![《童趣》教案設計及反思]( "《童趣》教案設計及反思")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《童趣》教案設計及反思，希望能夠幫助到大家。《童趣》教案設計及反思1教學目標：1、背誦、翻譯全文。2、理解作者的精神體驗——“物外之趣”。3...
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![買文具教學設計及反思]( "買文具教學設計及反思")
- 方便教師更好的教學，小編給大家整理了買文具教學設計，下面跟隨小編一起來看一下吧！希望能夠對你有所幫助！教學目標1、知道買文具時應該説些什麼，能正確表達自己購買文具的願望。2、買文具時，能與售貨員正確對話。3、教育學生説話時態度要大方，語言親切、有禮貌，聽別人講話時要認...
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![《伯牙絕弦》教案設計及反思]( "《伯牙絕弦》教案設計及反思")
- 導語：《伯牙絕弦》教案應該如何設計?下面小編為大家整理相關文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!教學目標：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3.積累中華經典詩文，感受朋友見真摯的友情。教學重難點：1.重點：學生能憑藉註釋和...
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![《雪兒》語文教案設計及反思]( "《雪兒》語文教案設計及反思")
- 要想快速提升教學質量，就必須要有優秀的教學方案。這是小編收集的關於《雪兒》語文教案設計及反思，以供參考。希望大家喜歡！一、教材依據蘇教版國小語文第六冊第二單元課文《雪兒》。二、設計思路本課教學的指導思想是通過情境的創設，以形促讀，以境促悟，通過優美的語言文字來體...
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![《春聯》教學設計以及反思]( "《春聯》教學設計以及反思")
- 一、教學目標。ｌ、能夠正確、流利地朗讀課文，初步背誦出文中的五副春聯。２、通過對課文的學習，初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。３、通過朗讀感受音律美，領略祖國語言的無窮奧祕。二、教學重點。對課文中出現的五副春聯的理解以及讓學生初步...
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![小班教案設計意圖及反思]( "小班教案設計意圖及反思")
- 教師擬寫教案時應該結合個人的教學體會，巧妙構思，精心安排，從而寫出自己的教案。今天我們就一起來看看小班教案設計意圖及反思吧!小班教案設計意圖及反思：好吃的水果牛奶活動目標：1.知道水果和牛奶都是有營養的，激發幼兒願意吃、喜歡吃水果和牛奶。2.嘗試製作水果牛奶和多種水...
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![燕子的教學設計及反思]( "燕子的教學設計及反思")
- 【教材分析】：這是一篇散文，課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。課文共四個自然段。第一自然段寫燕子活潑可愛的樣子。第二自然段寫燕子在春光爛漫時從南方趕來了，為春光增添了許多生趣。第三自然段寫燕子在天空中...
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![乞巧教案設計及課後反思]( "乞巧教案設計及課後反思")
- 學習目標：1、學會“乞、霄”2個生字，並書寫相關生字。2、在理解詩意的基礎上，正確、流利、有情感地朗讀古詩，背誦古詩。3、瞭解詩中藴含着的民間傳説，並願意講給別人聽。課前準備：1、教學課件。2、收集牛郎織女的故事。教學過程：一、導語導入1、第八組整組課文都是關於有關民間...
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![《黃山奇石》教案設計及反思]( "《黃山奇石》教案設計及反思")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《黃山奇石》教案設計及反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《黃山奇石》教案設計及反思1教學目標：1、學習會認的14個生字的正...
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![七色花教學設計及反思]( "七色花教學設計及反思")
- 《七色花》是一篇根據前蘇聯著名童話改寫的選學課文，大家怎麼設計教學這一課呢？又會有什麼樣的反思呢？本文是小編為大家收集整理的七色花教學設計及反思，歡迎參考借鑑。七色花教學設計《七色花》課文寫了小女孩珍妮用神奇的七色花幫助她做事的故事，啟示人們要關心幫助有困難的...
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![只揀兒童多處行公開課優秀教案設計及反思]( "只揀兒童多處行公開課優秀教案設計及反思")
- 導語：因為兒童多處春光燦爛，兒童和春天的生物一樣充滿朝氣、生機勃勃;兒童就是最美的春光;因為冰心奶奶喜愛兒童。所以冰心奶奶認為只揀兒童多處行就一定能找到春光。以下是本站小編整理的只揀兒童多處行公開課優秀教案設計及反思，歡迎閲讀參考！只揀兒童多處行公開課優秀教案...
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![《童趣》課堂教學實錄及反思]( "《童趣》課堂教學實錄及反思")
- 師：今天有老師在這裏聽課，同學們多少有些緊張吧。為了放鬆一下大家的心情，先請同學們看一樣東西，這是老師上次在海邊游泳時撿到的。（亮出海螺，重點讓學生觀察海螺的形狀、稜角、上面的一些線條。）看完之後説説它們像什麼。生：看它的形狀像寶塔。生：看它上面的線條像樹的年輪。生：上...
