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- 《教學勇氣--漫步教師心靈》讀後感1讀了帕爾默的《教學勇氣--漫步教師心靈》一書，的確是帶給我一次心靈的精神之旅，雖然其中有些章節讓人頗難讀懂，但此書還是讓我受益非淺。書後作者的話:“這本書適合這些教師，他們體驗過快樂與痛苦的時日，而且其痛苦緣於其所愛，因為他們熱愛學...
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- 《教學勇氣——漫步教師心靈》讀後感1《教學勇氣————漫步教師心靈》是一本開創性的對教師生涯進行探索的書。原本老師懷着一顆真心，深愛着自己的教師這個職業，愛着雖無血緣的孩子，愛着那三尺講台。然而因為現實中在教學上的種種要求，不少教師心灰意冷。在這本書中，作者帕...
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- 每年的12月21或22日太陽到達黃經270°(冬至點)時開始為“冬至”。冬至是農曆二十四節氣的第22個節氣，冬至日太陽直射南迴歸線，北半球晝最短、夜最長。我們的古人對此早有認識，正因為“冬至陽生春又來”，所以很早以前冬至就已成為一個古老而重要的節日。冬至前後，雖然北半球日...
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![教學勇氣漫步教師心靈讀後感3000字]( "教學勇氣漫步教師心靈讀後感3000字")
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![勇氣]( "勇氣")
- 勇氣1海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著，她的生活故事告訴我做人需要勇氣，在一片茫茫的孤海中，想要求得希望，就要有勇氣與面對，總有一天會找到一葉小舟，就像毛毛蟲有一天會變成一隻美麗的蝴蝶，幼龜經過千番努力戰勝海鷗爬進大海，這都是靠勇氣換來的。娃娃...
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- 當閲讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《教學勇氣漫步教師的心靈》讀後感，希望對大家有所幫助。《教學勇氣漫步教師的心靈》讀後感1春花秋月總能引發詩人的感懷，...
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- 1、把壓力放進冰箱變成動（凍）力。2、站起來的次數能夠比跌倒的次數多一次，你就是強者。3、保持激情；只有激情，你才有動力，才能感染自己和其他人。4、堅持就是勝利。勝利不重要，重要的是能堅持、5、我不信命，我只信雙手去打。6、人生苦短，應及時行樂。7、生中最大的成就是從失敗中...
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- 教材分析：氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對人類生產生活的影響是非常顯著的，尤其對農業生產來説，它是一種取之不盡的自然資源。本節主要講述了天氣和氣候兩個不同的概念及其區別，以“當你清晨背起書包走出家門最先感受的是什麼？”為切入點，用身邊的問題引起學生的積極性...
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學問谷
