![南鑼鼓巷美食攻略]( "南鑼鼓巷美食攻略")
- 民以食為天，在中國，吃是一門學問。自古以來，對於美食，有人善於研究，有人善於品味，有人善於經營。南鑼鼓巷地方不大，卻藏着不少美食界的精英。有人温故知新，把平淡無奇的菜餚做到極致；有人學貫中西，把中西餐飲文化的經典擷英取華，做出新花樣；有人憑藉着靈感和技藝，自創門派。在南鑼鼓巷...
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![北京南鑼鼓巷的旅遊攻略]( "北京南鑼鼓巷的旅遊攻略")
- 南鑼鼓巷小吃推薦：文宇奶酪店：南鑼鼓巷49號，店面不起眼，但卻是北京最好吃的奶酪。主要有奶酪、奶捲兒、雙皮奶、楊梅豆腐等。過客：南鑼鼓巷108號四合院內，以口味特殊的PIZZA和富有尼泊爾風情的`飲料小吃著名，自創的兩款羊肉串披薩和宮爆雞丁披薩非常棒。南鑼鼓巷購物推薦：原裝備...
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![雨巷朗讀]( "雨巷朗讀")
- 《雨巷》作者:戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐着油紙傘像我一樣像我一樣地默默行着寒漠、悽清，又惆悵她默默地走...
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![關於巷子作文]( "關於巷子作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關於巷子作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。關於巷子作文1灰磚鋪就的路面有些不平，昏黃的路燈忽明...
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![雨巷教學設計]( "雨巷教學設計")
- 小編今天推薦給大家的是雨巷教學設計，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味。⑵能有感情地誦讀詩歌。2.情感目標領悟作者的思想情感，感受詩歌的情境美。3.能力目標通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。【教...
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![中班音樂韻律教案敲鑼打鼓放鞭炮]( "中班音樂韻律教案敲鑼打鼓放鞭炮")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的中班音樂韻律教案敲鑼打鼓放鞭炮，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、幫助幼兒熟悉樂曲，聽辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂。2、引...
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![小巷的作文]( "小巷的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的小巷的作文，歡迎大家分享。小巷的作文1讀着朋友的作文，品味着她的情感，發覺總有一個人在她的作文...
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![小巷深處作文]( "小巷深處作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小巷深處作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小巷深處作文1“借過借過！！！”在人流擁擠的大道上，洛小琰穿梭在人山...
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![銅鑼燒的做法介紹]( "銅鑼燒的做法介紹")
- 第一步將雞蛋、麪粉、泡打粉、糖放入料理盆內，並混合均勻，第二步在盆內加入牛奶，攪拌成牛奶麪糊，不要有面粉顆粒。第三步起鍋燒熱，放入牛奶麪糊，當固定後再翻面，煎至兩面金黃即可出鍋。第四步銅鑼燒就做好了，是不是很簡單呢，味道很棒呢。第五步銅鑼燒上還可以塗上紅豆沙餡一起吃，香...
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![小巷優秀作文]( "小巷優秀作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小巷優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小巷優秀作文1家鄉的巷，有着不一樣的味道。既不是甜味，也是不苦味，那是家鄉的味道。東...
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![豐收鑼鼓古箏教學內容]( "豐收鑼鼓古箏教學內容")
- 古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國傳統樂器中的箏樂器，屬於彈撥樂器。本章小編和大家分享豐收鑼鼓古箏教學內容，希望對你的學習有所幫助。豐收鑼鼓古箏教學內容聆聽民族管絃樂《豐收鑼鼓》教學目標1、認知目標：通過聆聽，知道民族打擊樂器豐富多采的表現功能和音樂表現的...
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![古巷的作文]( "古巷的作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的古巷的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。古巷的作文1一起走進那條小巷，勾起了我幼時回憶，我以前的家，腦...
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![《雨巷》教學反思]( "《雨巷》教學反思")
- 《雨巷》教學反思作為現代名詩，《雨巷》的夢幻一般的意境，難以言傳的主題，舒緩有致的節奏，莫不給人留下深刻的印象。但問題也在這裏，怎樣讓學生能夠揣摩出那難以言説的主題，怎樣讓學生把握到那舒緩而有韻津的節奏?這就是上《雨巷》一課所要解決的中心問題，反過來説，倘若教師能把...
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![戴望舒 雨巷]( "戴望舒 雨巷")
- 前言：那個像丁香一樣結着愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽深的美感。《雨巷》作者:戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣...
