![鞏連喜牛棚辦公散文]( "鞏連喜牛棚辦公散文")
- 1960年冬天，鞏連喜主動請纓，來到重災區武陟縣擔任縣委書記。當時武陟縣農村處於建國以來經濟上最困難的時候，浮腫病增多，非正常死亡人口到處都是，牲畜絕大多數被人殺光。為了不影響明年的春耕生產，鞏連喜向全縣人民發出了“保人保畜”的號召，並召開三級幹部會議做出了具體安排。...
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![馮鞏經典語錄]( "馮鞏經典語錄")
- 下面是本站小編為您整理的馮鞏經典語錄，歡迎閲讀!1姑娘們啊!哪有那麼多白馬啊?找個驢湊合得了，別等到有一天驢都被搶沒了，剩一堆騾子...2所謂美女，三分長相七分打扮、所謂氣質，三分才氣七分裝蒜、所謂温柔，三分忍讓七分壓抑。3下輦子要做筷子，就不孤單了!4你的話，我連標點符號都...
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![本地連接連不上怎麼辦]( "本地連接連不上怎麼辦")
- 導語：本地連接連不上怎麼辦?以下是小編精心為大家整理的有關本地連接連不上的解決方法，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀。本地連接連不上的解決方法電腦網絡本地連接狀態提示受限制或無法連接<圖標上有個禁止符號》一、方法是打開“控制面板”——“網絡連接”，找到當前的本地連...
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![莓果連連作文]( "莓果連連作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的莓果連連作文，歡迎大家分享。莓果連連作文1早上，我以閃電般的速度來到班，在座位上跳舞。因為今天我們要去摘草莓，上帝很有幫助！我享...
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![2016年春晚馮鞏]( "2016年春晚馮鞏")
- 2015年很快就要過去，我們即將迎來2016年，那麼談到2016年不得不説就是備受觀眾期待的央視春晚。今天是2016央視春晚的終審，那麼2016年終審的節目有哪些呢?審過的又有多少呢?下面小編就為你揭祕春晚終審節目有哪些以及有哪些明星加盟。終審參審的節目共有12個，另有兩個視頻報審...
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![連加連減課後反思]( "連加連減課後反思")
- 新教材特別強調要體現學生的動手能力和觀察能力，要體現數學與生活的密切聯繫，因此我在設計這節課時，努力掌握這幾方面：首先，“連加、連減”對於學生來説，是學習的重點也是難點。因為它是學習20以內進位加法和退位減法的重要基礎，主要難在計算過程上，要分兩步口算才能算出結果。特...
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![證券從業資格考試鞏固題]( "證券從業資格考試鞏固題")
- 單項選擇題1、在資本資產定價模型的假設下，市場對證券或證券組合的總風險提供風險補償。（）A．正確B．錯誤2、在識別圓弧形時，成交量也是很重要的。無論是圓弧頂還是圓弧底，在它們的形成過程中，成交量的過程都是兩頭小、中間大。（）3、金融機構在實踐中通常會應用久期來控制持倉債券的...
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![連加連減的課後反思]( "連加連減的課後反思")
- 做課結束以後，我仔細的對整個過程進行了回顧！在與其他聽課教師交流後，我對本次課進行了反思。這次課我主要是想使學生在與生活實際緊密結合的同時，接觸連加連減。購物是每個孩子都經常性接觸的行為，孩子們可以在熟悉的生活場景中進行連加連減的列式計算，讓運算順序、計算方法，潛...
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![《連加連減》評課稿]( "《連加連減》評課稿")
- 《連加連減》評課稿1這部分內容是在100以內加減法的基礎上進行教學的，是前面所學計算方法的綜合練習。通過這部分內容的學習，可以進一步鞏固所學的100以內的加減法，提高計算能力。學生對連加連減和加減混合的運算順序在一年級上、下冊已經學過，這裏着重教學連加連減中如何用...
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![年假能不能“連連看”？]( "年假能不能“連連看”？")
- 近期，“2013年節假日放假安排”被眾多網友吐槽，元旦假期導致跨年後的第一週就要連續工作8天，網友們連呼這樣的工作強度太大吃不消，寧願不要如此“挪假”。國定節假日我們做不了主，那麼公司的帶薪年休假我們是否能做主呢?根據前程無憂的調查結果來看，也未必!“控訴人”：Sandy好不...
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![《鞏乃斯的馬》教學設計]( "《鞏乃斯的馬》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《鞏乃斯的馬》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《鞏乃斯的馬》教學設計1教材分析：現代著名作家周濤的《...
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![《連加連減》教學設計]( "《連加連減》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《連加連減》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《連加連減》教學設計1一、教學目標（一）、知識與技能1、通過實際生活中連續...
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![鞏乃斯馬教學設計]( "鞏乃斯馬教學設計")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的鞏乃斯馬教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。鞏...
