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國小四年級教學的故事
  • 國小四年級教學的故事

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國小四年級教學故事(通用7篇)
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國小生英語小故事-四年級英語小故事
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國小四年級教學故事(7篇)
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國小三年級教育小故事
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  • 國小三年級教育小故事1神奇的體温表東東有個神奇的體温表,它不僅可以測到體温還可以測到心情。東東最怕的數學考試來臨時,體温表知道他很恐慌不想去考試,就把温度升上去很多,東東就因為可以請病假而不用去考試了;東東發燒的時候,卻非常想出去春遊,體温表得知了他期待的心情,就把...
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國小四年級教學故事10篇(實用)
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  • 國小四年級教學故事1本節課採用問題導入的方式,直接點題。通過欣賞大量的剪紙圖片,讓學生了解圖片中講述了什麼故事?通過學生的講述和對比發現,這種圖片故事與我們平時的講故事不一樣,區別在於表現方式不同,引出課題剪紙故事。導入部分利用PPT課件展示精美的充滿故事性的剪紙作...
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國小四年級教學故事(集錦9篇)
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  • 國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深深愛戴的故...
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國小四年級教學故事7篇【精】
  • 國小四年級教學故事7篇【精】

  • 國小四年級教學故事1這篇略讀課文按照事情發展的順序先寫老木匠做了一個小木偶,並在小木偶的臉上添上了一個“笑嘻嘻”的表情,以為只要會笑小木偶就會永遠快樂;接着寫小木偶在着急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時也總是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最後寫...
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四年級語文《小木偶的故事》教學反思
  • 四年級語文《小木偶的故事》教學反思

  • 我上完《小木偶的故事》,感覺心情特別愉快。這篇童話故事趣味性強,學生理解課文並不難。因此我在教這課時,採用了以下教學流程:自讀課文了解課文內容-----分角色讀課文,體會故事藴含的道理-------積累詞語,豐富語言------展開想象,續編故事。其中,我感覺最有特色的地方是:積累詞語...
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國小四年級教學故事精選9篇
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四年級《小木偶故事》教學設計
  • 四年級《小木偶故事》教學設計

  • 作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的四年級《小木偶故事》教學設計,歡迎大家分享。四年級《小木偶故事》教學設計1教學目標:1.認識6個生字2.有感情地朗讀課文,並在反...
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國小四年級教學故事9篇[優秀]
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  • 國小四年級教學故事1教學目標1.認識8個生字。2.理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3.理清文章脈絡,簡要講述課文內容。教學重點:正確流利有感情地朗讀課文,能夠分角色表演。教學難點:在理清課文脈絡的基礎上,體會漁夫是怎樣戰勝魔鬼的。教學準備:`課文掛圖教學過程:...
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國小四年級教學故事[熱門]
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國小四年級教學故事
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國小四年級教學故事實用(7篇)
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國小四年級教學故事5篇[推薦]
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國小四年級教學故事9篇
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國小四年級教學故事7篇
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國小四年級教學故事合集9篇
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低年級數學教學小故事
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  • 還是第一次教一年級,面對一羣剛從幼兒園出來的孩子。走進課堂孩子們用一雙雙渴求知識的眼神看着你,他們有的在課堂上忍不住要上上廁所,忍不住要偷偷的喝喝牛奶,忍不住要和旁邊的同桌聊聊天。此時任你的嗓門有多大,任你的眼神有多犀利,過不了三分鐘他們就照舊,氣歪了也不理你。...
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國小四年級教學故事(8篇)
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  • 國小四年級教學故事1光身國遊行大典結束後,皇帝回到了皇宮。白天所發生的一切,使他覺察自己的確蒙受欺騙,恍惚感到一種莫名的羞辱。他真的想哭,可是怎麼也哭不出來——眼眶裏根本沒有淚水。在一個絕密的刑訊室裏,皇帝聲嘶力竭的喊道:“你兩個騙子,膽大包天,竟敢騙到我的頭上,使我...
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國小四年級教學故事8篇
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國小四年級教學故事(通用8篇)
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國小四年級下冊《漁夫的故事》教學反思
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  • 許多環節的處理都不是最理想的結果,給大家展示的並不是多精彩的課,在這裏把這節評議課的準備、講授過程和課後反思梳理一下,以後引以為戒。一、教學準備:多媒體故事畫面及要求學生閲讀《一千零一夜》二、制定學習目標,從三個維度設計:(知識目標)學習本文運用外貌、語言、心理描寫...
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