![秋天的詩句古詩-秋天的古詩賞讀]( "秋天的詩句古詩-秋天的古詩賞讀")
- 古詩詞是我國文壇上的兩顆璀璨的明珠，不僅在當時大放異彩，就是在如今也依然有獨特的審美價值。那麼關於秋天的詩句古詩有哪些?以下是小編為您收集整理提供到的範文，歡迎閲讀參考，希望對你有所幫助!秋天的詩句古詩_秋天的古詩賞讀《秋詞二首》(其一)唐劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我...
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![優美散文賞讀]( "優美散文賞讀")
- 篇一：用青春，我還未畢業猶記幼時，每每看着小夥伴們在父母的懷裏撒嬌時，我總是羨慕得悄悄哭泣，因為你在很遠很遠的城市，一年才能休一次假回家小住。6歲時的暑假，你帶我去你工作的城市。你們工廠的鐵軌像經絡，在那個依江的城市裏恣意縱橫。呼嘯的火車在城市裏日夜穿梭，那個城市也毫...
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![端午節詩詞大全賞讀]( "端午節詩詞大全賞讀")
- 浣溪沙宋蘇軾輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。綵線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠雲鬟。佳人相見一千年齊天樂宋楊無咎疏疏數點黃梅雨。殊方又逢重五。角黍包金，草蒲泛玉，風物依然荊楚。衫裁艾虎。更釵鳧朱符，臂纏紅縷。撲粉香綿，喚風綾扇小窗午。沈湘人去已遠，勸君休...
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![唯美短篇古風散文賞讀3篇]( "唯美短篇古風散文賞讀3篇")
- 短篇古風散文賞讀一：瞬間最美花開花落，人生無常。臨風曖殤，?骼蕉??不怨命運多舛，不恨悽風苦雨。夢美破曉玉亂瓊碎，她的美可望不可即。勞燕分飛憶往昔盡相歡娛，破鏡重圓物是人非難揮逢時相思淚。雨打芭蕉屋內燈蒙?，粧台前淚流美人正梳粧。前帖紅，後扎髻，胭脂淡抹手拭絹，秀髮垂地三尺...
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![教育與賞識閲讀]( "教育與賞識閲讀")
- 賞識教育不是表揚加鼓勵，指的是賞識孩子的行為結果，以強化孩子的行為；是賞識孩子的行為過程，以激發孩子的興趣和動機；創造環境，以指明孩子發展方向；適當提醒，增強孩子的心理體驗，糾正孩子的不良行為。以下是小編為大家精心蒐集和整理的教育與賞識，希望對大家有幫助!曾看過這麼一個...
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![古詩《山中》閲讀賞析]( "古詩《山中》閲讀賞析")
- 山中王勃長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛。【註釋】①已滯：謂羈留甚久，悲於長江，故江水也因之而不暢。②高風：指秋風。③晚，指晚秋。1.從一、二句中的哪兩個字，可以看出詩人怎樣的感情？(5分)2.三、四句的寫景有何作用？（6分）【答案】1.“悲”“念”（各1分）客旅久滯、思歸...
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![巫峽賞霧閲讀答案]( "巫峽賞霧閲讀答案")
- 巫峽多霧，因而有人叫它霧峽。巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧，如同欣賞一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峯，都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。太陽出來了，山帽子霧銀光閃閃璀璨奪目。這時，不由得讓...
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![古詩 出郊閲讀賞析]( "古詩 出郊閲讀賞析")
- 出郊（宋）王安石川原一片綠交加，深樹冥冥不見花。風日有情無處着，初回光景到桑麻。郊行（宋）王安石柔桑採盡綠陰稀，蘆箔①蠶成密繭肥。聊向村家問風俗，如何勤苦尚兇飢。①蘆箔：養蠶器具，用蘆葦編織成的席子或篩子，蠶可在上面吐絲織繭。1.兩首詩歌都寫了郊野所見所感，所寫景物和抒發的情...
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![《中秋賞月》閲讀答案]( "《中秋賞月》閲讀答案")
- 中秋賞月每逢中秋來臨，賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。有詩道：“明月四時有，何事喜中秋?”為何人們獨獨鍾情於中秋賞月呢?從時令上説，中秋是“秋收節”。自古以來，人們便在這個季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。從淵源上説，中秋又是“祭月節”，它源於遠古人類對自然的崇拜。...
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![《賞識教育》讀書心得]( "《賞識教育》讀書心得")
- 當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的《賞識教育》讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《賞識教育》讀書心得1本學期我拜讀了周弘的《賞識你的孩...
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![《賞識教育》讀書筆記]( "《賞識教育》讀書筆記")
- 認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《賞識教育》讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《賞識教育》讀書筆記1又一次拜讀了周弘老師的《賞識教育》，賞識教育就是一種以尊...
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![《駱駝祥子》閲讀賞析]( "《駱駝祥子》閲讀賞析")
- 祥子曾經是個正直、熱愛生活的勞動者。小説一開始，關於他的外貌的描寫，關於他拉車的刻畫，都寫得很有光彩，簡直成了青春、健康和勞動的讚歌。小説又以更多的篇幅，描繪祥子美好的內心世界。當他在曹府拉車，不小心翻了車，車給碰壞了，主人也給摔傷了；他引咎辭工，情願把工錢退給主人作為...
