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有关bPmf的精选范本

bpmf教学实录
  • bpmf教学实录

  • 汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。以下是bpmf教学实录,欢迎阅读。教学目标正确认读b,p,两个声母,会正确书写b,p。教学准备:单韵母aoeiuü的苹果卡片,一棵苹果树,十个头饰。教学过程(一)创设情景,复习导入。1、复习6个单韵母。(1)出...
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bpmf教学设计(精选3篇)
  • bpmf教学设计(精选3篇)

  • 作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家收集的bpmf教学设计,欢迎阅读与收藏。bpmf教学设计1教学目标:1、学会4个声母bpmf,能够读准...
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bpmf教学设计
  • bpmf教学设计

  • 小编今天推荐给大家的是bpmf教学设计,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!教材分析:本课共有四部分内容:第一部分是情境图,情境图用以引出要学习的声母b、p、m、f的读音。图下是笔顺图示及它们在四线三格中的书写规则,用以帮助学生掌握这四个声母的笔顺。第二部分是声...
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语拼音bpmf教材分析
  • 语拼音bpmf教材分析

  • 一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是四个声母b、p、m、f,每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小朋友在听广播,广播的“播”提示b的音,收音机的形状提示b的形。第二幅图是一个小朋友在爬坡,爬坡的“坡”提示p的音,小男孩举着的小红旗的形状提示p的形。第三幅图是两个孩...
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《b,p,m,f》评课稿
  • 《b,p,m,f》评课稿

  • 1、注重了低年级孩子学习习惯的培养,如认真倾听、站起来再发言、发言声音要响亮态度要大方、说话要说完整等等。2、尊重了学生的个性表达,如让学生自己想办法编顺口溜记住声母的音、形。3、通过用眼看、动脑想、动手摆、写等形式,积极调动学生的兴趣,力求学生全体参与、全程...
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bpmf国小语文老师课后反思
  • bpmf国小语文老师课后反思

  • 教学实录:生:(拼读音节)xingfu。(再读词语)幸福。师:你在哪里听过、见过这个“福”字?生1:唱生日歌的时候。生2:奶奶过生日的时候,妈妈让我说“福如东海”。生3:街上店子的门上。师:哪个店子有,还记得吗?生3:不记得了,是在门的两边,妈妈说是对联。师:对联上的'字你都能认,真了不起。生4:过年的时...
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一年级《bpmf》评课稿
  • 一年级《bpmf》评课稿

  • 《bpmf》这是一年级的拼音课,孩子刚上学不久,还没有养成良好的听课习惯,这就给老师的教学带来难度。但是杨老师作为一名新上岗的教师,在教学过程中显得很从容,教态亲切、大方、自然。教学中,通过开火车的小游戏复习旧知导入新课,依次学习bpmf的读音,用形象的图片导入每个声母的...
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bpmf教学设计15篇
  • bpmf教学设计15篇

  • 作为一名教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的bpmf教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。bpmf教学设计1【知识目标】1、学会bpmf四个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会声...
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《bPmf》课堂教学实录
  • 《bPmf》课堂教学实录

  • 教学目标正确认读b,p,两个声母,会正确书写b,p。教学准备:单韵母aoeiuü的苹果卡片,一棵苹果树,十个头饰。教学过程(一)创设情景,复习导入。1、复习6个单韵母。(1)出示苹果树及苹果。师:今天老师带同学们一起到果园里去摘苹果,好吗?(出示一棵苹果树,树上结着6只单韵母苹果。)生:好。哇!好漂...
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《bpmf》课堂精彩实录
  • 《bpmf》课堂精彩实录

  • 【教学目标】1、学会b、p、m、f四个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母b、p、m、f和单韵母a、o、i、u拼成音节的方法。3、学会带声调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。4、认识“爸、妈、我”三个生字,能在一定的语境中运用。【教学过程】第一课时师:小朋友们,今天我...
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拼音《b,p,m,f》第一课时优秀教学实录
  • 拼音《b,p,m,f》第一课时优秀教学实录

  • 教学目标正确认读b,p,两个声母,会正确书写b,p。教学准备:单韵母aoeiuü的苹果卡片,一棵苹果树,十个头饰。教学过程(一)创设情景,复习导入。1、复习6个单韵母。(1)出示苹果树及苹果。师:今天老师带同学们一起到果园里去摘苹果,好吗?(出示一棵苹果树,树上结着6只单韵母苹果。)生:好。哇!好漂...
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《bpmf》教学实录
  • 《bpmf》教学实录

  • 人教版义务教育课程标准语文实验教材,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。拼音教学中,我也作了一些尝试,使孩子在自主实践中,兴趣盎然地学习。例如:师:前几天学习声母bpmf的时候,我们编了几句儿歌,还记得吗?生(齐):右下半圆bbb,右上半圆ppp,...
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拼音bpmf教学设计
  • 拼音bpmf教学设计

  • 作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的拼音bpmf教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。拼音bpmf教学设计1教学目标:1、学会4个声母bpmf,能够读准音、认清形,并正确书...
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