![臨池學書的歷史典故]( "臨池學書的歷史典故")
- 【臨池學書的典故出處】《後漢書·張芝傳》。【臨池學書的典故釋義】臨：靠近，挨着；池：硯池；書：書法。指刻苦練習書法。【臨池學書的歷史典故】東漢末年，敦煌酒泉這個地方，出了一個愛好書法的少年，名叫張芝。在他家附近有一個池塘，池塘邊有一塊很大的青石。由於家裏貧窮，買不起紙，於是...
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![臨牀醫學大學生職業規劃書]( "臨牀醫學大學生職業規劃書")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的台階，為了今後在工作中取得更大的進步，來為以後的職業發展做一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢？以下是小編幫大家整理的臨牀醫學大學生職業規劃書，歡迎大家分享。臨牀醫學大學生職業規劃書1一、...
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![池上教學實錄]( "池上教學實錄")
- 池上是唐代詩人白居易的一首代表作，小編整理了一份池上教學實錄，供大家參考。師：同學們能自己解決字詞難關，已經熟讀成誦了，真了不起！請你們再讀一讀這首詩，邊讀邊想象畫面。<生自由誦讀>師：告訴老師，你看到了什麼畫面？生：我看到了一個小娃娃撐着小艇。師：小艇是什麼呀？生：是小船。生：我...
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![《小池》教學設計]( "《小池》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《小池》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學...
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![臨牀醫學專業學生自薦書]( "臨牀醫學專業學生自薦書")
- 尊敬的xx醫院領導：您好！我是xx學院應屆本科畢業生，專業是臨牀醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨牀醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會助於我來應聘這些職位。以下是我的個人自我介紹：經過大學x年的北上求學，南下學醫，懷着嚴謹謙虛的專業...
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![臨牀醫學求職自薦書]( "臨牀醫學求職自薦書")
- 隨着社會不斷地進步，需要使用自薦書的場合越來越多，自薦書是用於自我推銷的一種專用書信。你知道自薦書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的臨牀醫學求職自薦書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。臨牀醫學求職自薦書1尊敬的領導：您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閲我的這份材料，並祝願貴...
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![《小池》教學實錄]( "《小池》教學實錄")
- 語文課的學科融合，是為語文教學服務的，讓學生畫畫的目的不是畫，而是通過畫，更好地理解古詩所描繪的意境。下面小編給大家帶來的小池教學實錄，希望對您有所幫助！《小池》教學實錄一、揭題，瞭解學生已有基礎。1．出示詩歌於黑板。學生自由讀背。2．師：這首古詩哪些小朋友會背了？誰來背背...
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![《池上》教學設計]( "《池上》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《池上》教學設計，歡迎大家分享。《池上》教學設計篇1這是21課《古詩兩首》中的首。它是唐代詩人白居易所作。形象傳神地描繪...
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![池上的教學實錄]( "池上的教學實錄")
- 教師需要進行古詩池上的教學，那麼應該如何進行教學更好呢？下面是小編分享給大家的池上的教學實錄，希望對大家有幫助。古詩《池上》講述了天真活潑的農村兒童，他們撐着一隻小船，偷偷地去採人家的白蓮花。回來的時候，他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡，小船把水面上的浮萍盪開，船後留下了...
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![醫學臨牀專業自薦書]( "醫學臨牀專業自薦書")
- 在生活中，需要使用自薦書的情境愈發增多，自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間裏耀出奪人的光彩。你知道自薦書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的醫學臨牀專業自薦書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。醫學臨牀專業自薦書1尊敬的領導：您好!感謝您百忙中垂閲我的自薦書，為...
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![臨牀醫學專業生自薦書]( "臨牀醫學專業生自薦書")
- 尊敬的院領導：您好！感謝您能在百忙之中抽空閲讀這份自薦書，並感謝您給我這個作個人自我介紹的機會。我是瀘州醫學院臨牀醫學系臨牀醫學專業**級學生****，將於****年**月畢業，屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展...
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![小池的教學實錄]( "小池的教學實錄")
- 小池這篇課文表現了詩人對大自然景物的熱愛之情。下面就隨小編一起去閲讀小池的教學實錄，相信能帶給大家啟發。老師：12。（組織教學）學生：安靜。老師：上課。學生：老師好。老師：同學們看大屏幕上的字，一起來讀一下。學生：古詩大賽。老師：誰能背一首自己拿手的古詩。（學生舉手，老師點名背...
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![《墨池記》教學卡片]( "《墨池記》教學卡片")
- 一、曾鞏唐宋八大家之一。字子固，建成昌南豐(今江西省南豐縣)人，後人稱之為南豐先生。卒諡文定。曾鞏將儒家之道作為自己的指導思想，並廣泛接觸儒家經典以外的文化遺產。他在不少詩文中，都談到自己刻苦讀書的情況，認為沒有濃厚的文化知識積累，要自成一家，是絕不可能的。他的散文...
