![課題研究中期自評報告]( "課題研究中期自評報告")
- 在學習、工作生活中，我們使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的課題研究中期自評報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。海原三中申報的第三屆全區基礎教育教學研究課題《國中思想品德教學...
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![課題研究報告研究結論]( "課題研究報告研究結論")
- 課題研究的工作報告和研究報告周XX工作報告與研究報告是課題研究工作必不可少的，尤其是研究報告，它是對課題研究的最為集中的闡述和説明，是最重要的研究成果之一。在課題的中期評估表和結題鑑定書中主要有工作報告與研究報告混淆或者是報告中出現遺漏要點的現象，甚至還有文不...
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![小課題研究報告]( "小課題研究報告")
- 一、研究背景《語文課程標準》對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求，特別強調要培養和訓練學生自改作文的能力“養成修改自已作文的習慣，能與他人交流寫作心得，互相評改作文。”可見，放手讓學生修改自己的作文，培養學生的自改作文能力，是當前作文教學中一項刻不容緩的工...
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![課題研究報告表]( "課題研究報告表")
- 課題研究報告的格式説明：課題研究報告沒有固定模式，僅供參考。研究者根據實際情況撰寫。一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題，字數不宜過長。二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。三、引言(或前言、問題的提出)。引言不是研究報告的主體部分，因...
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![高中政治課題研究報告]( "高中政治課題研究報告")
- 《新課程下思想政治課課堂教學有效性的研究》結題報告一、課題研究的提出課堂是教師生命價值的舞台，是學生汲取知識、昇華思想的殿堂。教學改革的核心是課堂教學，新一輪的基礎教育課程改革，引發課堂的深刻變化，隨着課程改革的不斷深入，有效課堂教學成為廣大教師追求的共同目標...
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![國小課題研究報告]( "國小課題研究報告")
- XXX鎮第二國小市立項課題《國小體育課堂教學引進民間體育遊戲的研究》開題報告2009年12月尊敬的領導、專家，老師們：我校《國小體育課堂教學引進民間體育遊戲的研究》課題，是東莞市“十一五”期間普教系統教育科研第五批的立項課題(課題批准號：規760)。經領導批准，今天我代表課...
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![歷史課題研究報告]( "歷史課題研究報告")
- 2013-2014學年“身邊困惑問題”小課題研究報告組別13級七年級歷史備課組參與人員董瑩、劉建國、蔡焱爽、俱姍姍負責人董瑩研究時間2013年9月1日至2014年6月30日身邊困惑問題的主題對於國中起始年級，如何提高歷史課堂的有效性課題確立的背景1、七年級學生沒有接觸過歷史課，聽講...
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![高中研究性課題研究報告]( "高中研究性課題研究報告")
- 隨着人們自身素質提升，報告的適用範圍越來越廣泛，其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的高中研究性課題研究報告，僅供參考，大家一起來看看吧。高中研究性課題研究報告1一、課題研究的的背景：偏科，是我們在評價學生時經常用到的一個詞。在...
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![高中課題研究報告範文]( "高中課題研究報告範文")
- 現代社會裏隨着生活節奏的加快，競爭的加劇，人們所面臨的精神壓力也越來越大。如何應付這些壓力，保持個體的情緒健康，更好地面對生活、學習和工作的挑戰，是一個現代人人生道路上的重大問題。我國高中學生的壓力源主要來自於學習、父母、老師和同伴、環境、自我發展和時間六方面...
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![研究生中期考核自評報告]( "研究生中期考核自評報告")
- 隨着社會不斷地進步，報告的使用成為日常生活的常態，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家整理的研究生中期考核自評報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。研究生中期考核自評報告1時光飛逝，兩年的研究生生活已經結束，總結兩年的生活，從我個...
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![國中數學課題研究報告]( "國中數學課題研究報告")
- “國中數學小組合作課堂教學”的課題研究報告一、研究背景隨着時代的發展，社會的進步，信息化、數字化、學習化社會的到來，對公民的數學素養提出了新的要求。這一深刻的社會變革對當今基礎教育的發展提出了新的挑戰，對教師提出了更高的標準，數學教師必須研究新的學習方法，以適應...
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![高中生課題研究報告]( "高中生課題研究報告")
- 高中研究性學習報告研究課題：現代流行語的背後、生活垃圾的處理與回收利用、學生消費狀況的調查研究、我眼中的孔子。其中任選其一寫出其研究目的、意義、內容、結論網友完善的答案：合肥市第七中學研究性學習課題研究方案課題名稱：香水製作的研究指導老師：吳國權組長：邱立言成...