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![品讀自然-散文欣賞]( "品讀自然-散文欣賞")
- 自然是一本厚厚的書，自然是一幅色彩豐富的畫，讓你細細地品嚐讓你靜靜地欣賞。我喜歡黃昏，它雖沒有日出讓人振奮，但它讓人覺得安恬和從容。我喜歡黃昏，它激發過太多詩人的靈感，因此留下了很多的絕妙好句。“夕陽無限好，只是近黃昏”這是一種境界，只是這種境界很悲涼，“梧桐更兼細雨...
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![《賞識教育》讀後有感]( "《賞識教育》讀後有感")
- 閒暇在賀老爸老媽領着兒子在動物園玩時，老爸看着外孫提醒我説，孩子得賞識，不能打罵，給孩子樹立信心，你們小時候我們沒有意識到，賞識教育讀後感。不久翻出好久之前一的一本書《賞識教育》，賞識教育是一種很好的教育模式，但已經過時了。看這本書的出版年代，初版是2000年，聯繫當時的社...
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![《音樂鑑賞》讀後感]( "《音樂鑑賞》讀後感")
- 剛提筆，就完全不知道該寫點什麼，為了完成任務而寫作的心情是真糟的，於是難受的放下了筆，打開了電腦，聽起了音樂。找了幾首喜歡的曲子來聽，幾分鐘就平靜下來了。這種感覺很神奇，突然就想記下些什麼，於是便想到了這個題目，初想之下覺得這個題目有點大言不慚了，這麼大的一個話題，是隻有...
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![駱駝祥子閲讀賞析]( "駱駝祥子閲讀賞析")
- 《駱駝祥子》閲讀賞析祥子曾經是個正直、熱愛生活的勞動者。小説一開始，關於他的外貌的描寫，關於他拉車的刻畫，都寫得很有光彩，簡直成了青春、健康和勞動的讚歌。小説又以更多的篇幅，描繪祥子美好的內心世界。當他在曹府拉車，不小心翻了車，車給碰壞了，主人也給摔傷了；他引咎辭工，情...
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![賞識教育讀書筆記]( "賞識教育讀書筆記")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的賞識教育讀書筆記，歡迎大家分享。賞識教育讀書筆記1又一次拜讀了周弘老師的《賞識教育》，賞識教育就是一種以尊重學生人格為前提，通過表揚、...
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![古代詩歌欣賞閲讀]( "古代詩歌欣賞閲讀")
- 《幸蜀西至劍門》作者：李隆基劍閣橫雲峻，鑾輿出狩回。翠屏千仞合，丹嶂五丁開。灌木縈旗轉，仙雲拂馬來。乘時方在德，嗟爾勒銘才。《遊山西村》莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。《將...
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![讀書筆記賞析：匆匆]( "讀書筆記賞析：匆匆")
- 讀書筆記賞析：匆匆花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複這一天了，只能勇敢的去過下一天。寒假裏偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》後，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會説話時就開始了。可我也從一...
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![範文欣賞之讀史有感]( "範文欣賞之讀史有感")
- 我愛讀史由來已久。小時候，每到中午吃飯的時間，總迫不急待地打開家裏那台破舊的收音機。那時，袁闊成，單田芳，劉蘭芳這些評書大家的磁性聲音便盈滿整個房間，他們抑揚頓挫地説着《三國演義》《隋唐演義》《水滸傳》……一個個撲朔迷離的情節，一個個經典故事就把我的心全部帶到那充...
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![《欣賞教育》讀後感]( "《欣賞教育》讀後感")
- 讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《欣賞教育》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《欣賞教育》讀後感1斯賓塞説：“孩子在快樂的狀態下學習是最有效的，此時孩子...
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![三峽鑑賞讀後感]( "三峽鑑賞讀後感")
- 但我發現讀完後，不論是白帝城還是三峽，都呈一種純自然的狀態，如一幅畫卷，伴隨着陣陣淒涼的猿鳴緩緩展現在我眼前。以下內容是小編為您精心整理的三峽鑑賞讀後感，歡迎參考！三峽鑑賞讀後感篇一猶如神女峯，人們為她捏造了那末多綺麗的傳説，編寫了那末多粗彩的故事，她卻只是一座石頭，日...
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![懸賞納諫閲讀答案]( "懸賞納諫閲讀答案")
- 懸賞納諫是怎樣的故事，以下的懸賞納諫閲讀答案，提供給大家參考。懸賞納諫閲讀答案【閲讀題】1.(1)於(2)知(3)雖(4)乃2.翻譯：(1)旱則資舟，水則資車，以待乏也。(2)譬如蓑笠，時雨既至，必求之。3.越王勾踐退守會稽山後所做的第一件事是：______________4.“今君王既棲於會稽之上，然後乃...
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![《夜讀有感》賞析]( "《夜讀有感》賞析")
- 夜讀有感陸游公卿有黨排宗澤，[1]帷幄無人用岳飛。遺老不應知此恨，[2]亦逢漢節解沾衣。[3][1]公卿：朝中大官，指當時的主降派。宗澤：南宋初年抗金名將。[2]遺老：淪陷區的老人。此恨：指詩開頭説的事情。[3]漢節：指宋朝使者。解沾衣：懂得流淚。【賞析】南宋初年，以宰相秦檜為首的主降派...
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![《賞識教育》讀後感]( "《賞識教育》讀後感")
- 細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《賞識教育》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《賞識教育》讀後感1拜讀了周弘老師的《賞識教育》，讓做班主任的我受益匪淺，賞識...
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學問谷
