![歷史科高二級理科班作業參考]( "歷史科高二級理科班作業參考")
- 1．孟德斯鴻認為“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力”。這句話體現的是A．人民主權説B．開明君主制C．社會契約論D．權力的制約與平衡2．文藝復興時期人文主義者薄伽丘的代表作品是A.《神曲》B.《十日談》C.《歌集》D.《哈姆雷特》3．啟蒙運動是歐洲思想史上光輝燦爛的一頁，啟蒙運動...
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![高二理科班班主任工作總結範文]( "高二理科班班主任工作總結範文")
- 作為一名高二班主任深知自己肩上的責任與壓力。因為高二是一個過渡期，沒有了高一剛進校時的激情，也沒有高三時的緊張衝刺，但是我相信我們有了一年相處時間換來的信任感;雖然這一年我們面臨的困難與壓力也是比較多，但我相信辦法總比困難多!下面，簡單談談我的一些做法。首先，抓大...
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![科技培訓班的開班講話]( "科技培訓班的開班講話")
- 尊敬的各位老闆、各位用户：大家好！今天是20xx年元月2號，新的一年剛剛開始，在這裏，我代表xx飼料有限公司向大家表示新年的祝福，真誠地祝福大家在新的.一年裏閤家幸福，身體健康，心想事成，發財，發大財！今天，我們在此相聚，主要是請周教授給我們講授“養殖、飼養”方面的知識。周教授是.......
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![班主任班級管理隨筆]( "班主任班級管理隨筆")
- 班主任的工作雜而多，除了要關心孩子們的成績以外，還要去關心他們的生活狀況。下面是小編整理的班主任班級管理隨筆，歡迎閲讀參考！班主任管理隨筆（1）（一）幼兒自理能力的培養1.小莫小朋友在吃粥時，不小心把粥撒在了桌子上。他走過來對老師説:“老師，我去拿塊抹布。”教師看了看桌子上...
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![文科理科就業前景]( "文科理科就業前景")
- 據《人才市場報》報道，國家人事部預測，今後幾年中國急需的人才主要有八大類：以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才以及信息技術人才、機電一體化人才、農業技術人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際貿易人才和律師...
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![文科班班主任工作計劃]( "文科班班主任工作計劃")
- 導語：關於文科班的工作計劃範文小編已經為大家準備好了。歡迎大家前來借鑑。更多的內容範文請關注聘才網。計劃一：一.背景分析經過上學期的努力，班級在各方面取得了較大的進步。一學期來，學生熟悉了高二5班這個新的集體，熟悉了我這個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我也...
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![高二理科班主任的寄語]( "高二理科班主任的寄語")
- 1.漫長人生路上的跋涉者，常常會因為一時的挫折和失敗而放棄前進的努力，往往在距成功只有一步之遙時卻半途而廢。《易經》有云：天行健，君子以自強不息。順境時自制誠不易，而逆境時自強亦多艱。2.千言萬語，老師的要求濃縮為我們的班訓：樹浩然正氣，養濃厚學風。希望大家能夠“成人”...
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![科學教案小班]( "科學教案小班")
- 科學教案小班1科學活動：蛋寶寶設計意圖：蛋是幼兒每天都要吃的食物，它是來源於生活的好教材。本次活動旨在通過與蛋寶寶做遊戲——發現蛋的特點——找出雞蛋和鵪鶉蛋的異同點——嘗蛋的活動，激發幼兒對蛋的興趣，培養幼兒觀察能力和口語表達能力。活動目標：1、激發幼兒對蛋的興趣...
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![如何科學化管理班級]( "如何科學化管理班級")
- 今年6月，我送走了又一批國中畢業生。回首三年來班主任工作，總結經驗和教訓，對於我今後的工作會有一定的啟示和指導作用。一、把競爭的機制引入倒班級管理中來。一個好的班集體，應當有一股“氣”，即團結進取的班風和勤奮鑽研的學風。當這股“氣”充滿這個集體的時候，這個集體將...
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![小班科學教案]( "小班科學教案")
- 小班科學教案：我會製造聲音活動目標1、感受用常見物品製造聲音的樂趣。2、發現通過碰撞、敲擊、搖動物品可以發出不同的聲音。3、敢於用自己喜歡的方式表達在活動中的感受和發現。4、學習使用"搖"、"敲"、"碰"等動詞。活動準備物品-勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、積木...
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![小班班級管理總結]( "小班班級管理總結")
- 導語：幼兒園的班級工作非常的煩瑣和細緻，我們一定要有一顆堅定的心，相信自己能將班級工作做到最好，而且要將這種信念轉換成自己的實際行動。以下小編為大家介紹小班班級管理總結文章，歡迎大家閲讀參考!小班班級管理總結1本學期，本人繼續學習並踐行着我們學校獨特的教育理念，用心...
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![班級管理理念]( "班級管理理念")
- 聘才網歡迎大家的到來，下面是小編整理的班級管理理念，以供查閲，快來看看吧!沒有鮮花的奼紫嫣紅，沒有露珠的璀璨晶瑩，沒有清泉的悦耳叮咚;有的只是苦樂參半的平淡，有的只是披星戴月的從容，有的只是嘔心瀝血的經營，這便是班主任的工作。———題記班主任，是班級工作的領導者，組織者和...
