![論語的教材內容]( "論語的教材內容")
- 《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至漢代成書。有關論語內容，歡迎大家一起來借鑑一下！孔子簡介孔子(公元前551年9月28日?公元前479年4月11日)：即孔丘，字仲尼，出生於魯國陬邑(今山東省濟寧市曲阜市尼山鎮境內)，東周春秋末期著名的思想家、政治家、教育家。孔子開創了私人講...
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![國小二年級數學教材內容特點與建議論文]( "國小二年級數學教材內容特點與建議論文")
- 一、教學內容及其變動人教版二年級下冊數學教材是經過修訂而成的，它包括十個單元的內容。教材的內容較以前的教材有着明顯的變化。具體説來，有以下幾個方面的變動：（1）本教材將表內除法分為兩個單元進行了教學，在某種程度上降低了學習除法的難度，讓學生能輕鬆的、有時間的學習和...
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![國小一年級下冊教材內容解析]( "國小一年級下冊教材內容解析")
- 一、教材分析1、學習習慣本冊教材突出兩個習慣的培養：專心傾聽、勇於發言;認真寫鉛筆字。從兩個習慣的培養順序安排看，先聽後寫合乎認識的規律，合乎學習語文的規律。從語言表述看，傾聽更加貼近課標，勇於更加切中時弊，認真寫更加關注過程。關於這部分內容的教學，我們要樹立這樣的...
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![淺談通過做題來理解教材內容]( "淺談通過做題來理解教材內容")
- 一年一度的會計師和註冊會計師考試，牽引多少考生的心。本人也是其中的一個，不想多説，怕擔擱別人太多時間。一、為什麼而考試：考試的目的，我想無非主要是兩個，一是把他當作立足社會的根本。也就是財務是飯碗。二是作為一名社會成員，不管是管理者也好，其他人員也吧，當作是一些基本常...
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![探討中師化學教材內容的現代化]( "探討中師化學教材內容的現代化")
- "教育現代化的一個重要方面，是要實現教學內容的現代化。化學作為中等師範學校的一門必修課，應該具有怎樣的現代化教學內容呢？由人民教育出版社化學室主編的中師化學教材（上冊1993年11月版，下冊1994年11月版）從吸收新知識、注意與其他學科的聯繫與配合、具體確定各項能力訓練的...
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![淺談職業學校教材內容的整合論文]( "淺談職業學校教材內容的整合論文")
- 論文關鍵詞:教材內容必要性社會需求整合論文摘要:從中等職業學校原有教材與學生基礎、社會需求等實際情況出發，着重分析了教材內容整合的必要性，並就如何整合提出了幾點建議。伴隨我國職業教育的迅猛發展，教學改革日益深人，迫切需要創造和推廣先進與行之有效的經驗和做法。其...
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![高職語文教材內容要素及編制研究論文]( "高職語文教材內容要素及編制研究論文")
- 隨着職業教育的發展，高職語文課程逐漸受到重視。近年來，高職語文教材建設出現“百家爭鳴”現象，高職語文教材內容的編制方面也出現了新繁榮。當前高職語文教材可分為三類，其一，以文學欣賞為主的教材，以“選文”形式呈現，目的在於培養高職學生的人文素養;其二，以知識體系為主、分...
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![讀《課程內容、教材內容、教學內容的術語之辨》有感]( "讀《課程內容、教材內容、教學內容的術語之辨》有感")
- 當認真看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《課程內容、教材內容、教學內容的術語之辨》有感，歡迎閲讀與收藏。讀了好幾次俞老師的文章之後，終於把課程內容...
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![工程計價新版教材內容]( "工程計價新版教材內容")
- 篇一：2014工程計價新版教材內容：合同價款調整2014工程計價新版教材內容：合同價款調整百手整理起駕為您第五章建設項目施工階段合同價款的調整和結算第一節合同價款調整發承包雙方應當在施工合同中約定合同價款，實行招標工程的合同價款由合同雙方依據中標通知書的中標價款在合...
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![國小一年級下冊的教材內容分析與建議]( "國小一年級下冊的教材內容分析與建議")
- 一、教材分析1、學習習慣本冊教材突出兩個習慣的培養：專心傾聽、勇於發言;認真寫鉛筆字。從兩個習慣的培養順序安排看，先聽後寫合乎認識的規律，合乎學習語文的規律。從語言表述看，“傾聽”更加貼近課標，“勇於”更加切中時弊，“認真寫”更加關注過程。關於這部分內容的教學，我們...
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![一年級語文下冊教材內容解析]( "一年級語文下冊教材內容解析")
- 一年級語文下冊教材內容解析一、教材分析1、學習習慣本冊教材突出兩個習慣的培養：專心傾聽、勇於發言;認真寫鉛筆字。從兩個習慣的培養順序安排看，先聽後寫合乎認識的規律，合乎學習語文的規律。從語言表述看，“傾聽”更加貼近課標，“勇於”更加切中時弊，“認真寫”更加關注過程...
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![芻議中職語文新教材內容排版門徑論文]( "芻議中職語文新教材內容排版門徑論文")
- 一、樹立中專語文教材新形象，親近學生讓學生對教材總體有全新的感覺，衝破對語文教材的“刻板效應”，不再“畏懼”語文課，減少學生學習語文的壓力。教材採用模塊的結構編排即基礎模塊、職業模塊、拓展模塊三個層次呈現給不同層次的學生，滿足就業的“必須”“、夠用”和升學發展...
