![2017年江苏大学联考有数百名学生报名截止未能报名或无法大学联考]( "2017年江苏大学联考有数百名学生报名截止未能报名或无法大学联考")
- 泰州市振泰高级中学。2017年江苏省大学联考报名工作已于11月4日截止，泰州市一民办中学有500多名高三学生没能完成报名，很有可能因此丧失大学联考机会。澎湃新闻从泰兴市教育局获得证实，这500多名来自泰州市民办学校——振泰高级中学的高三学生，未能在规定期限内完成大学联考报名。究其原...
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![名人华罗庚数学名言名句]( "名人华罗庚数学名言名句")
- 华罗庚(1910年11月12日---1985年6月12日)，江苏金坛人，中国著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士。以下是本站小编带来华罗庚数学名言的相关内容，希望对你有帮助。学而优则用,学而优则创。不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验。读书要扎扎实实,每个概念、...
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![百度指数是什么]( "百度指数是什么")
- 百度指数是以百度海量网民行为数据为基础的数据分享平台，是当前互联网乃至整个数据时代最重要的统计分析平台之一，自发布之日便成为众多企业营销决策的重要依据。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!百度指数是什么术语简介百度指数是以百度...
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![六年级数学百分数教学案例]( "六年级数学百分数教学案例")
- 六年级数学百分数本单元教学的目标：1、学生理解百分数的意义，知道它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。2、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。3、使学生在理解题意、分析数量关系的基础上，能正确地解答百分数应用题。4、理解纳税、利息的意义，知道它们在...
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![《百分数认识》评课稿]( "《百分数认识》评课稿")
- 《百分数认识》评课稿1李老师在这节课的教学中，内容设计合理，要点清晰，讲授条理清楚，层次渐进，过渡自然，效果好。具体体现如下：1、李老师这节课教学目的明确，围绕预定目标有条理的开展，重点突出，难点突破，双基落实较好。2、在教学过程中，李老师通过引导搜集资料，在通过对资料的分析、...
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![百分数教学设计]( "百分数教学设计")
- 作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的百分数教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。百分数教学设计1一、复习（1）一袋大米，吃了。（2）一袋大米，吃了千克。这两题中的有什...
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![百分数的教学分析]( "百分数的教学分析")
- 教材分析本节核心内容是理解增加百分之几和减少百分之几的意义。提高学生能够运用百分数，数学知识解决实际问题的能力。让学生带着问题探寻解决问题的方法，创设水结冰的情景，理解增加百分之几和减少百分之几的意义，并由此及彼掌握解决此类问题的方法。并为后续的内容，比较复杂...
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![百家讲坛三国名将]( "百家讲坛三国名将")
- “当你和别人面对同样的命运，你有没有你的优势?能不能体现你的能力?来显示你不应该被裁减?”————《百家讲坛之三国名将吕蒙篇·军中新锐》“孙权能做大做强，不仅靠的是人才是谋略，但是我觉的是靠学习。促使孙权这样做的是竞争压力。所以想曹操看齐，并督促下属读书学习。...
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![百度大数据交响乐揭秘百度大数据的来历]( "百度大数据交响乐揭秘百度大数据的来历")
- 百度大数据交响乐【百度大数据交响乐揭秘百度大数据的来历】近日，百度推出2015年度大数据奏鸣曲，运用百度指数平台分析2015年热搜事件的涨跌态势，科学绘制大数据生成一条年度热搜事件曲线，并由专业音乐家整理、谱写成曲。据了解，在过去的一年里，百度平均每天接收到超过50亿次搜...
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![百度大数据交响乐]( "百度大数据交响乐")
- 每年的年终盘点往往让营销人头疼，需旁征博引、海纳百川，还要有“亮点”，从创意到制作都颇费心力，但最终效果往往却差强人意。那么究竟如何做，才能让年终盘点营销玩出新意?让我们通过一个鲜活的例子来分解看看怎么玩转年终盘点吧。创意是灵魂，眼球只为新鲜事停留2015年岁末，百度...
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![国小数学百分数课件]( "国小数学百分数课件")
- 为了区别于分数和便于书写，百分数通常不写成分数形式，而是采用百分号%来表示。教师示范百分号的写法后，让学生进行书写练习。以下内容是小编为您精心整理的国小数学百分数课件，欢迎参考！【教学目标】1、使学生理解百分数的意义，知道它在实际生活中的应用，能正确地读写百分数。2...
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![百分数认识评课稿]( "百分数认识评课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的评课稿准备工作，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。快来参考评课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的百分数认识评课稿，希望能够帮助到大家。百分数认识评课稿1李老师在这节课的教学中，内容设计合理，要点清...
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![名人传读后感三百字]( "名人传读后感三百字")
- 《名人传》中记述了18世纪的德国音乐家——贝多芬，意大利中世纪著名画家、雕塑家——米开朗琪罗，19世纪俄国著名作家——列夫·托尔斯泰三位伟人的痛苦和磨难故事，下面是小编给大家整理名人传读后感三百字，请看：名人传读后感三百字篇1《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。...
