![大學生科研創新實驗項目結題報告範文]( "大學生科研創新實驗項目結題報告範文")
- 科研一般是指利用科研手段和裝備，為了認識客觀事物的內在本質和運動規律而進行的調查研究、實驗、試製等一系列的活動。下面是小編為你帶來的大學生科研創新實驗項目結題報告範文，歡迎閲讀。摘要：項目成員：趙**計算機學院**級計算機科學與技術毛**計算機學院**級計算機科學與...
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![幼兒園課題結題報告]( "幼兒園課題結題報告")
- 我們眼下的社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家收集的幼兒園課題結題報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園課題結題報告1一、研究的緣由《幼兒園教育指導綱要》指出，“玩是孩子的天性，要發現、保護和引導...
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![結題報告範文]( "結題報告範文")
- 結題報告可以是論文或研究報告，也可以同時都寫，也可以只寫其中一個，只要能夠表達出你的研究成果就可以。小編整理的結題報告範文，希望大家喜歡。一、課題的提出長時間來，數學教師在教學中都不夠重視引導學生讀數學書，其主要表現是：新授結束再讓學生翻開書本，書本處於可有可無的地...
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![課題結題自我鑑定意見參考]( "課題結題自我鑑定意見參考")
- 篇一：課題自我鑑定意見《國小寫字教學策略研究——國小生在橫格中有效寫字教學》課題是一項市級立項課題。該課題選題符合新課程教育理念，目標明確，有一定的研究價值，對促進學校語文教學改革、教師專業成長、學生全面發展具有一定的現實意義，同時，課題具有可操作性。課題自立項...
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![研究性學習結題的報告會總結]( "研究性學習結題的報告會總結")
- 5月22日晚上我校研究性學習結題報告會在梯教舉行，參加者為每個班選出的比較優秀的研究性學習結題報告。總的來説這個學期的研究性學習活動比以前有所進步，但問題仍然很多。一、與以前相比，有比較多的小組已經在進行實實在在的研究，而不僅僅是簡單地完成任務。二、問題主要有...
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![課題結題報告撰寫的技巧]( "課題結題報告撰寫的技巧")
- 一個好的課題結題報告不僅能夠全面、準確地反映課題研究的基本情況，獲得上級科研課題鑑定專家領導小組的認可，而且又是課題研究是否具有推廣價值和借鑑價值的有力佐證。所以,無論是對於課題研究者，還是對於課題管理者而言，都必須瞭解和掌握“課題結題報告”的基本知識。課題...
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![課題結題報告模板]( "課題結題報告模板")
- 隨着個人的文明素養不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的課題結題報告模板，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。課題結題報告模板1一、問題的提出在英語教學改革中，人們逐漸認識到合理運用電...
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![幼兒園語言結題總結]( "幼兒園語言結題總結")
- 21世紀社會對語言能力的要求將高過以往任何一個時代。在這種形勢下，學前全語言創造教育成為了促進學前兒童聽、説、讀、前書寫以及外語等全面的語言能力發展。為了深入研究《學前全語言創造教育》，我們運用的各種各樣的教學形式進行探討，在實施實驗中，我們總結了一些教學經驗...
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![中學語文結題報告]( "中學語文結題報告")
- 隨着個人的文明素養不斷提升，越來越多的事務都會使用到報告，寫報告的時候要注意內容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學語文結題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。中學語文結題報告1一、課題的提出1．課題研究的背景中學語文教學的現狀,有人概括...
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![國小生心理課題結題報告格式]( "國小生心理課題結題報告格式")
- 一、課題研究的背景及動機聯合國教科文組織提出過這樣的口號：健康的一半是心理。這表明在物質文明高度發達的信息社會，心理健康已是不容忽視的問題，對教育工作來説更為重要。特別是現在，學校的學生大都是獨生子女，由於家長和教師往往對學生心理教育存在着片面認識，導致兒童心理...
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![校本教研結題報告]( "校本教研結題報告")
- 一、課題研究背景校本教研現象由來已久，最早的教育家孔子、蘇格拉底就具有這種基於自身辦學、基於教育教學中出現的問題進行深思、研究的最初理念，進而提出了有名的教學思想和原則等，後來許多偉大的教育家也對學校教育教學都提出了研究與思考的思想。在我國，隨着素質教育的全...
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![課題結題申請報告]( "課題結題申請報告")
- 課題結題申請書課題名稱：新課程實施過程中歷史課堂教學中存在的問題及對策的研究課題負責人：郝曉紅所屬學校：寧夏青銅峽市高級中學課題研究時間：2007年9月——2009年9月課題組成員：李學勇、丁秀豔、韓玉霞、李文軍、王文義、謝進俠青銅峽市教研室科研工作領導小組：青銅峽市高級...
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![語文課題結題報告]( "語文課題結題報告")
- 一、課題的提出.1、課程標準提出義務教育階段應該完成400萬字的閲讀任務，其中國小階段應該完成145萬字。根據課程標準的精神，豐富語文積累，培養課外閲讀能力，從而全面提高學生的語文素養和綜合素養。2、通過課內拓展閲讀，擴大課外閲讀量，培養學生良好的語感，提高聽説讀寫的能力，...