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![《禮物》教材理解內容]( "《禮物》教材理解內容")
- 教學目標1.運用學過的方法，自主學會本課生字，理解並積累新詞。2.理解課文，學會抓重點詞句體會微笑的神奇。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得微笑能帶給人們幸福和快樂的道理，學會在生活中善待每一個人。教學準備教師、學生準備《新華字典》或《現代漢語小詞典》。教學...
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![無機新材料的內容]( "無機新材料的內容")
- 應用化學01班喬夢茹41004010120摘要：多孔材料可分為金屬和非金屬兩大類,也可細分為多孔陶瓷材料、高分子多孔材料和多孔金屬材料3種不同的類型。多孔金屬材料又稱為泡沫金屬,作為結構材料,它具有密度小、孔隙率高、比表面積大等特點;作為功能材料,它具有多孔、減振、阻尼...
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![《菩薩兵》教材分析的內容]( "《菩薩兵》教材分析的內容")
- 教材分析本文離學生的生活實際很遙遠，比如對於文中一開始就提到的＂長征＂二字，大多數學生都不是很明白，但課文講述的故事卻生動感人，所以，我覺得教學時要抓住一個＂情＂字入手．１．介紹相關背景材料，使學生對課文產生感情．可以向學生介紹有關長征的一些情況，比如，紅軍為什麼要進行長征？長征途中...
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![《水鄉歌》教材理解的內容]( "《水鄉歌》教材理解的內容")
- 讀過《水鄉歌》這篇課文，也聽別人上過這一課，但當時沒有往深處想。最近，有人要我説説這一課，於是，又一次審視這一課。首先説，課文中的“水多”、“船多”、“歌多”是必須關注的重點，這一點大多老師有所涉及。可是，這三個詞語背後的意思和他們內在的聯繫，卻很少有人給予應有的關注...
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![《珍珠鳥》教材理解的內容]( "《珍珠鳥》教材理解的內容")
- 三個月後，那愈發繁茂的綠蔓裏邊，發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個小傢伙！多麼像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是後背還沒有生出珍珠的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬鬆的球兒。起先，這小傢伙只在...
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![《黃河象》教材理解的內容]( "《黃河象》教材理解的內容")
- 教材分析這是一篇科學小品。寫的是科學家根據黃河象挖掘時的情景及化石形成的科學知識，假想了陳列在北京自然博物館古生物大廳裏的一具古代黃河象骨骼化石的形成過程。説明了古生物化石是大自然演變的可靠證據。課文按不同方面可分為四個部分。第一部分（第1自然段）寫黃河象...
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![本冊教材的教學內容]( "本冊教材的教學內容")
- 一、數與代數1、有餘數的除法：⑴、有餘數除法的認識；⑵、有餘數除法的筆算2、萬以內數的認識：⑴、千以內數的認識；⑵、萬以內數的認識；⑶、萬以內數的大小比較，近似數；⑷、估算；⑸、整百、整千數的加減法，幾千幾百加減幾百。3、萬以內數的'加減法（一）：⑴、百以內數的加減法口算；⑵、...
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![《夏日絕句》教材理解的內容]( "《夏日絕句》教材理解的內容")
- 夏日絕句李清照生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。【註釋】1.人傑：人中的豪傑。漢高祖曾稱讚開國功臣張良、蕭何、韓信是“人傑”。2.鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。”3.項羽（公元前232-前202）：秦末下相（今江蘇宿遷）人。曾領導起義...
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![《收藏陽光》教材理的內容]( "《收藏陽光》教材理的內容")
- 教學目標1．學會本課生字，抓住重點詞句，理解課文內容。2．分角色朗讀課文，從朗讀中理解田鼠們態度的變化及其原因。3．聯繫生活實際，感悟文章包含的深刻道理，樹立積極樂觀的人生態度。教學準備蒐集有關田鼠生活習性的資料。教材簡析本文通過講述田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞，在寒冬...
- 20161
![《凡卡》教材理解的內容]( "《凡卡》教材理解的內容")
- 《凡卡》一文的傳統的教學方法是按照課文順序組織教學。而我緊緊圍繞三個對比，導讀課文，收到了良好效果。一、老闆與爺爺對比在學生初讀課文、瞭解大意的基礎上，我要求學生帶着這樣的問題細讀課文：凡卡的學徒生活很苦，從哪些地方可以看出來？經過反覆閲讀討論，學生知道了凡卡的悲...
- 27657
![《要下雨了》教材理解的內容]( "《要下雨了》教材理解的內容")
- 教材分析1．《要下雨了》是一篇生動有趣的童話故事。全文共9個自然段，4幅標圖，主要從“燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家”三種現象，講了下雨前的一些小動物的活動特點及發生這些現象的原因。這篇課文，用淺顯的文字，生動形象地揭示了事物之間的內在因果聯繫，表給學生通過觀察小動...
- 23566
![《雨中》教材分析及設計內容]( "《雨中》教材分析及設計內容")
- 一、教材分析《雨中》是浙江省義務教育六年制國小課本（試用版）第七冊第三單元的第一篇課文。課文以雨中為背景，記敍了一羣放學的孩子和過路的行人幫助蹬三輪車的姑娘撿翻倒在馬路上的一筐蘋果的事，通過具體細節的描寫，體現了人與人之間互相幫助，助人為樂的社會主義新風尚。全文...
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![國小社會科的教材與教學內容]( "國小社會科的教材與教學內容")
- 社會科以完善學生的現代人格與社會性為目的。它把人作為社會發展的首要資源來看待，是一門將人的各種社會素質和能力加以統一，以形成正確的社會認識基礎的綜合課程。社會科特別強調人在認識、處理和適應自身的生存環境的過程中，所呈現出的主體性自我認識的價值。因此，它在學習...
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學問谷