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![關於小巷作文]( "關於小巷作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的關於小巷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關於小巷作文1悠長的小巷在足下延伸着，...
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![雨巷賞析]( "雨巷賞析")
- 歡迎大家的到來，下面是小編整理的雨巷賞析，以供查閲，快來看看吧!《雨巷》一詩的音樂感很強，我們很容易感受到它的舒緩、低沉而又優美的旋律和節奏，也很容易感受到它所抒發的情感──悽清、哀怨和惆悵。詩一開篇，詩人就給我們描繪了一幅梅雨季節江南小巷的圖景：白牆黑瓦的建築物...
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![青年鑼鼓編導：許慧簡介]( "青年鑼鼓編導：許慧簡介")
- 青年鑼鼓編導：許慧山西省鑼鼓藝術家協會理事臨汾市鑼鼓藝術家協會理事威風鑼鼓藝術研究會研究員國際CIP鼓樂認證中級培訓師舞者打擊樂團鑼鼓教練個人簡歷許慧，女，山西省臨汾市堯都區人，1988年出生於鼓樂世家，自幼隨父親學習鼓樂;2003年入新絳吹打樂藝術學習深造學習山西鑼鼓及...
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![《雨巷》讀後感]( "《雨巷》讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的《雨巷》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《雨巷》讀後感1南唐李璟有詞“青鳥不傳雲外語，丁香空結雨中愁”。...
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![敲鑼打鼓過新年三句半串詞]( "敲鑼打鼓過新年三句半串詞")
- 各位同事晚上好（鞠躬），歡迎大家來指導，不管節目好不好——別跑今天説個三句半，説得不好多包涵，我們目的`只一個——添亂新的一年又來到，先給各位拜個年（拱手作賀喜狀），我給大家鞠個躬（鞠躬）——給錢今年公司形勢好業績拼命往上跑，網站新版又推出——賊棒（東北話）上海廣州分公司，還有總部...
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![銅鑼燒]( "銅鑼燒")
- 日本卡通人物哆啦A夢的最愛食品。一種烤制面皮，內置紅豆沙夾心的甜點。基本介紹銅鑼燒，又叫黃金餅，因為是由兩塊象銅鑼一樣的餅合起來的，故而得名銅鑼燒。是一種烤制面皮、內置紅豆沙夾心的甜點，也是日本的傳統糕點。日本卡通人物哆啦A夢和哆啦七小子的最愛食品。日文寫法：どら...
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![鑼鼓聲引發的靈感音樂教學反思]( "鑼鼓聲引發的靈感音樂教學反思")
- 如何能使學生的音樂課上得輕鬆自在，讓學生喜歡上音樂課，這是我一直思考的問題。通過教學實踐，我覺的應該讓學生在音樂課上動起來，通過讓學生身體、情感、思維等多方面的動，從而激發他們的學習興趣，使他們有興趣參與到教學之中。在實際教學中，我就儘量運用一些可以讓學生都能參與...
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![父親的鑼鼓1000字作文]( "父親的鑼鼓1000字作文")
- 今年春節沒有回家，直到正月十五也沒有回去看看，儘管有一些理由，還是不免有些愧疚。正月十五中午，和朋友們在外邊吃飯，其間父親打來電話，問我們的情況，並説他在縣上參加鑼鼓比賽，也正在吃飯，是村上管的。聽得出父親心情很好，很高興。我囑咐他注意身體，不要喝酒。父親説身體沒問題，他注...
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![保險進軍公募倒計時 招聘人才緊鑼密鼓]( "保險進軍公募倒計時 招聘人才緊鑼密鼓")
- 大型保險機構涉足公募進入倒計時，招聘人才、設計產品、上線系統等都緊鑼密鼓。據深圳一家基金公司人士透露，他即將進入一家保險資產管理公司從事公募產品設計方面的工作。而據他説，他從接到獵頭電話到應聘成功只花了一週時間，顯示出該保險機構招兵買馬非常急迫。而另一位基金...
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![讀《雨巷》有感]( "讀《雨巷》有感")
- 認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀《雨巷》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《雨巷》有感1猶記得初次遇見她的那天，雲淡風輕。如煙花般...
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![雨巷讀後感]( "雨巷讀後感")
- 猶記得初次遇見她的那天，雲淡風輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。細雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海裏時時浮現出她的模樣。撐着油紙傘，念着她那憂傷的目光，默默彳亍着，靜靜尋覓着，多希望在這寂寥的雨巷...
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學問谷