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![語文教學的結題報告範文]( "語文教學的結題報告範文")
- 針對國小語文課堂存在的兩種傾向：1、把語文課上成語言分析文字訓練課；2、架空語言材料，一味“創新”的教學狀況。特進行“感悟—積累—運用”三層次的研究。本課題研究的方法和手段為文獻查閲為基礎，實驗法為主，調查法為輔，通過研究過程中的個案分析、實驗數據統計、經驗總結等...
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![關於禮儀的結題報告]( "關於禮儀的結題報告")
- 不是第一次做課題。仔細想想，自己先後主持了兩個上海市青年教師基金會課題，一個區級重點課題，一個區級一般課題，並且作為主要研究人員參與了多個各級各類的課題研究。這次不同。在讓我們時喜時悲的課題研究過程中，在我們嚐遍了研究的酸甜苦辣之後，胸中萌發的是對禮儀教育和課題...
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![語文結題報告]( "語文結題報告")
- 海安縣國小教研課題“國小語文活動教學實驗與研究”結題報告背景及意義1、語文學科功能的異化。如果哲學的基本問題是“人是什麼”，那麼語文教育研究首先要回答的就應該是“語文是什麼”。簡單講，語文就人為了參與社會生活所掌握的溝通工具，是使人思想豐盈，情感愉悦的精神食...
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![作文教學課題結題報告]( "作文教學課題結題報告")
- 結題報告可以是論文或研究報告，也可以同時都寫，也可以只寫其中一個，只要能夠表達出你的研究成果就可以。下面就是小編整理的作文教學課題結題報告，一起來看一下吧。一、課題提出的背景及意義作文教學作為語文教學的半壁江山，提高作文教學的有效性對提高作文教學質量有非常重要...
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![2016年中學《有效技能研究與實踐》課題結題報告]( "2016年中學《有效技能研究與實踐》課題結題報告")
- 2016年中學《有效技能研究與實踐》課題結題報告一、課題研究的背景和意義1、課題提出現代化教育技術在教學中的應用不僅可以改變傳統的教學模式，它還提供了一種新的教育着眼點，是一種改善教學、改革教育的新思路。在信息時代的今天，現代教育技術已經成為當代教師應具備的基...
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![新中學數學課程教材開發的研究與實驗結題報告範文]( "新中學數學課程教材開發的研究與實驗結題報告範文")
- 1．研究的問題本課題以中學數學課程教材開發的理論問題和實踐問題為主要研究對象，以初、高中數學“課標”教材的編寫和實驗為載體，以新中學數學教材的理論創新和實踐模式為切入點展開。課題研究分為四個部分：1.1相關問題的理論研究通過研究，認清國際數學教育改革的大趨勢，認清我...
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![科研結題報告]( "科研結題報告")
- 一、結題報告的基本結構結題報告是一項課題研究結束，研究者客觀地、概括地介紹研究過程，總結、解釋研究成果，向有關部門(機構)申請結題驗收的文章。它是課題研究所有材料中最主要的材料，也是科研課題結題驗收最主要的依據，其基本結構包括：題目部分——標題、署名。正文部分——...
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![心理課題結題報告]( "心理課題結題報告")
- 我校《國小生心理健康教育實踐與研究》課題是從2004年9月開始進行實驗的。三年來，在區教育局和學校領導及有關專家的指導下，我們紮實開展研究，在實踐中積極探索更好的，更有效的心理健康教育方法，取得了成效。一、課題研究的背景及動機聯合國教科文組織提出過這樣的口號：健康的...
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![國中語文結題報告]( "國中語文結題報告")
- 一、課題的提出自主學習於上世紀五六十年代率先興起於西德，後風靡於歐美，現已被廣泛應用於全球的中國小教學實踐。我國雖自古就強調學生的自主學習，有“不悱不啟、不憤不發”之説，但作為一種教學方法，遠遠沒引起人們的重視，直到國家提出新課標新課改以後，才在國家課改實驗區進行...
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![關於課題結題會主持詞範例]( "關於課題結題會主持詞範例")
- 各位課題實驗老師：早上好！今天我們匯聚一起，召開校級課題結題鑑定會，這既是總結回顧一年來課題實驗的歷程與經驗、收穫和感受的一次會議，是一次大檢閲；同時又是促進學校發展，促進教師專業成長的一次契機，是一次論壇會晤。大家從我校校本教研和全面發展中一路走來，相信是揹着旅途的...
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![國小生心理課題結題報告]( "國小生心理課題結題報告")
- 我校《國小生心理健康教育實踐與研究》課題是從20xx年9月開始進行實驗的。三年來，在區教育局和學校領導及有關專家的指導下，我們紮實開展研究，在實踐中積極探索更好的，更有效的心理健康教育方法，取得了成效。一、課題研究的背景及動機聯合國教科文組織提出過這樣的口號：健康的...
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![課題結題報告撰寫方法]( "課題結題報告撰寫方法")
- 一個好的課題結題報告不僅能夠全面、準確地反映課題研究的基本情況，獲得上級科研課題鑑定專家領導小組的認可，而且又是課題研究是否具有推廣價值和借鑑價值的有力佐證。所以,無論是對於課題研究者，還是對於課題管理者而言，都必須瞭解和掌握“課題結題報告”的基本知識。課題...
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