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有關新舊的精選範本

新舊法律的封頂限制問題?
  • 新舊法律的封頂限制問題?

  • 對於勞動合同跨越2008年1月1日的`,經濟補償金涉及到2008年1月1日前後的分段計算,以及新舊法律的封頂限制問題。我想具體瞭解2008年1月1日之前的相關法定,如2008年之前經濟補償金的支付標準、2008年以前對法定情形進行12個月年限封頂等的具體説明或法規法條,越具體越好。...
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新舊投資準則的差異比較的論文
  • 新舊投資準則的差異比較的論文

  • 內容提要:財政部自19XX年6月24日製定發佈了《企業會計準則——投資》並於20XX年進行了修訂。20XX年2月25日,財政部為規範企業會計確認、計量和報告行為,保證會計信息質量,再次修訂和發佈了《企業會計準則——基本準則》和38項具體準則,其中包括《企業會計準則——長期股權投...
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新舊廣告法對比解讀
  • 新舊廣告法對比解讀

  • 據介紹,2014年我國廣告年經營額達到5600億元,廣告市場總體規模居世界第二位,為促進經濟社會發展作出了積極貢獻。但隨着我國廣告業的飛速發展,實施20年的現行廣告法已不能完全適應廣告業發展的客觀需要。新《廣告法》與現行的廣告法相比,新增33條,刪除3條,同時修改37條,對原來的...
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新舊育兒觀念容易引發家庭矛盾
  • 新舊育兒觀念容易引發家庭矛盾

  • “誰説孩子出生就一定給全家帶來和諧與快樂!”外企銷售盧媽媽訓練7個月的寶寶在地板上爬行,此舉遭到孩子外婆和奶奶的一致反對,理由是“寶寶的膝蓋多嫩啊,地板太硬了”。小到每頓該喂多少奶、什麼時候添加輔助食品,大到請月嫂、參加親子班,兩代人的意見都無法統一。而最近的一...
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中國會計準則變革風暴:新舊會計準則比較分析及實戰應用
  • 中國會計準則變革風暴:新舊會計準則比較分析及實戰應用

  • 近來財政部連發多文,出台了兩項新準則,同時也修訂了多項準則,中國會計準則變革勢不可擋。2014年財政部新出台及修訂的準則包括:《企業會計準則第39號公允價值計量》,《企業會計準則第40號合營安排》,《企業會計準則第2號長期股權投資(修訂)》,《企業會計準則第9號職工薪酬(修訂)...
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汽車零配件如何辨別新舊
  • 汽車零配件如何辨別新舊

  • 一、查看產品標誌正牌產品的廠名、廠址、聯繫電話等標誌清楚,且外包裝質量好、包裝盒內外字跡清晰、套印色彩鮮明。而假冒偽劣產品往往外包裝質量較差、包裝盒內外字跡不清晰,套印的色彩渾濁,商標圖案模糊,部分假冒偽劣產品的外包裝還有脱色的現象存在。二、查看產品隨附證件...
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新舊輕傷鑑定標準
  • 新舊輕傷鑑定標準

  • 舊標準案件回放鄧某與王某有經濟糾紛,2013年7月14日,鄧某在禹州市某鎮,一拳將王某打傷,致王某左側眼眶內側壁骨折、鼻骨及鼻中隔骨骨折。2013年7月24日,鑑定部門根據《人體輕傷鑑定標準(試行)》眶壁骨折為輕傷的鑑定標準,認定被害人王某的傷情構成輕傷。2014年2月份,鄧某提出重...
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長期股權投資新舊會計準則核算
  • 長期股權投資新舊會計準則核算

  • 1、貨幣資金新準則中“現金”科目變更為“庫存現金”,銀行存款、其他貨幣資金不變,核算內容與原制度核算內容基本相同,餘額可以直接結轉。2、短期投資和長期投資原投資準則規範了包括短期投資、長期股權投資和長期債權投資的確認、計量的核算。新準則取消了“短期投資”科目...
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新舊高中地理教材對比思路論文
  • 新舊高中地理教材對比思路論文

  • 1知識、能力、情感並重的課程目標新課改提出了三維課程目標:知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。遵循課改精神編寫的新教材注重了對學生能力、方法、情感的培養。[1]圖1為新教材課後知識拓展,圖2為舊教材的課後習題。由上圖比較可知:舊教材的課後練習較為關注學生對“五帶...
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長期股權投資新舊準則的會計畢業論文
  • 長期股權投資新舊準則的會計畢業論文

  • 財政部於2006年2月25日頒佈了《企業會計準則第1號——存貨》等38項具體準則,規定自2007年1月1日起在上市公司範圍內施行,鼓勵其他企業執行。為了規範長期股權投資的確認、計量和相關信息的披露,根據《企業會計準則——基本準則》,制定《企業會計準則第2號——長期股權投資》,...
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國中英語新舊教材的差異論文
  • 國中英語新舊教材的差異論文

  • 摘要:JuniorEnglishforChina和GoforIt!是人民教育出版社與外國出版集團合作編寫的兩套國中英語教科書。本文從編寫教科書的依據、語言差異、課本結構和教學方法等幾個方面,就兩套教科書的異同作些分析比較。掌握新舊兩套教科書的編寫理念和結構,轉變思想觀念,調整教學方...
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司法鑑定程序通則新舊對比
  • 司法鑑定程序通則新舊對比