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![個人課題研究報告]( "個人課題研究報告")
- 一、課題研究報告（一）課題界定分層作業是根據學生語文人認知結構和學生的個體差異及智能結構的獨特性，對學生進行分層，從思維的難度、深度廣度上設計問題，以滿足不同層次學生的需要。優化設計是針對高年級學生年齡特點知識結構以及個性特徵的行之有效的作業設計從而擯棄高耗低...
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![國中化學課題研究報告]( "國中化學課題研究報告")
- “國中化學合作學習研究”課題結題報告涇縣中學、涇縣稼祥中學課題組執筆人：汪潤(課題組負責人)一、課題的提出20世紀七、八十年代以來，西方對合作學習展開了廣泛的探討，試圖將社會學、團體動力學的合作原理應用於中國小教學實踐，從而為大面積提高教學質量提供條件。合作學習...
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![高中英語課題研究報告]( "高中英語課題研究報告")
- 在人們素養不斷提高的今天，報告與我們愈發關係密切，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高中英語課題研究報告，歡迎大家分享。高中英語課題研究報告1一、課題提出的背景近年來，西方節日悄然傳入中國，情人節、愚人節、母親...
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![課題研究報告表格]( "課題研究報告表格")
- 西安市基礎教育小課題研究中期報告時間：20XX年9月14日立項號2011xkt-xxyw271課題名稱國小生課外閲讀有效性研究負責人王希負責人所在單位蓮湖區機場國小課題研究進展情況在開放的語文教育體系中，課外閲讀不再是語文教育的“點綴”，更不是可有可無的“軟任務”。呂叔湘説過：“...
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![春節課題研究報告]( "春節課題研究報告")
- 一、課題引入滿溢着喜慶和吉祥的春節是每個炎黃子孫心中永遠難以割捨的符號，它不僅是三百六十五天中最新鮮最特殊的一天，還承載着中華民族上下五千年風霜愈醇的古老文化。據資料介紹，春節一般指除夕和正月七年級。但在民間，傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的...
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![高中語文課題研究報告]( "高中語文課題研究報告")
- 《培養學生互批互評作文能力的研究》結題報告XXX市朱XX一、研究背景《語文課程標準》對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求，特別強調要培養和訓練學生自改作文的能力“養成修改自已作文的習慣，能與他人交流寫作心得，互相評改作文。”可見，放手讓學生修改自己的作文，培...
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![教研課題研究報告]( "教研課題研究報告")
- “十五”以來，學校明確了“重科研、強管理、創特色”的辦學思路，努力創建“科研先導型學校”。學校以教育科研為動力，努力實現“學校工作課題化”的辦學特色。學校把各個條線的工作具體分解，選擇既有前瞻性又能解決學校實際問題的課題構建學校課題研究網絡，教師人人蔘與，形成了...
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![課題中期研究報告]( "課題中期研究報告")
- 在學習、工作生活中，越來越多人會去使用報告，寫報告的時候要注意內容的完整。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編精心整理的課題中期研究報告，希望能夠幫助到大家。xxxx年3月，我的小課題——《不同教學內容的語文高效課堂研究》正式申報。從申報至今，已經過去了3個月了，回...
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![中學生小課題研究報告]( "中學生小課題研究報告")
- 一、研究背景《語文課程標準》對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求，特別強調要培養和訓練學生自改作文的能力——“養成修改自已作文的習慣，能與他人交流寫作心得，互相評改作文。”可見，放手讓學生修改自己的作文，培養學生的自改作文能力，是當前作文教學中一項刻不容緩...
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![高中小課題研究報告]( "高中小課題研究報告")
- 一、研究背景《語文課程標準》對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求，特別強調要培養和訓練學生自改作文的能力——“養成修改自已作文的習慣，能與他人交流寫作心得，互相評改作文。”可見，放手讓學生修改自己的作文，培養學生的自改作文能力，是當前作文教學中一項刻不容緩...
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![課題研究報告]( "課題研究報告")
- 課題研究報告的格式説明：課題研究報告沒有固定模式，僅供參考。研究者根據實際情況撰寫。一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題，字數不宜過長。二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。三、引言(或前言、問題的提出)。引言不是研究報告的主體部分，因...
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![國中物理課題中期研究報告]( "國中物理課題中期研究報告")
- 在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家整理的國中物理課題中期研究報告，希望對大家有所幫助。國中物理課題中期研究報告1一、課題研究的意義和目的物理作業是物理教學過程中的一個重要環節，它...
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![課題的研究報告]( "課題的研究報告")
- 挖掘讀寫結合點，提高八年級學生作文寫作能力》研究報告——南京市第二期“個人課題”結題一等獎南京市竹山中學潘森雲一、課題的界定讀寫結合點：是指在八年級語文學習階段能利於學生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課後“研討與練習”、...
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學問谷