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![鞏固重點治理大會講話稿]( "鞏固重點治理大會講話稿")
- 政協主席在縣調研時強調，全力推進“三大戰略”切實鞏固石羊河流域重點治理成果，提高可持續發展的能力。並與基層幹部羣眾親切交談，一行先後深入我縣紅崖山水庫淤積治理工程、青土湖生態治理和防沙治沙點進行了調研。詳細詢問生產建設情況。來到裸露的水庫淤積區，紅崖山水庫。...
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![馮鞏春晚搞笑語錄大全]( "馮鞏春晚搞笑語錄大全")
- 1.您穿我的立領衫，站那就是易中天;穿着我的中山裝，馬上就變馮小剛;穿着我的皮甲克，短跑冠軍伯爾特;穿着我的黑馬甲，美國總統奧巴x!您穿我的皮褸，電影演員葛優;您穿我的T恤，央視主持老畢。2.我説到天津新港，開着卡車拉貨捎上你!3.不問了，房都租了，再拼就該拼孩子了4.都變成蝴蝶了還...
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![數學《連加連減》課後反思]( "數學《連加連減》課後反思")
- 《連加、連減》是我們日常生活中經常遇到的問題，在教學過程中，我感覺應重視以下幾個方面：一、動態感知，靜態領會為了讓學生通過體驗事情的發生過程，來明白算式的含義，首先把書上的兩個例題變成一個運動的過程，感受“添上、再添上”與“去掉、再去掉”的生活經驗，使事情發生的先後...
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![《連加連減》教學設計15篇]( "《連加連減》教學設計15篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《連加連減》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《連加連減》教學設計1一、創設情境,談話導入師:小朋友們，你們會在家做家務嗎?...
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![《連加連減》課後教學反思]( "《連加連減》課後教學反思")
- 這次課我主要是想使學生在與生活實際緊密結合的同時，接觸連加連減。購物是每個孩子都經常性接觸的行為，孩子們可以在熟悉的生活場景中進行連加連減的列式計算，讓運算順序、計算方法，潛移默化的`得到掌握，使比較枯燥、抽象的數字生活化、形象化，增加了趣味性。同時在教學活動中，...
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![連加連減教學設計]( "連加連減教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的連加連減教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。連加連減教學設計1【教學目標】1.鼓勵學生在鮮明具體的教學環境中...
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![國小生鞏固衞生廣播稿]( "國小生鞏固衞生廣播稿")
- 國小生鞏固衞生廣播稿親愛的老師、同學們：您們好！大家有沒有發現，最近校園裏散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續説説笑笑，帶着“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。校...
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![關於求職應聘連連中招]( "關於求職應聘連連中招")
- 雕蟲小技連連耍弄求職應聘連連中招記者在採訪中瞭解到，一些不規矩的老闆公司這裏倒了那裏開，先前劣跡不對其新公司構成影響，以致可以繼續行騙。因此，法律屆人士建議，最好對有劣跡的公司法人老闆建立一個檔案，對其再次開公司進行一定的監督，從而約束其違法行為。事例一葛女士：“我...
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![面試連連看]( "面試連連看")
- 迫於畢業的壓力，幾個星期前開始廣投簡歷，然後等消息。沒有收到任何短信或是電子郵件通知面試，倒是直接來電話，想想打個電話的確也是比較省事。第一個給我打電話讓我去面試的地方我沒去，因為預定見面的時間很不巧，我還沒回上海，於是就這樣黃了。那地方就在楊樹浦路地鐵站附近，離學...
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![《連加連減》的課後反思]( "《連加連減》的課後反思")
- 新教材特別強調要體現學生的動手能力和觀察能力，要體現數學與生活的密切聯繫，因此我在設計這節課時，努力掌握這幾方面：首先，“連加、連減”對於學生來説，是學習的重點也是難點。因為它是學習20以內進位加法和退位減法的重要基礎，主要難在計算過程上，要分兩步口算才能算出結果。特...
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![街道鞏固五亂治理工作彙報範文]( "街道鞏固五亂治理工作彙報範文")
- 本年以來，街道連繫城鄉情況綜合管理，以“四到位”紮實展開“五亂”管理，使全街次序容貌和情況衞生獲得明顯改善。簽署五級責任書，做到組織指導到位。街道機關、村、社執行三級聯動，與業主、運營户簽署責任書，村（社區）對轄區執行網格化監管，做到目的`明白，責任到人。當前，共簽定門前...
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![《鞏乃斯的馬》課堂實錄]( "《鞏乃斯的馬》課堂實錄")
- 教材分析本單元以“馬”為主題，選文有説明文、散文，有古詩和現代自由體詩歌。《鞏乃斯的馬》為散文，寫羣馬奔騰的動態局面如“山洪奔瀉”驚心動魄。字裏行間洋溢着作者對馬的熱愛之情，從中指出我們人類的生活與馬息息相關，説明了馬是人類的好朋友。作家周濤對於西部有着特殊而...
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學問谷