  • 將於今年5月起施行的修訂後的《司法鑑定程序通則》(以下簡稱通則)總共六章50條,新增加了10個條文。與原通則相比,呈現了諸多顯著變化。概括起來主要包括以下幾點:一是進一步優化了司法鑑定程序。明確規定司法鑑定人迴避的具體情形,嚴格鑑定人到現場提取檢材的程序要求,完善了...
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新舊準則會計科目銜接賬務處理
  • 新舊準則會計科目銜接賬務處理

  • 看到網上有網友對這些問題困惑,我就不再跟貼,單獨開一貼細答相關問題及處理。因為不知道各位所處的行業,各位可根據自己所處的行業進行參考和借鑑。一、“現金”、“銀行存款”、“其他貨幣資金”、“應收票據”、“應收股利”、“應收利息”、“應收賬款”、“其他應收款”...
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英國投資移民新舊政策具體分析
  • 英國投資移民新舊政策具體分析

  • 【嘮嘮英國投資移民新舊政策--英國投資移民新政策】日前,英國內政部召開內部會議宣佈,從2015年4月6日起,英國投資移民實施新的操作細則,具體變化有以下兩點:第一是申請人在遞交英國投資移民申請前必須在英國境內的金融機構開設投資賬户,並提供相關證明文件。原要求是申請人獲批...
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新舊勞動法如何算加班工資
  • 新舊勞動法如何算加班工資

  • 99年進廠規定是單休到08年勞動法年規定雙休這樣加班費怎麼算呢舊勞動法辦版費是怎麼樣的99年代10年加班費都沒支付現在想要一次性支付謝謝大家告訴我沒分對不起啊...
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二級建造師《施工管理》新舊教材變化對比詳解
  • 二級建造師《施工管理》新舊教材變化對比詳解

  • 據考試網瞭解,2017二級建造師新版教材已經正式上市!新版教材的變動預示着2017考試命題趨勢,教材新增內容更可能成為考試新考點。那麼,對比舊版教材,新教材涉及的知識點都有哪些改動?新教材變化對考試有什麼影響?對於這些改動,大家應如何高效備考呢?針對大家的這些疑惑,本文做出...
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北京新舊課程大學聯考生背景分析
  • 北京新舊課程大學聯考生背景分析

  • 自20xx年夏季以來,北京社會各界都以極大的熱情關注着20xx年北京新課程大學聯考方向與具體方案。如高校、高中校、家長、考生對大學聯考分數滿意,將極大地促進課程改革的推進和深化。考生們三年高中新課程的學習,是否能夠適應新課程大學聯考的變化,已成為校園內外熱議的話題。一年來,多元化...
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新舊領導交接講話稿
  • 新舊領導交接講話稿

  • 在日新月異的現代社會中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種羣眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的新舊領導交接講話稿,希望對大家有所幫助。新舊領...
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新舊個人所得税税率表對比
  • 新舊個人所得税税率表對比

  • 個人所得税税率表中含税級距與不含税級距的區別是什麼?在實際工作中,對於某些個人所得收入採用税後收入的概念,比如支付税後多少多少金額。這時,需要將税後的收入按一定公式換算為應税所得,然後再按照一般方法計算應交的税款。否則,將導致税款的少徵。這裏,在換算為應税所得過...
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新舊司法鑑定通則對比
  • 新舊司法鑑定通則對比

  • 將於今年5月起施行的修訂後的《司法鑑定程序通則》(以下簡稱通則)總共六章50條,新增加了10個條文。與原通則相比,呈現了諸多顯著變化。概括起來主要包括以下幾點:一是進一步優化了司法鑑定程序。明確規定司法鑑定人迴避的具體情形,嚴格鑑定人到現場提取檢材的程序要求,完善了...
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新舊《事業單位財務規則》比較與會計核算
  • 新舊《事業單位財務規則》比較與會計核算

  • 五、新舊《事業單位財務規則》比較與會計核算第一章《總則》新第一章《總則》舊第一章《總則》差異第一條為了進一步規範事業單位的財務行為,加強事業單位財務管理和監督,提高資金使用效益,保障事業單位健康發展,制定本規則。第一條為了規範事業單位的財務行為,加強事業單位財...
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原創:新舊會計準則1號~20號差異比較
  • 原創:新舊會計準則1號~20號差異比較

  • 近年來,中國的會計制度不斷完善,會計準則不斷更新和國際會計準則日趨接軌,目前38個具體準則除個別準則是根據中國國情而制定與國際會計準則不同或者略有區別外,大部分完全相同。並自2007年1月1日起施行,這是中國會計體系向國際接軌的里程碑,是值得全國財務人為之驕傲的大事件。...
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五年級英語新舊教材輔導的活動總結
  • 五年級英語新舊教材輔導的活動總結

  • 10月14日國小英語學科五年級教師在進修學校一樓教師進行了五年級新舊教材對比輔導活動。本次活動是在9月份四年級英語教材輔導的基礎上對每一個學年進行教材的梳理和指引。新修訂的教材對四五六年級的老師和學生來説,多多少少都帶來了一些教學和學習上的壓力和困惑。我們...
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新舊教材教學的對比教學反思
  • 新舊教材教學的對比教學反思

  • 我們都知道:原有的大綱,教師的教學習慣是:新學年開始,一切依照大綱要求,按部就班,不用思考,按體育課本教學內容寫好教學計劃,進度和教案就成了,教學內容和時數是不能自主變動的。那些教學內容不管學生是否喜歡,都必須按大綱的要求執行,嚴重捆綁了教師的手腳。這種數十年不變以竟技運...
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新舊工傷保險條例的條文差異