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有關箴圖的精選範本

女史箴圖作者-顧愷之人物介紹
  • 女史箴圖作者-顧愷之人物介紹

  • 《女史箴圖》唐代的摹本,神韻最接近顧愷之的原畫,因而被後人奉為經典摹本。那麼有關於顧愷之,大家瞭解多少呢,以下是本站小編蒐集並整理的女史箴圖作者有關內容,希望在閲讀之餘對大家能有所幫助!女史箴圖作者_顧愷之人物介紹《女史箴圖》為中國東晉繪畫作品,作者顧愷之。原作已...
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聖經箴言讀書筆記
  • 聖經箴言讀書筆記

  • 聖經箴言讀書筆記11、缺乏經驗的人背道叛逆,自招喪命;愚昧的人事事滿不在乎,自取滅亡。2、人未曾加害與你,不可無故與他相爭。3、他們因自己的行徑,就自食其果;因自己的計謀,就飽受其害。4、耶和華是你所倚靠的,他必保守你的腳不陷入網羅。5、耶和華賜人智慧,知識和聰明都由他口...
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經典理財箴言
  • 經典理財箴言

  • 理財箴言1、加上一點創意就成了獨門生意。2、富不過三代,窮不止三代。3、對你的證券多樣化投資,至少將資產的20%放在海外市場。4、入奢容易入儉難。5、要賺大錢只有一招:抓住機會,大膽嘗試。6、做金錢的主人。7、魚和熊掌不可兼得。8、買二手車,讓別人替你付折舊費。9、可以滿...
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十大職場箴言
  • 十大職場箴言

  • 本文導讀:剛進公司,如果你發現你的同事看起來不可親近,難以攀談,那麼可能是你使用的方法不對。這裏小編與你分享交友十大箴言,助你破冰前行。你知道嗎,如果你的同事們看起來都是一副冰山不可親近的樣子的話,那可能是你使用的方法有問題,如果能夠換個途徑接觸,那麼你們的關係就能一...
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十句職場箴言
  • 十句職場箴言

  • 前兩天新招了幾個做文字工作的年輕人,清一色是今年剛畢業留京的大學生。當時也沒太在意,過了幾天,招來的四個人中有一個辭職了,理由是每天要寫一篇千字文,覺得實在承受不了如此沉重的負荷;又過兩天,另一個也辭職了,原因是覺得我們單位在王府井,每天看着來來往往逛街的人,她心裏會因...
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人生箴言語錄大全
  • 人生箴言語錄大全

  • 人生箴言語錄大全1、人生就像道路,有坎坷的,也有平坦的;在成長的過程中,不會是一帆風順的,有時會跌倒,有時不會跌倒,但總要繼續前進。2、當所有人都低調的時候,你可以高調,但不能跑調。3、許多人缺少的不是美,而是自信的氣質,記住:自信本身就是一種美。有了積極的心態就容易成功。4、...
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中國小教師教育箴言
  • 中國小教師教育箴言

  • 1、老師就是學生的鏡子,學生是教育的作品。2、你親近了孩子,他們便會愛上你;你尊重了孩子,他們便會愛上學習。3、用愛心關注孩子成長,用微笑呵護孩子心靈,用智慧激發孩子潛能。4、用愛心去塑造,用真心去感召,用恆心去薰陶,用信心去趕超。5、耐寂寞,苦心鑽研,一心一意育新人;守清貧,專...
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理財的經典箴言
  • 理財的經典箴言

  • 1、休息是好事,但不要倦怠。2、富而不清白,不如貧而有名譽。3、做金錢的主人。4、輸得起才贏得起。5、不買奢侈的酒,因為酒迷們都知道對酒最高的享受其實可以在便宜的酒單上找到。6、作為習慣,必須把個人財政行為作為你的第二天性。7、物以稀為貴,衣以季為宜。8、控制你的體重...
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職場必知的5條箴言
  • 職場必知的5條箴言

  • 第一條箴言:習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。第二條箴言:人類所有優點都要變成習慣才有價值,即使愛這樣一個永恆的主題,你也必須通過不斷的修煉,變成你的'習慣,才真正會化為你的行動。第三條箴言:很多好的觀念、原則,我們知道是一回事...
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教師教書育人箴言
  • 教師教書育人箴言

  • 1、只有尊重學生,才能贏得學生的尊重。2、專業有實力+師德有魅力=教師有活力。3、做人知足,做事知不足,做學問不知足。4、做好後勤,保障教學,甘於平凡,力求完美。5、忠於人民的教育事業,做人民滿意的教師!6、只有走過泥濘的道路,才會留下印痕。7、在教師的工作中尋求生活的滿足和...
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職場的箴言有哪些
  • 職場的箴言有哪些

  • 職場的箴言有哪些?來看看下面這些職場箴言吧。職場箴言大全【1】1.生活是不公平的,要去適應它;2.這世界並不會在意你的自尊,這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就;3.高中剛畢業你不會成為一個公司的副總裁,直到你將此職位掙到手;4.如果你認為你的老師嚴厲,等你當了老...
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教師師德箴言2篇
  • 教師師德箴言2篇

  • 教師師德箴言11.用欣賞的眼光去看學生,每一個孩子都可愛!關愛與理解是學生髮展的良方,表揚與期望是學生進步的動力。——王z2.學生在我心中,我在學生心中。——鬱z3.給予學生有限的光和熱,他們將煥發無窮的力與能!——周z4.在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的...
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幼兒教師教育箴言
  • 幼兒教師教育箴言

