![南朝四百八十寺歷史典故]( "南朝四百八十寺歷史典故")
- 南朝四百八十寺，是我們在中國小時都熟讀的故事。南朝四百八十寺有什麼古詩?這些偉大的寺廟又是如何建成的?今天，我們一起走進南朝四百八十寺中的寺廟之首南禪寺，一起了解那些逝去的文化。雞鳴寺，又稱古雞鳴寺，位於南京市玄武區雞籠山東麓山阜上，始建於西晉，是南京最古老的梵剎之...
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![朝霞的作文]( "朝霞的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的朝霞的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。朝霞的作文1早上我起來望着遠方，忽...
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![明朝歷史：明朝“梃擊之案”]( "明朝歷史：明朝“梃擊之案”")
- 明朝“梃擊之案”明朝萬曆末期至天啟初年，發生了轟動朝野的三大案，分別為梃擊案、紅丸案、移宮案。這些案子都與皇帝后宮有關。萬曆帝於10歲時即位，到萬曆四十八年(公元1620年)去世，在位49年，是明朝歷史上在位時間最長的皇帝。在他在位時，梃擊之案首先發生。萬曆帝非常寵愛鄭貴...
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![《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案3篇]( "《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案3篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案1教學目標通過本課教學，使學生...
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![秦朝的文化]( "秦朝的文化")
- 又一場廝殺已浮上眼前，鐵騎雄兵，已擋不住千萬將士的昂揚鬥志，一場快意恩仇化作了兵戈上那逼人的寒氣。新的歷史就此誕生，真正的王者即將叱吒風雲。——題記這是一次讓世界驚訝的見聞，這是一部驚歎歷史的不朽之作。當陝西潼關秦始皇陵兵馬俑的所有發掘工作宣佈完成時，展現在人們...
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![魏晉南北朝的科技與文化教案]( "魏晉南北朝的科技與文化教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的魏晉南北朝的科技與文化教案，歡迎大家分享。魏晉南北朝的科技與文化教案1【教學目標】知識與技能通過教學和閲讀使學生掌握祖沖之和圓周率;賈...
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![三國兩晉南北朝時期中國傳統文化之書法的手抄報]( "三國兩晉南北朝時期中國傳統文化之書法的手抄報")
- 1、三國時期三國時期，隸書開始由漢代的高峯地位降落衍變出楷書，楷書成為書法藝術的又一主體。楷書又名正書、真書，由鍾繇所創。正是在三國時期，楷書進入刻石的歷史。三國(魏)時期的《薦季直表》、《宣示表》等成了雄視百代的珍品。2、兩晉時期晉時，在生活處事上倡導“雅量”“...
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![承上啟下的魏晉南北朝的文化教案]( "承上啟下的魏晉南北朝的文化教案")
- 教學目標通過本課內容的學習，使學生掌握或瞭解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬；東晉田園詩人陶淵明；南北朝民歌的特點及北方民歌的代表作；書法家王羲之；大畫家顧愷之；雲岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩；書法、繪畫及石窟藝術具體內容和其中...
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![朝朝暮暮的意思]( "朝朝暮暮的意思")
- 下面是本站小編整理的關於朝朝暮暮的.相關內容，歡迎大家閲讀和參考!朝朝暮暮[zhāozhāomùmù]生詞本基本釋義詳細釋義每天的早晨和黃昏，指短暫的時間。出處戰國·楚·宋玉《高唐賦》:“妾在巫山之陽，高丘之阻，旦為朝雲，暮為行雨。朝朝暮暮，陽台之下。”近反義詞近義詞年年歲...
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![《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案]( "《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案1教學目標1.通過本課教學，使...
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![小年朝的文案]( "小年朝的文案")
- 在我們平凡的日常裏，大家對文案都再熟悉不過了吧，文案用以分享自己的生活。那什麼樣的文案才是經典的呢？以下是小編幫大家整理的小年朝的文案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小年朝的文案11、天氣再好再壞，也要讓心情精彩；時間再快再慢，也要讓心情燦爛；距離再近再遠...
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![“朝”的同義詞]( "“朝”的同義詞")
- “朝”字是什麼意思呢？朝的同義詞有哪些？下面是小編為大家整理了朝的同義詞，希望能幫到大家！“朝”的近義詞：早“朝”的反義詞：夕、野朝cháo〈動〉會意。甲骨文字形,從日在草中,從月。字象太陽已出草中而月亮尚未隱沒形。朝(zhāo)本義:早晨相關詞語：朝暉，一朝一夕，上朝，朝秦暮楚，...
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![百鳥朝鳳簡譜]( "百鳥朝鳳簡譜")
- 導語：百鳥朝鳳是一首著名的漢族民間樂曲，其流行區域很廣，在山東、安徽、河南、河北等地都有不同版本。樂曲以熱情歡快的旋律喚起人們對大自然的'熱愛，對勞動生活的回憶。歌曲簡介：《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行於山東、河南、河北等地的漢族民間樂曲。它以熱情歡快的旋律與百...
