆【教學方法】整體感知讀寫賞悟【教學過程】一、教師：板書課題並釋題提問：1、“囚”是什麼意思？2、“綠”是指什麼？學生：綠色的常春藤師：那麼“囚綠”是怎麼一回事呢？（用文中的話回答）生：我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進...
- 28788
![《囚綠記》課堂評價]( "《囚綠記》課堂評價")
- 最近聽了劉老師的《囚綠記》，還是有話想説。課堂是教學的主渠道，也是提高學生語文素養的重要陣地，而文本則是最主要的載體。課堂教學花費了大量的時間，但學生學習語文的興趣不濃，語文素養低下，尤其是文章閲讀能力不強，這與文本教學的空泛性與無效性有很大關係。其主要表現是：教學...
- 5237
![《囚綠記》教學設計]( "《囚綠記》教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的《囚綠記》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《囚綠記》教學設計1一、學習目標1．知識與能力：抓住重點詞句，理清文章思路，體會...
- 4441
![《囚綠記》教學設計8篇]( "《囚綠記》教學設計8篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《囚綠記》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《囚綠記》教學設計1一、教學目的：1、體會本文詠物抒情的寫法...
- 7285
![《囚綠記》教學實錄與反思]( "《囚綠記》教學實錄與反思")
- 一、課前導入師：顧城有詩云：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”今天讓我們帶着一雙慧眼，一起去尋找那片綠。共同走進陸蠡的《囚綠記》。請問同學們看到這個課題，你有怎樣的思考呢？（我請了兩位穿着綠衫的同學來回答。）生：我們一般很難想象得到將綠色囚住，很新穎。生：我感...
- 21966
![囚綠記的教學實錄]( "囚綠記的教學實錄")
- 一、課前導入師：顧城有詩云：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。今天讓我們帶着一雙慧眼，一起去尋找那片綠。共同走進陸蠡的《囚綠記》。請問同學們看到這個課題，你有怎樣的思考呢?(我請了兩位穿着綠衫的同學來回答。)生：我們一般很難想象得到將綠色囚住，很新穎。生：我感...
- 26908
![《囚綠記》教案設計]( "《囚綠記》教案設計")
- 教學目的：1、體會本文詠物抒情的寫法，瞭解作者借窗前的一株常春藤所抒發的思想感情。2、瞭解本文的構思，體會它結構精巧、變化多姿的特點。3、瞭解有關語句的深刻含義和表現手法，感受本文語言含蓄優美的特點。教學設想：1、這是一篇上個世紀三十年代的散文，含蓄優美。藉助於多讀...
- 30565
![關於《囚綠記》教學實錄]( "關於《囚綠記》教學實錄")
- 一、課前導入師：顧城有詩云：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”今天讓我們帶着一雙慧眼，一起去尋找那片綠。共同走進陸蠡的《囚綠記》。請問同學們看到這個課題，你有怎樣的思考呢?(我請了兩位穿着綠衫的同學來回答。)生：我們一般很難想象得到將綠色囚住，很新穎。生：...
- 6664
![囚綠記教案]( "囚綠記教案")
- 教學目標：1、從解讀題目入手，理清作者的感情線索。2、概括作者筆下綠的特點，理解綠的象徵意義。3、多元解讀文章主題，感受優秀作品恆久的生命力。教學重難點：理解綠的象徵意義，感受優秀作品恆久的生命力。教學方法：誦讀感知、讀寫品悟課時安排：一課時教學過程：一、激情導入：顧城有...
- 27223
![高一語文囚綠記課堂教學實錄]( "高一語文囚綠記課堂教學實錄")
- （學生事先不知上課內容，未做預習。師上課後直接板書課題）師：《囚綠記》，“囚綠”,多麼奇怪的一個標題？！“記”，多麼熟悉的一個字眼，那什麼是“記”？生：描寫旅行見聞的散文遊記,記載（描寫）一些事物的雜記，如《岳陽樓記》、《核舟記》。師：“囚綠”從字面理解就是將綠色囚禁起來，生活中有誰...
- 6721
![課文《囚綠記》教學教案]( "課文《囚綠記》教學教案")
- 【教學目標】1、能夠用動筆讀書的方法，自讀課文，圈點勾劃並根據自己的閲讀感受對文章的重要段落、重點句子、佳妙句子等作批註。2、整體把握文章內容，理清文章思路，感受體會作者對綠的獨特感受並進而探究文章深刻的思想內涵。3、拓展延伸：⑴給《囚綠記》寫一段總評;⑵寫一封信...
- 15191
![綠豆發芽記作文]( "綠豆發芽記作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的綠豆發芽記作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。綠豆發芽記作文1老師佈置了一個作業——發綠豆芽，大家都很興奮。我趕緊跑回家中，向奶奶要...
- 22674
![《那片綠綠的爬山虎》教後記]( "《那片綠綠的爬山虎》教後記")
- 《那片綠綠的爬山虎》是作家肖復興在1992年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶性文章，回憶1963年葉聖陶先生給“我”批改作文，並請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經歷，表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平易真誠，堪稱楷模的文品和人品。其中，文中兩次具體描寫了葉老家院子...