  • 1、欣賞孩子不是隻讚賞他的優點,更要如何看待他的缺點。2、讀懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飛孩子。3、我給予孩子快樂童年,孩子給予我精彩人生。4、教育要慢節奏,要循序漸進,要讓孩子有興趣地學。5、教師是“風”,孩子是“箏”。“箏”的高度決定“風”的大小,我願以最大的風力將...
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職場從業的箴言
  • 職場從業的箴言

  • 無論你的能力如何超羣,工作中意想不到的挫折與細小的失敗都可能玷污,甚至毀掉你的整個事業。雖然不大喜歡這種條條框框的文章,但以下這十條“從業箴言”寫得有些氣勢。1、時刻堅持高標準航海中的最高原則是:相信羅盤,按照它的指示前進。在現實生活中,明智的人也是這樣。他們時...
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幾句家教箴言
  • 幾句家教箴言

  • 一、成功的孩子不一定來自成功的家長,但失敗的孩子一定來自失敗的家長。個人觀點許多家長都説,你看人家誰家那孩子,家長從來就不管人家,但人家那孩子怎麼怎麼優秀,而那誰家,家長拼命管,兒子卻越來越不爭氣,是那麼回事,也許人家的孩子受到某一方面因素的影響就持續努力下去,最終取得...
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高管的求職箴言
  • 高管的求職箴言

  • 中國員工有哪些不足?學歷、經歷、專業、能力,在世界500強高管心目中佔多大的分量?看到潛在的危險埃森哲合夥人兼中國區總裁李綱認為,中國員工的不足之處主要表現在兩方面,一是自信心不足,二是缺乏承受挫折的能力。這種狀態對員工在跨國公司的成長很不利。在一個項目中,如果一個...
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婚姻箴言
  • 婚姻箴言

  • 1、蜜月時吸引對方的是身體,而婚姻要想長久的話,依靠的是兩顆心的相吸。2、我不知道有什麼比教養一個孩子成人更神聖的職責了。3、婚姻實質上是倫理關係。婚姻是具有法定意義的倫理性的愛。4、對於亞當來説,天堂就是他的家;對於他的後代,家就是他們的天堂。5、成功者成功的要...
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最新婚姻必讀箴言
  • 最新婚姻必讀箴言

  • 1、愛情似深夜流星,劃過長空、耀眼動人,可短暫如曇花一現。婚姻如山間溪流,順勢而下、潺潺淙淙、如陳酒歷久彌香。2、有時候,婚姻的緣起,除了愛情,或許還有最現實不過的相依為命。3、婚姻是一座建築,以愛情為原料的婚姻是一幢漂亮的別墅;以金錢為原料的婚姻是一間用鈔票砌成的紙...
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教師的箴言
  • 教師的箴言

  • 教師的箴言11.用欣賞的眼光去看學生,每一個孩子都可愛!關愛與理解是學生髮展的良方,表揚與期望是學生進步的動力。——王z2.學生在我心中,我在學生心中。——鬱z3.給予學生有限的光和熱,他們將煥發無窮的力與能!——周z4.在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩...
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家規家訓家風箴言
  • 家規家訓家風箴言

  • 家規家訓家風箴言自己的事自己幹,自己的天地自己闖,靠天靠地靠祖宗不如靠自己。子不教,孰之過?子不孝,怨者誰?好的父母,決定好的將來。好的子女,決定一家的未來。子有過,應訓之。人生最大的祕密和財富是健康,快樂。天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報,但不付出一定得不到回報。...
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教師師德箴言
  • 教師師德箴言

  • 1、常思為師之失,為學生樹立榜樣;常修為師之德,為學生盡心竭力。2、教師要以東風化雨之情,看泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。3、樹苗在陽光的孕育下才能枝繁葉茂,學生在老師的薰陶下才能茁壯成才。4、寬容不等於縱容,寬容是給了學生尋找錯誤,改正錯誤的時間和空間。5...
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要牢記的職場箴言
  • 要牢記的職場箴言

  • 要牢記的職場箴言1前兩天新招了幾個做文字工作的年輕人,清一色是今年剛畢業留京的大學生。當時也沒太在意,過了幾天,招來的四個人中有一個辭職了,理由是每天要寫一篇千字文,覺得實在承受不了如此沉重的負荷;又過兩天,另一個也辭職了,原因是覺得我們單位在王府井,每天看着來來往往...
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經典職場勵志箴言
  • 經典職場勵志箴言

  • 經典職場勵志箴言1一、主動,是職場達人的最大特質。在職場上只有兩種人:領導者與被領導者。二者最大的區別就在於前者具有強烈的主動意識。説的絕對一些,在事情面前,誰先行動,誰就是領導者。在職場上不要枯等別人提拔自己,要主動迎上前去,被上級認識,被上級欣賞,被上級提拔。世界...
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銷售的箴言
  • 銷售的箴言

  • 1、我們不是有意要殺死誰,而是最後顧客的選擇決定了讓誰退出市場。——衞哲2、銷售就是交朋友,朋友越多銷售的結果越好。3、錢就是這樣賺來的:要比別人多一點壓力、多一點凝聚力、多一點口才,快半拍的思維速度,全部的誠實和標準的敬業精神。4、成功永遠是給有準備的準備的。5...
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葉聖陶教育箴言
  • 葉聖陶教育箴言

  • 葉聖陶教育箴言11、教育工作不限於課堂教學,課堂教學課外活動一起抓,才能使學生受到更多的實益,打下德、智、體全面發展的基礎。2、就作用的方面説,進步的教育偏重薰陶。就領受的方面説,進步的教育偏重自得。3、教師並非教書,而是教育學生。4、在教育來學的人的同時,要特別注意...
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