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![《百分数》教学设计]( "《百分数》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《百分数》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《百分数》教学设计1一、教材与学情分析百分数是在学...
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![百分数和小数、分数的互化课堂实录]( "百分数和小数、分数的互化课堂实录")
- 一、复习导入汇报自学篇师：请同学间互说小数与分数的互化二、探究新知生：在小数的后面有几位小数在1的后面添几个0做分母，小数点后面的数同时扩大相同倍数做分子探究新知师：看到导学案自学篇结合例题说说什么事命中率？生：投篮，投中的次数是总次数的几分之几师：那又怎样求命中率呢...
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![《百分数与小数的互化》评课稿]( "《百分数与小数的互化》评课稿")
- 一、依据课标，教学教材《百分数与小数的互化》是在学生学习了百分数的意义、明确了百分数同分数小数的联系的基础上教学的。学习这部分的内容是为后面学习百分数的计算和应用打下基础。教材联系了分数、小数互化的知识，突出“先把小数化成分母为100的分数再写成百分数或先...
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![分数百分数教学方案设计]( "分数百分数教学方案设计")
- 教学内容：分数、百分数的意义及“练一练”。教学要求：使学生进一步认识分数、百分数的意义及相关概念，认识分数与小数的联系、分数与百分数的联系和区别，以及分数与除法之间的联系；进一步培养学生的判断、分析等思维能力。教学过程如下。一、揭示课题。1．说出下列小数的意义。O...
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![《认识百分数》评课稿]( "《认识百分数》评课稿")
- 《认识百分数》评课稿1李老师执教的《认识百分数》这一课，教学设计清晰，层次感强。是一节真实和扎实的课。新理念的优越性在课堂上得到充分展示，教学目标完成较好，充分体现了课堂的有效性。1、课堂关注的是数学与生活的密切联系。在本节课的教学中，各个环节都紧密联系学生的生...
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![国小数学《百分数》教学设计]( "国小数学《百分数》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的国小数学《百分数》教学设计，希望对大家有所帮助。国小数学《百分数》教学设计1设计说明本...
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![名著《百年孤独》有感]( "名著《百年孤独》有感")
- 名著《百年孤独》有感篇1《百年孤独》作者加西亚。马尔克斯，哥伦比亚人，这本书是唯一一部获得诺贝尔文学奖的南美著作。我要诚实的说，这本书读起来对我的吸引性似乎不大，以至于读到快一半的时候并没有品读出任何好的东西，如果我非要给自己一个慰藉，那就是在这几天的沉寂氛围中...
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![(精)名著《百年孤独》有感]( "(精)名著《百年孤独》有感")
- 名著《百年孤独》有感1到此刻为止，算是从头到尾读了一遍，不过依旧做不到很清楚，好歹是个大众评价极其高的名著，总该需要留给自己一点此刻的感受方好。也是因为机缘吧，前几天看德川家康的空隙间随意翻找，找到这本书，不是有人说什么一辈子只读一本书还是书架上只放一本书，不管他是...
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![《百分数与分数互化》评课稿]( "《百分数与分数互化》评课稿")
- 《百分数与分数互化》评课稿1今天听了靳老师的这节课，觉得有以下几个亮点，值得我学习：一：靳老师教态自然，教学思路清晰。她从容不迫，让学生在轻松愉悦的氛围中感受数学，领会数学，语言富有感染力和亲和力。二：有效的搭建了新旧知识之间的桥梁。靳老师通过复习分数与小数、小数与百...
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![国小数学《百分数认识》评课稿]( "国小数学《百分数认识》评课稿")
- 李老师所上的这一节课《百分数的认识》是五年级下册第六单元的内容，她这一节课的设计非常清晰，一开始就创设一个罚点球的情境，出示一个统计表，让学生讨论派谁去把握性更大些，经过讨论，有的同学写成分数并把分母通分成100，这样就顺理成章地引出百分数，从中理解引用百分数的重要性（...
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![国小数学百分数2应用题]( "国小数学百分数2应用题")
- 数学源于生活、寓于生活、用于生活。把培养大家的应用意识有意识地贯穿于数学的始终，使数学素养得到真正的提高。以下是“国小数学百分数2应用题”希望能够帮助的`到您！一、先画线段图，再列式，不计算1、建造一幢教学大楼，计划投资120万元，实际比计划投资多1/5，实际投资多少万元？2...
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![认识百分数评课稿]( "认识百分数评课稿")
- 认识百分数评课稿1录像课“认识百分数”由扬中实验国小教师王泳老师执教，该课除了具有教学目标明确、教学结构严谨、教师素质过硬等共性优点外，还集中体现在教法学法、能力培养上的与众不同，或者说是独特的教师个性，那就是：教师每个环节都以学生为中心，以生活为载体，时时处处尊...
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学问谷
