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有关写话的精选范本

低年级写话评课稿
  • 低年级写话评课稿

  • 我们知道“不同的学段对作文的要求不同,评价的标准也不同。”既然今天我们探讨的是第一学段写话评改,非常有必要来学习《语文课程标准》在第一学年段(1-2年级)的“阶段目标”中对低年级写话提出的具体要求。第一条、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围...
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《写话训练》评课稿
  • 《写话训练》评课稿

  • 《写话“大变身”》的前一堂课是“找春天”的写话训练,在此基础上进行的此次低段习作修改。至于目标定位是否过高,对二年级的学生来说是否存在着拔高要求,我就不探讨了,因为在团队评课时,大家已经仁者见仁智者见智啦。我主要谈下我的认识。本堂课我着重记录了学生的回答部分,尤...
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如何运用信息技术优化写话,习作与口语交际教学
  • 如何运用信息技术优化写话,习作与口语交际教学

  • 《语文课程标准》明确指出:“口语交际是听与说双方的互动过程。”“应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐进行人际交流的素养。”可以说,双向互动性是口语交际教学的一个重要特征。多媒体所营造的集图、文、声和交互性于一体的新颖的形式,对辅助口语交际教学...
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国小语文低年级写话教学研究报告
  • 国小语文低年级写话教学研究报告

  • 摘要:写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习。对学生进行写话教学的指导,无论是对学生语言表达能力的塑造还是写作能力的提高,都具有重要的促进作用。以国小低年级写话教学为重点研究内容,并从教学经验出发,对其进行详细说明和阐述,旨在切实提高国小低年级写话教学的有效性和实...
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放风筝写话作文
  • 放风筝写话作文

  • 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的放风筝写话作文,供大家参考借...
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清明节踏青写话
  • 清明节踏青写话

  • 清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。清明节踏青写话怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的清明节踏青写话相关资料,欢迎阅读!清明节踏青写话1“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。...
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写话中秋节
  • 写话中秋节

  • 写话:特别的中秋节八月十五是中秋节,天空中的月亮又大又圆,像一个大圆盘,明亮的月光撒在大地上。这一天,我们一家人围着小圆桌一边赏月,一边品尝美味的食品。桌子上有香甜可口的月饼,各种各样的水果。我们都拿着自己爱吃的东西,慢慢地品尝着。这时,爷爷端起一杯茶,笑眯眯地说:“我们...
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二年级我的好朋友写话
  • 二年级我的好朋友写话

  • 二年级我的好朋友写话篇1每个人都有自己的朋友,我也不例外。我的好朋友叫刘雨菡,是我的同班同学,还是班长呢!她有一头长长的头发,又黑又密,总是扎着一个马尾。她圆圆的脸上,长着一双又弯又长的眉毛。她的眼睛又圆又亮,好像黑色的宝石。她的嘴巴大大的,笑的'时候弯弯的,生气的时候...
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圣诞节写话100字
  • 圣诞节写话100字

  • 关于圣诞节的写话圣诞节礼物刘湾国小二(1)班解昊轩圣诞节,同学们高高兴兴说着自己所收到的礼物,而我一样礼物也没有收到。下午,我失望地回家对妈妈说:“圣诞老人为什么没有来我家,别人都收到了圣诞老人送的礼物,而我却没有。”妈妈惊讶地说:“是吗?你仔细找过了吗?”我连忙跑进...
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国小生写话教学策略研究心得体会范文
  • 国小生写话教学策略研究心得体会范文

  • 生活中得语文无处不在,关键是在于观察,只要你留心周围的事物,天天都有不同的事情发生,把你看到的写下来,这也是写话训练的重要一项。《国小语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体...
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二年级写话植树节大全
  • 二年级写话植树节大全

  • 二年级写话植树节大全小美媚在她家的后院里种了一棵小枣树,她先挖坑,后栽树,再培土……小美媚用了好长的功夫,终于栽好了一棵树,小美媚看了看栽好的小树,心里像蜜一样甜。小美媚回到家,妈妈夸她长大了。二年级写话植树节大全今天是“植树节”,天气晴朗,阳光明媚。老师带着二年级四...
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一年级写话堆雪人
  • 一年级写话堆雪人

  • 欢迎来到聘才网,下面是小编为大家为大家搜集整理的《一年级写话堆雪人》,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。写话堆雪人一:今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小...
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清明节写话一年级
  • 清明节写话一年级