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![竹影教案及教學設計反思附板書]( "竹影教案及教學設計反思附板書")
- 導語：豐子飽是一位在多方面卓有成就的藝術大師,在繪畫、散文創作方面成就頗豐,這些成就與他從小就愛在生活中去發現、思考分不開的。下面,就讓我們從閲讀作者的文章開始,走近豐子愷,走進《竹影》。以下是本站小編整理的竹影教案及教學設計反思附板書，歡迎閲讀參考！竹影教案...
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![水果歌教案設計及反思]( "水果歌教案設計及反思")
- 教學系統本身是對資源和程序作出有利於學習的安排。任何組織機構，如果其目的旨在開發人的才能均可以被包括在教學系統中。下面小編為大家分享相關內容，歡迎大家參考借鑑。活動目標：1、根據實物鼓勵幼兒創編兒歌。2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學説普通話。活動準...
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![狐假虎威教案設計及課後反思]( "狐假虎威教案設計及課後反思")
- 一、課題名稱：《狐假虎威》第二課時二、設計思路:通過故事讓孩子明白深刻寓意，在設計過程中，主要抓住重點詞語，精彩對話和課文中描寫動物神情的詞語進行突破，讓學生通過讀、説、寫、演、訪，層層深入，在不知不覺中領悟寓意。1.讀一讀,説一説。培養學生口頭表達能力，是一個長期訓練...
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![《童趣》教案設計]( "《童趣》教案設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的《童趣》教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《童趣》教案設計1教學內容：1、學唱歌曲《四季童趣》2、表演歌曲《四季童趣》3、自制碗琴教...
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![《童趣》教學課後反思]( "《童趣》教學課後反思")
- 《童趣》，是一篇文言文，也是國中的第一篇文言文。關於文言文的教學一直都存在着爭議，有的認為要依然要偏重基礎知識的傳授，有的則認為應該弱化基礎知識，而要偏重讓學生去體驗課文。關於這些爭議可以從各個渠道獲知，這裏就不再多説。還是講講我上課時的一些情況。因為有多媒體的...
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![《My school》的教案設計及課後反思]( "《My school》的教案設計及課後反思")
- 教學目標：知識與技能1、能夠在情景中運用句型：doyouhavea…?yes,wedo.whereisthe…?it’s...2、能夠理解對話大意，能夠按照正確的語音、語調及意羣朗讀對話，並能進行角色表演。3.能夠在四線三格中正確書寫句子。過程與方法靈活運用句型doyouhavea…?yes,wedo.whereisthe…?it...
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![《童趣》的教案設計]( "《童趣》的教案設計")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的《童趣》的教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《童趣》的教案設計1【課文説明】課文很有情趣，三種物外之趣都是視覺加想像形成...
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![春聯教學設計及反思]( "春聯教學設計及反思")
- 春聯教學設計及反思一、教學目標。ｌ、能夠正確、流利地朗讀課文，初步背誦出文中的五副春聯。２、通過對課文的學習，初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。３、通過朗讀感受音律美，領略祖國語言的無窮奧祕。二、教學重點。對課文中出現的五副春聯的...
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![搭石説課設計及教學案例反思]( "搭石説課設計及教學案例反思")
- 一、設計理念教學是為了促進學生髮展，這是新一輪課程改革對教育提出的嶄新要求。它以全新的視角詮釋了語文教學的意義及任務。“授之以魚不如授之以漁”，這一觀念已經深入人心。的確，使學生掌握必要的語文知識固然重要，但是，從長遠來看，讓學生在學習語文時，促進他們自身的發展，奠...
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![《我設計的童裝》教學反思]( "《我設計的童裝》教學反思")
- 這節課，我認為教學成功的關鍵是讓學生在自主學習中獲得發展，主要體現在：1、注意創設活動情景，使知識的呈現與學生生活相結合。2、改變灌輸式的教學方法，儘量引導學生自主思考探索，注意對學生創新意識的培養。3、講課時注意指導學生欣賞，提高學生的欣賞水平，抓住服裝設計要點，講解...
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![《荷花》教學設計以及反思]( "《荷花》教學設計以及反思")
- 設計理念：課文如畫，課堂如詩。依靠錄像、音樂等媒體營造出課文的意境，讓孩子倘佯其中。讀悟結合，邊讀邊悟，熟讀成誦，培養語感，促其積累。讓閲讀過程個性凸顯，使學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考。聽中想象，化語為畫，讀中想像，移情體驗，抓住契機，訓練語言...
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![風娃娃教學設計及反思]( "風娃娃教學設計及反思")
- 風娃娃教學設計及反思一【教學過程】教學過程設計思路一、猜謎導入1．猜謎激趣：雲兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（謎底：風。）2．板書課題，談話激趣：你們有沒有體驗過風？風吹過來是什麼感覺？如果風太大了呢？（播放課件，請學生説説自己的感受）我們看看課文是怎麼寫風的？二...
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![《打電話》教學設計及反思]( "《打電話》教學設計及反思")
- 導語：根據教學設計，教師可以更好組織課堂教學，提高教學效率。下面是《打電話》教學設計及反思，歡迎各位參考。教學內容：人教課標版五年級下綜合應用教材內容分析：“打電話”所使用的素材是學生所熟悉的，問題和學生的生活經驗密切結合，學生對這一問題的研究很有興趣。“打電話”這...
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學問谷