- 26978
![六月囚 現代詩歌]( "六月囚 現代詩歌")
- 舉起一方頗大的石頭狠狠砸向自己的腳趾頭鑽心的痛還可以忍受怎奈何滿胸鬱積着憂愁誰在哪裏與我邂逅誰在那裏為我停留山外荒山樓危樓凝望的我嬌羞、我清瘦黛藍夜空三秋作舊六月的`思念如何能夠何處是廣袖襦合歡裙何處是你眼眸消失的宇宙你是否古王朝迫落的帝王之胄流水逝...
- 8013
![囚蟻讀後感精選]( "囚蟻讀後感精選")
- （一）“沒有什麼比自由更為可貴”我深情地讀着我們學的課文，這是在11課囚蟻中我最喜歡的一句話。就是因為作者那天真的幻想：認為世界上的所有動物都可以由人來飼養。而引起了15只螞蟻死亡，15只螞蟻竄逃。“同學們，你們知道嗎？在世界上自由是很重要的，哪怕是你豐衣足食，什麼都不缺但...
- 19409
![那片綠綠的爬山虎的教後記]( "那片綠綠的爬山虎的教後記")
- 《那片綠綠的爬山虎》是作家肖復興在1992年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶性文章，回憶1963年葉聖陶先生給我批改作文，並請我到他家做客，使我受益匪淺的成長經歷，表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平易真誠，堪稱楷模的文品和人品。其中，文中兩次具體描寫了葉老家院子裏滿牆的爬山...
- 21963
![囚歌的評課稿]( "囚歌的評課稿")
- 在學校的公開課展示上有幸聽到了張老師執教的《囚歌》一課，張老師的課雖不華麗，但是一堂實實在在以讀為本的語文課，從樸實的課堂中能感到老師的功底非常深厚，是一堂讓聽課教師受益頗多的課。現選取幾個亮點和大家一起分享。亮點一：讀得充分，讀得到位。朗讀在語文教學中是非常重...
- 16146
![讀《囚歌》的具體感受]( "讀《囚歌》的具體感受")
- <囚歌>這首詩，是我最喜歡讀的，因為詩的每一句，甚至每一個字，都能表現出革命先烈那氣壯山河的革命氣概。讀來蕩氣迴腸詩的前四句寫到：“為人進出的門進瑣着，為狗爬出的洞敞開着，一個聲音高叫着：‘爬進來吧！給你自由。’”前兩句詩，採用了對比手法，指出被關押的革命者只有兩條路：堅持革...
- 19042
![以囚為題的作文]( "以囚為題的作文")
- 黑，無盡的黑暗，黑的讓人窒息，黑的感到空洞，甚至懷疑自己是否還活着，只是那孤寂的呼吸聲，讓她肯定，是的，她竟然還活着。她是一個天使，周而復始的出現、消失，也許不曾有人記住她，因為她只屬於回憶，只屬於過去，她只希望看到身邊的人快樂，因為他們是更美麗的.天使。僅僅是這樣，她不曾難過，不...
- 10082
![綠化樹讀書筆記]( "綠化樹讀書筆記")
- 讀完一本名著以後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？以下是小編整理的綠化樹讀書筆記，希望對大家有所幫助。綠化樹讀書筆記1小説寫在我國饑荒時期，一位出身於剝削階級家庭的知識分子章永麟，被打成右派，備受迫害。但他出於生...
- 14906
![綠化實習日記]( "綠化實習日記")
- xx園林綠化有限公司要招聘實習生是從一個校友那裏得知的。簡歷投出後，15號接到了歐陽經理通知面試的電話。有點高興，有點冷靜。如約來到了位於佳興大廈東座的xx園林公司，歐陽經理接待了我，在16樓的會議室裏進行面試。xx經理詢問了我的基本情況，我一一地回答。然後歐陽經理對我...
- 18483
![《鳳囚凰》經典語錄]( "《鳳囚凰》經典語錄")
- 此情應是長相守，你若無情我便休2.喜歡上你，是我自願，放棄回家的機會救你，也是我自願，今天離開你，還是我自願。我不乞求你什麼，也絕不想用這些來交換什麼，喜歡你是我一個人的事，離開你也是我一個人的事。你不喜歡我，那麼我便也不喜歡你好了，就這麼簡單。3.你心機深，你本事大，我栽在你身...
- 2814
![囚鳥歌詞]( "囚鳥歌詞")
- 下面是本站小編為您整理的囚鳥歌詞，歡迎閲讀!囚鳥歌手：彭羚詞：十一郎曲：張宇我是被你囚禁的鳥已經忘了天有多高如果離開你給我的小小城堡不知還有誰能依靠我是被你囚禁的鳥得到的愛越來越少看着你的笑在別人眼中燃燒我卻要不到一個擁抱我像是一個你可有可無的影子冷冷的看着...
- 19974
![囚歌教學實錄]( "囚歌教學實錄")
- 《囚歌》是近代革命者葉挺被囚禁在重慶的渣滓洞時期作的一篇白話述志詩。有關文章的教學實錄，歡迎大家一起來借鑑一下！教學目標：正確流利有感情地朗讀課文，提高閲讀詩歌的能力；理解詩歌內容，體會作者堅貞不屈的革命氣節和追求自由的理想。教學重點：以誦讀為主，體會詩人所表達的堅...
- 19647
學問谷