  • 导语:清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。下面由小编为大家整理的清明节写话一年级,希望可以帮助到大家!篇一:清明节踏青哦!放假了!咦?今天怎么没有往常过节的气氛,但卖烧纸、冥币的还不少,于是我迷惑不解地问母亲今天是什么日子。母亲答道:“是清明节,古时候...
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写话教学设计
  • 写话教学设计

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的写话教学设计,希望对大家有所帮助。写话教学设计1学习重点合...
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浅谈如何运用信息技术优化写话和习作与口语交际教学
  • 浅谈如何运用信息技术优化写话和习作与口语交际教学

  • 信息技术在口语交际教学中整合信息技术,对于更新教学理念,优化教学过程,实现课程目标具有革命性的优势和意义。1、提高学生交际兴趣,让学生敢于表达。在教学中利用信息技术,能将抽象、枯燥的知识内容转化为视听结合的图文、影像,能起到刺激感官,激发兴趣的作用。①可用成功范例...
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难忘的端午节写话
  • 难忘的端午节写话

  • 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。“端午节”为中国国家法定节假日之一,并已被列入世界非物质文化遗产名录。下面小编为大家搜索整理了难忘的端午节写话,欢迎阅读借鉴。难忘的端午节写篇1我盼星星盼月亮就盼望龙舟节的到来。龙舟节终于到了。那天早...
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国小语文二年级下册写话优秀教学设计
  • 国小语文二年级下册写话优秀教学设计

  • 教学目标1、仔细观察图画,按一定的顺序说出画面内容,并能把自己观察到的景物写下来。2、激发对生活,对大自然的热爱之情。重点难点1、学会有顺序地观察图画。2、写出春天景物的特点。教学准备教学挂图、布置学生课前寻找春天,用自己喜欢的`方式记录下来。教学过程(一)谈话激趣,...
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春节看图写话
  • 春节看图写话

  • 春节看图写话1春节到了,家家户户张灯结彩,到处都呈现着喜气洋洋的景象。贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓,团团围坐,吃年夜饭……有的放鞭炮有的贴春联,有的舞龙、有的踩高跷。瞧!小明家的春联可漂亮了,春联写的是:“上联:喜看迎春花千树下联:笑饮丰年酒一杯横批:普天同庆”还有小朋友在放...
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看图写话作文
  • 看图写话作文

  • 在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。看图写话作文1有一天,小兔发现家里...
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考试看图写话
  • 考试看图写话

  • 考试看图写话1星期一,老师宣布:“同学们明天期末考试,请同学们准备好备品,一定要好好复习,明天争取都打一百分。第二天,一支队伍走向考场。排在最前面的是小明,他扛着铅笔走向考场。第二只小老鼠是小白,他准备了草纸,他夹着草纸跟着小明一起走进考场。排在最后面的小老鼠是小丽。...
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怎么写讲话稿
  • 怎么写讲话稿

  • 在当今社会生活中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编帮大家整理的怎么写讲话稿,欢迎大家分享。怎么写讲话稿1尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们在这里隆重集会,举行xx师院xx届毕业典礼。在这...
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六一看图写话
  • 六一看图写话

  • 六一看图写话1六一儿童节到了,老师带着同学们去舞台上表演。今天同学们都很开心,他们穿着五颜六色的衣服在台上又唱又跳。大家都跳的很好,旁边的'桌子和花也很开心,仿佛在为他们鼓掌似的。同学们脸上也乐开了花,舞台下的爸爸妈妈都表扬他们,激动地说:“孩子们,你们表现的太棒了!...
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写给爸爸的话
  • 写给爸爸的话

  • 给爸爸的话1、虽然男人原是铁石心肠,但只要他当了父亲,他就有一颗温柔的心。2、父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝父亲快乐!3、一个老男人,居然让我爱得那么坚决久远纯粹无私温暖深沉依赖和崇敬!--永远爱你,老爸!4、爸:为了儿的人生您辛苦了大半辈子!今...
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新年看图写话
  • 新年看图写话

  • 新年看图写话1森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的`鼻子把小松鼠抛到树上...
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写给闺蜜的话
  • 写给闺蜜的话

  • 你信不信有一种感情,一辈子都不会输给时间。有一种感情,不再浓烈,却一直存在。我们不能时时在身边,好像电话短信也没有了,我们不能第一时间分享彼此的快乐与不快乐,好像变的冷漠沉默了。可是如果有一天,我们再遇见,亲爱的,那当初的一切不会变。闺蜜是谁?闺蜜是那个在你开心的时候...
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