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![魏晉南北朝文化七年級歷史課後同步練習]( "魏晉南北朝文化七年級歷史課後同步練習")
- 一、單項選擇題(請將正確答案填入題後的括號中)1.書法在我國開始成為一種藝術是在()A.西漢末年B.東漢末年C.三國時期D.南北朝時期2.“飄若浮雲，矯若驚龍”是對誰的書法的稱讚()A.王羲之B.王獻之C.顧愷之D.祖沖之3.魏晉時期的書法特點是()A.書法字體由篆、隸轉化到楷書B.草...
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![只爭朝夕作文]( "只爭朝夕作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的只爭朝夕作文，希望能夠幫助到大家。只爭朝夕作文1一個人的能力是有限的，一個人的生命更是有限的。如果你有遠大的理想，偉...
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![《承上啟下的魏晉南北朝文化》教學反思]( "《承上啟下的魏晉南北朝文化》教學反思")
- 聯繫單元主題，及時複習與總結本單元主題是：政權分立與民族融合，在授課過程中可以聯繫所學知識，探究一下“南北朝為什麼出現民族融合？”，這道問題具有總結性，它囊括了上一節的內容——江南地區的開發。本課也涉及到兩方面內容即：北魏的建立，統一黃河流域；孝文帝改革。但學生們在討論...
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![承上啟下的魏晉南北朝文化教學反思]( "承上啟下的魏晉南北朝文化教學反思")
- 在這一課的教學中自己結合教材給列出了一些要素如下：知識目標：讓學生了解魏晉南北朝時期的重要科技成就：祖沖之和圓周率，賈思勰和《齊民要術》，酈道元和《水經注》。能力目標：通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學習，培養學生綜合歸納能力。情感目標：告誡學生應繼承中華民族的優良...
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![七年級歷史魏晉南北朝知識點]( "七年級歷史魏晉南北朝知識點")
- 在平平淡淡的學習中，大家都背過各種知識點吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢？以下是小編收集整理的七年級歷史魏晉南北朝知識點，歡迎大家分享。七年級歷史魏晉南北朝知識點1知識要點藝術成就的人物，朝代，身份地位，著作，主要科技成就...
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![朝霞優秀作文]( "朝霞優秀作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的朝霞優秀作文，希望對大家有所幫助。朝霞優秀作文1霞，這個名字，詩意紛飛。我喜歡霞，不僅僅是因為她的美貌，還因為他的變化...
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![小升中三國兩晉南北朝文學常識彙總]( "小升中三國兩晉南北朝文學常識彙總")
- 為大家收集整理了有關的相關要點，希望可以給大家帶來幫助，具體內容，如下述：(四)三國兩晉南北朝17·曹操，小名阿瞞，字孟德，追尊為武帝，“三曹”之首。主要作品為《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龜雖壽》、《短歌行》、《觀滄海》等。屬樂府歌辭。開創“建安風骨”新風。魯迅...
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![夢迴唐朝作文]( "夢迴唐朝作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢迴唐朝作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。夢迴唐朝作文1踏着回唐朝那條悠悠的路，不會有電視銀屏的喧...
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![承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計]( "承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計1一...
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![《南山南》有感]( "《南山南》有感")
- 人海茫茫，有幾人能走進心房；歲月很長，有幾人能共度時光。人來人往，誰人走，誰人留，誰人來去誰人愁；花開花落，誰錯過，誰落寞，落花有意水自流。多少錯過，遺憾終生無法言説；多少離別，無力挽留不知所措。曾經相濡以沫，如今相忘江湖；曾經無話不説，如今再無瓜葛。相遇容易，相識不易，也許一個轉身就...
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![國中歷史《承上啟下的魏晉南北朝文化(二)》教案]( "國中歷史《承上啟下的魏晉南北朝文化(二)》教案")
- [教學目標]1、知識與能力學習本課應掌握的基礎知識主要有：王羲之的書法；顧愷之的繪畫；佛教的盛行和《神滅論》；雲岡石窟和龍門石窟。通過學習，培養學生的鑑賞能力，綜合能力。2、過程與方法：注重探究引導，培養學生自主學習的習慣。3、情感態度與價值觀石窟藝術是我國文化的精華，其...
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![描寫什麼朝朝暮暮的詩句]( "描寫什麼朝朝暮暮的詩句")
- 導語：牽你的'手，朝朝暮暮，牽你的手，等待明天，牽你的手，走過今生，牽你的手，生生世世。春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。此去經年,應是良辰美景虛設,便縱有千種風情,更與何人説.滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。都道是金玉良緣，俺只念木石前盟。空對着，山中高士晶瑩雪;終...
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學問谷