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![中班科學教育]( "中班科學教育")
- 中班科學教育1目的：1．運用實物、圖片進行操作、比較，發現它們的排列規律並進行排序。2．培養觀察、比較能力和初步判斷推理能力。準備：1．教具：①掛在活動室內、能表示排序規律的彩條若干；②鈴鼓一面；③圓形、正方形圖形片和花生、豆子圖形片若干；④按規律填圖的作業紙若干。2．學具（人...
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![高二理科下學期班主任工作計劃]( "高二理科下學期班主任工作計劃")
- 高二理科下學期班主任工作計劃為搞好新學期的班級管理工作，現將這學期的班主任工作大體工作安排如下：一、認真建立班級規章制度和班級考核制度，使學生自己規範自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。上學期我班已經建立了班級規章制度，經過一學期學生反應是不錯的，本...
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![正確做到班級管理的科學性和藝術性]( "正確做到班級管理的科學性和藝術性")
- 班級既是教師進行教學的基本單位，也是學生交往及性格塑造的最小環境。班級管理既是一門科學，又是一門藝術。要使班級成為一個先進集體，需要班主任的引導，發揮班級的自我管理作用。一、培養良好的學習習慣，促進班風班貌整體發展葉聖陶先生説過教育是什麼，單方面説，只有一句話，就是...
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![老師如何科學管理班級]( "老師如何科學管理班級")
- 一、樹立班級教育管理的科學觀班級教育管理的實踐離不開科學理論的指導，為了保證班級教育管理能夠取得更好的效果，班級教育管理者必須加強科學理論的學習，更新班級教育管理觀念，掌握班級教育管理的基本原理，根據科學規律的要求來指導具體的實踐。（一）素質發展觀樹立全面素質發展...
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![工科與理科的區別之理科生該如何選專業]( "工科與理科的區別之理科生該如何選專業")
- 學生和家長們開始為如何挑學校，怎麼選適合專業而煩惱了。無論文科還是理科，都有許多好學校好專業可供選擇，但每年理科專業所佔比重總是遠遠高於文科專業。今天，我們就針對理科生挑學校、選專業的問題，提一點小建議，以供大家參考。1、首先理清工科和理科的區別理科屬於研究型，工...
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![班主任班級管理日誌]( "班主任班級管理日誌")
- 冰凍三尺，非一日之寒，教師專業化水平的逐漸提高，要通過教師不斷學習、鑽研理論知識並結合實際經驗，才能逐步走向成熟，下面是小編為您帶來的是班主任班級管理日誌相關內容，希望對您有所幫助。20**年9月3日，我迎來了我教師生涯中年齡最小的一批學生——一羣天真可愛的二年級學生。...
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![班主任班級管理總結]( "班主任班級管理總結")
- 總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的班主任班級管理總結，歡迎大...
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![中班科學教案]( "中班科學教案")
- 中班科學教案：照鏡子活動目標1、瞭解鏡子的基本特徵和用途。2、引導幼兒尋找大自然中的鏡子。3、培養細心觀察的習慣和探索的興趣。活動準備月餅盒、水盆、杯子、凹面鏡、凸面鏡等。活動過程一、瞭解鏡子的特徵及用途1、教師：今天老師的.口袋裏藏了一個有趣的東西，我請一個...
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![高二下學期理科期末考試物理(理科)試卷]( "高二下學期理科期末考試物理(理科)試卷")
- 本試卷分為試題卷和答題卷兩部分，其中試題卷由第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷組成，共4頁;答題卷共2頁.滿分100分.考試時間120分鐘，考試結束後只交答題卷.第Ⅰ卷(選擇題，共48分)注意事項：1.考生務必將自己的姓名、班級、座位號按要求寫在答題卡上規定的位置.2.答非選擇題時，必須使用黑色...
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![科技培訓班開班講話稿]( "科技培訓班開班講話稿")
- 恭敬的各位老闆、各位用户：大家好！本日是20xx年元月2號，新的一年方才入手下手，在這裏，我代表xx飼料有限公司向大家表現新年的祝福，樸拙地祝福大家在新的一年裏百口快樂，身材健康，心想事成，發財，發大財！本日，我們在此集中，緊張是請周教授給我們傳授“養殖、豢養”方面的知識。周教授是....
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![高三理科畢業班主任的寄語]( "高三理科畢業班主任的寄語")
- 1.在即將分別的時候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真.畢業不是出局，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始班主任寄語，請堅信:無論什麼時候，我都與你們同行，放心去飛吧，因為我對你們的愛是深沉和執着的.面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園!2.綠意染...
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![高二文科班班主任總結]( "高二文科班班主任總結")
- 我們都知道高二就開始文理科分班，下面小編為大家搜索整理了高二文科班班主任總結，歡迎閲讀。轉眼間，我帶班主任的時間快兩年了。兩年的工作雖然很辛苦很疲憊，但是很充實很快樂。為了今後更好的開展班主任工作，現對過去的一年班主任工作進行總結。由於肥西中學自身的特點，文科生...
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![班長管理班級心得]( "班長管理班級心得")
- 班長管理班級心得從事教學工作近十年，一直從事高年級學科教學，從未接手過低年級，一時讓我有些手足無措。低年級孩子好動，習慣養成教育成為教學的重中之重。自從接手二年級以來，一直未找到一個符合班級現狀的管理模式，令我有些頭疼。二年級學生的書寫情況很差，光靠一味的説教不行...
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學問谷
