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有关《拔萝卜》教学设计的精选范本

《拔萝卜》教学设计通用【7篇】
  • 《拔萝卜》教学设计通用【7篇】

  • 作为一名人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的《拔萝卜》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《拔萝卜》教学设计1活动目标:1、练习走、爬、钻、跳等动作,发展动作的协调性。2、能大胆...
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拔萝卜的作文
  • 拔萝卜的作文

  • 在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的拔萝卜的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。拔萝卜的作文1有一天,小白兔去萝...
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拔萝卜音乐活动反思
  • 拔萝卜音乐活动反思

  • 《拔萝卜》是传唱很广的儿歌,也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。以下是小编整理的关于拔萝卜音乐活动反思,欢迎阅读参考。《拔萝卜》这节表演游戏很特别它是一个有人物和动物串连起来的故事。这个故事小班幼儿很喜欢听,老公公种了个大萝卜,一个人怎么拔也拔不动,结果大家一个...
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(通用)拔萝卜作文
  • (通用)拔萝卜作文

  • 无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的拔萝卜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。拔萝卜作文1童年就像一片茂盛的花地,散发出沁人心脾的芬芳;童年就像...
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拔萝卜教学设计10篇
  • 拔萝卜教学设计10篇

  • 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的拔萝卜教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。拔萝卜教学设计1活动设计背景:幼儿的心所透视到的奥秘,往往是成人无法理解的,而故事中的“...
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拔萝卜游戏作文
  • 拔萝卜游戏作文

  • 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的拔萝卜游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。拔萝卜游戏作文1“哈哈哈”教室里,同学们笑得跟鸽子一样,你...
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拔萝卜课后反思
  • 拔萝卜课后反思

  • 《拔萝卜》这个故事对小班的幼儿好像永远百听不厌,其作品中的情节性、人、事、物的关系,具有较强的动感性、表演性,适合幼儿角色扮演。以下是为大家整理的拔萝卜课后反思,希望对你们有所帮助!拔萝卜课后反思1《拔萝卜》这个童话充满了趣味,童话中的语言生动形象,吸引着幼儿参与...
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小班语言教案拔萝卜
  • 小班语言教案拔萝卜

  • 编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。那么小班语言教案拔萝卜怎么写,以下是本站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小班语言教案拔萝卜活动目标:1.体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表...
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(优选)拔萝卜作文15篇
  • (优选)拔萝卜作文15篇

  • 在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的拔萝卜作文,希望对大家有所帮助。拔萝卜作文1有一天,兔奶奶在院子里拔萝卜,但它始终还是没有...
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《拔萝卜》教学设计
  • 《拔萝卜》教学设计

  • 作为一名教职工,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《拔萝卜》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《拔萝卜》教学设计1活动...
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幼儿拔萝卜音乐教案
  • 幼儿拔萝卜音乐教案

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿拔萝卜音乐教案,希望对大家有所帮助。幼儿拔萝卜音乐教案1设计意图:开展了表演游戏《拔萝卜》,意在激发幼儿的表演欲望并能从中...
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拔萝卜作文(15篇)
  • 拔萝卜作文(15篇)

  • 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的拔萝卜作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。拔萝卜作文1在我五六岁的时候,爸爸妈妈带着我去乡下...
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拔萝卜串词范文
  • 拔萝卜串词范文

  • 篇一:串词《爸爸妈妈听我说》串词版本一:妈妈把我比做鲜花;在太阳下,鲜花才会绽开笑脸,爸爸把我比做小船;在海洋中,小船才能乘风破浪,我们深知自己是祖国的未来,民族的希望;可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏小四班舞蹈《爸爸妈妈听我说》。版本二:刚才的舞蹈表演的...
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拔萝卜作文15篇
  • 拔萝卜作文15篇

  • 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的拔萝卜作文,欢迎大家分享。拔萝卜作文1一天早上,天气晴朗,风和日丽,小白兔红红一早起床到心爱的菜地里去看...
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儿歌拔萝卜简谱
  • 儿歌拔萝卜简谱

  • 导语:拔萝卜作为一首欢快的儿歌,曲子填词都简单易记,而且趣味性十足,深受小朋友们的喜爱。相关故事:《拔萝卜》这个故事最早是由俄罗斯的阿尔克谢·托尔斯泰所写,是一个真的'很幽默的民间童话,很适合五岁以下或者刚刚开始学习阅读的孩子。故事的结尾还有一个出乎意料的结果。《...
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音乐拔萝卜教案
  • 音乐拔萝卜教案

  • 作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的音乐拔萝卜教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。音乐拔萝卜教案1一、活动背景:幼儿的心所透视到的奥秘,往...
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(热)拔萝卜作文
  • (热)拔萝卜作文

  • 在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的拔萝卜作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。拔萝卜作文1周末的一天,我和姥爷、姥姥一起去菜地拔萝...
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拔萝卜作文
  • 拔萝卜作文

  • 在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的拔萝卜作文,仅供参考,欢迎大家阅读。拔萝卜作文1秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个...
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拔萝卜的故事
  • 拔萝卜的故事

  • 导语:小时候大家都听过拔萝卜的`故事吗?来和小编一起来重温一下拔萝卜的故事吧!记起来了也可以和小朋友一起分享。拔萝卜老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨...
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拔萝卜教学设计
  • 拔萝卜教学设计

  • 教学目标:1。在具体情景中,经历提出问题,解决问题的过程,进一步体会加法的意义。2。探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。3。认识竖式,学。教学重点:探索两位数加两位数(不进位)的计算方法。难点:会用竖式正确进行加法运算。教学用具:小棒、计数器、课件教学过程:一、谈话导...
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小班体育游戏活动设计《小兔拔萝卜》
  • 小班体育游戏活动设计《小兔拔萝卜》

  • 【活动目标】1、重点练习在平衡木上走,在一定高度的障碍物下钻过去,并向指定方向跑。2、愿意尝试挑战,自主游戏。【活动准备】4条平衡木,4个钻圈玩具(65-70厘米高),呼啦圈,塑封的胡萝卜。【活动过程】一、热身运动:播放歌曲《春天》。1、幼儿蹲在呼啦圈中扮演兔宝宝,教师扮演兔妈...
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数学课堂《拔萝卜》的教学反思
  • 数学课堂《拔萝卜》的教学反思

  • 1、采用了小兔子拔萝卜的情景进行教学,学生对此很喜欢。他们能主动的去探究数学问题,并积极的去解决数学问题。2、在计算36+23的方法中,学生想到了很多的`办法。但对于我班的学生,两个班级没有一个学生提到竖式解决数学问题。因此在教学中,竖式的计算方法在教学中我格外的认真...
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中班音乐教育拔萝卜教案
  • 中班音乐教育拔萝卜教案

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的中班音乐教育拔萝卜教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。中班音乐教育拔萝卜教案1活动目标:1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得...
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小萝卜头教学设计
  • 小萝卜头教学设计

  • 作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小萝卜头教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小萝卜头教学设计1一、审题质疑,交...
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《拔萝卜》课后反思
  • 《拔萝卜》课后反思

  • 《拔萝卜》课后反思1前几天,与孩子们做一个“拔萝卜”的游戏,游戏时并没有准备头饰道具。正巧孩子们因为上个活动还未静下来,我便随即做出很吃惊的样子:“哎呀!刚刚陈老师请一只大萝卜和我们一起做,但是大萝卜看到我们这么吵,觉得你们不喜欢它,它生气走掉了。”话音刚落,孩子们马...
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