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![《五彩池》教學設計]( "《五彩池》教學設計")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《五彩池》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《五彩池》教學設計1一、教學目標：1、學會把遊覽活動中見到的景物有條理...
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![《小池塘》教學實錄]( "《小池塘》教學實錄")
- 《小池塘》是蘇教版第二冊一篇寫景狀物的散文，文章以小池塘像一隻明亮的大眼睛開篇，為下面的描寫作好準備，結尾仍然緊扣明亮，以美麗的大眼睛與開頭照應，並且緊承這隻眼睛映現出白雲、太陽、月牙、星星的描寫，用映出一個五彩的世界巧作概括。從而讓人感受到不僅池塘美，而且文章寫...
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![小池教學實錄]( "小池教學實錄")
- 小池一文運用豐富、新穎的想象和擬人的手法，細膩地描寫了小池周邊自然景物的特徵和變化。以下是小編為大家精心整理的小池教學實錄，歡迎大家閲讀。一、揭題，瞭解學生已有基礎１、出示詩歌於黑板。學生自由讀背。２、師：這首古詩哪些小朋友會背了？誰來背背？（指名三人背誦。）３、師：有些同...
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![臨牀醫學專業自薦書]( "臨牀醫學專業自薦書")
- 在日常生活和工作中，我們需要用到自薦書的情形越來越多，自薦書可以幫助我們更好地提出請求。那要怎麼寫好自薦書呢？以下是小編整理的臨牀醫學專業自薦書，希望能夠幫助到大家。臨牀醫學專業自薦書1尊敬的領導：您好！非常感謝您能在百忙之中惠覽自薦書。我叫xxx，畢業於雲南省昆明醫...
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![五彩池教學設計]( "五彩池教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的五彩池教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五彩池教學設計1一、教學目標：思想教育目標：通過理解課文內容，體...
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![小池塘教學實錄]( "小池塘教學實錄")
- 教材分析：本課是一篇形象生動、內容新穎、想象豐富，意境優美的散文。寫的是春天到來是小池塘的名利景象。全文共三個自然段。第一自然段寫醒來的小池塘像明亮的大眼睛。第二自然段是寫白雲、太陽、月牙、星星倒映在小池塘裏的景象。第三自然段概括寫小池塘的美。課文運用擬...
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![《池上》的教學設計]( "《池上》的教學設計")
- 教學目標1?學會本課生字，正確、端正地書寫課後的字。2?正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。3?感受詩中的童趣，激發學生主動學習古詩的願望。教學重點學會生字，能正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。教學難點感受詩中所表現的童趣。教學準備教師：生字卡片、描述課文內容的掛圖（或課件）。...
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![《五彩池》教學實錄]( "《五彩池》教學實錄")
- 教學要求：1．學習課文第一節，感受五彩池的形態美和色彩美。2．有感情地朗讀一、二節，能借助重點詞語背誦第1節。3．能依據咖啡色、檸檬黃等詞組和上邊、下邊、流入、注進等詞語練習寫短文。教學過程：(實錄摘要)師：看看課題，你想研究哪個詞?生：彩。一看就知道那是有多種色彩的池。師：對...
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![臨牀醫學專業的自薦書]( "臨牀醫學專業的自薦書")
- 尊敬的xx醫院領導：您好！我是xx學院應屆本科畢業生，專業是臨牀醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨牀醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會助於我來應聘這些職位。以下是我的個人自我介紹：經過大學x年的北上求學，南下學醫，懷着嚴謹謙虛的專業...
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![《五彩池》教學素材]( "《五彩池》教學素材")
- 師：大家認識我嗎？生：你是葉老師。師：你是怎麼知道的？生：張老師告訴我們的。師：那能説説我給你的印象嗎？生無以應，其他學生也無人舉手。師笑：不肯説也沒關係。既然你我已經認識了，大家也準備好了，那我們就上課吧！師生問好。師：今天我們一起來學習（生齊答：五彩池），看老師寫課題。師板書課題：五...
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![臨牀醫學專業學生的自薦書]( "臨牀醫學專業學生的自薦書")
- 尊敬的院領導：您好！感謝您能在百忙之中抽空閲讀這份自薦材料，並感謝您給我這個自我推薦的機會。我是瀘州醫學院臨牀醫學系臨牀醫學專業**級學生****，將於****年**月畢業，屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學...
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![臨牀醫學生職業規劃書]( "臨牀醫學生職業規劃書")
- 所謂職業規劃，是職業生涯規劃的簡稱，就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，在對個人和內外環境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業發展目標，並選擇實現這一事業目標的職業或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動的計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的...
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學問谷
