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有关马生序的精选范本

送东阳马生序400字读后感
  • 送东阳马生序400字读后感

  • 前天学了《送东阳马生序》这篇文章后,我想了很多,作者余濂是明初的散文家,他被誉为”开国文臣之首”,可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事,年轻的他为了求学,不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师,为了能学到知识他面对老师的责骂却是“礼愈至,色愈恭”,满腹经论让他觉...
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送东阳马生序学生读后感
  • 送东阳马生序学生读后感

  • 《送东阳马生序》的作者是宋濂,读了这篇文章,让我们真切地了解到了宋濂的求学之苦。处于当代社会的我们,实在是太幸运了。宋濂小的时候家境贫寒,买不起书,所以去借书,拿回来抄;又没有学识渊博的老师来教他,他便跑到百里之外,向当地有学问有道德的老师去请教。尽管他每天只有两顿粗...
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送东阳马生序原文及翻译
  • 送东阳马生序原文及翻译

  • 《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。小编今天推荐给大家的是送东阳马生序原文及翻译,仅供参考,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容。...
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送东阳马生序读书笔记
  • 送东阳马生序读书笔记

  • 品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。那要怎么写好读书笔记呢?以下是小编整理的送东阳马生序读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。送东阳马生序读书笔记1东阳马生,我比你幸运!或许真像宋濂所说,你的读书条件远比他优...
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《送东阳马生序》读后感15篇[精品]
  • 《送东阳马生序》读后感15篇[精品]

  • 品味完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《送东阳马生序》读后感,欢迎阅读与收藏。《送东阳马生序》读后感1每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是...
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(热门)送东阳马生序读后感
  • (热门)送东阳马生序读后感

  • 认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的送东阳马生序读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。送东阳马生序读后感篇1近来,我读明代学士宋濂《送东阳马生序》,获益匪浅。作者的求学...
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(通用)送东阳马生序读后感14篇
  • (通用)送东阳马生序读后感14篇

  • 当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的送东阳马生序读后感,欢迎大家分享。送东阳马生序读后感1今天,我刚刚学完《送东阳马生序》这篇文言文。它让我受到很大的感受和启发。这...
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送东阳马生序读后感
  • 送东阳马生序读后感

  • 每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》,我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他...
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读送东阳马生序读后感
  • 读送东阳马生序读后感

  • 读送东阳马生序读后感范文1读了《送东阳马生序》这篇文章之后,我深有感触。这是为什么呢?因为我了解到宋濂求学的经历,为之心酸,又为之欣喜。心酸是因为他遇到了那么多的困难,欣喜的是他成功的走过了困难。在现实社会中,很少有人能像他一样。怎么一样?有他一样的毅力,有他一样...
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送东阳马生序读后感600字精选
  • 送东阳马生序读后感600字精选

  • 导语:《送东阳马生序》作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。送东阳马生序读后感600字精选读完宋濂的《送东阳马生序》,我有数不尽的感受想要表达出来。宋濂——明初诗文三大家之一,他家境贫寒却依旧嗜学;天大寒却弗之怠,从不逾约...
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读送东阳马生序有感15篇
  • 读送东阳马生序有感15篇

  • 当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的读送东阳马生序有感,欢迎大家分享。读送东阳马生序有感1今天,我们学习了元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”的...
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《送东阳马生序》读后感
  • 《送东阳马生序》读后感

  • 认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《送东阳马生序》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《送东阳马生序》读后感1最近几天,我们学习了一篇课文《送东阳马生序》。首先...
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送东阳马生序读书笔记700字范例
  • 送东阳马生序读书笔记700字范例

  • 东阳马生,我比你幸运!或许真像宋濂所说,你的读书条件远比他优越,可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件,却想比一比其他。在读书的目的上,我比你幸运。你的目的是明确的,千百年来,读书人都是“学成文武术,货卖帝王家”,走的永远是科举仕途。从捧读《三字经》那天起,你...
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《送东阳马生序》的课堂教学实录
  • 《送东阳马生序》的课堂教学实录

  • 目标预设:1.领悟“勤且艰”的好学精神和坚韧不拔的求学态度2.培养学生正确的尊师态度和学习态度3.感受宋濂的苦乐观教学设想:1.教学构思:这篇文章字词难度不大,除了一些重点词句,其他都比较容易理解。文章思路清晰,在开篇提出“嗜学”,然后围绕这个中心词,层层展开,并采用对比法,点...
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送东阳马生序教学后记
  • 送东阳马生序教学后记

  • 《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。送东阳马生序教学后记一通过这一节课,我觉得这课重在调动学生的内心情感。在学习过程中,学生能通过字、...
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送东阳马生序读后感 15篇
  • 送东阳马生序读后感 15篇

  • 当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的送东阳马生序读后感,欢迎大家分享。送东阳马生序读后感1中国是一个历史悠久的礼貌古国。在封建社会,中国古代科技文化在世界上长期...
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送东阳马生序教案
  • 送东阳马生序教案

  • 教学目标:1.了解实词“嗜、趋、俟、穷、被、臭、遗、馁、书”和虚词“以”等,了解名词用作状语、名词作动词等词类活用现象,了解宾语前置句、省略句、固定句等句式现象。2.理解文章的内容层次和正反对比的手法。3.学习作者刻苦求学、自励奋进的精神。教学重点:文章的内容层次...
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《送东阳马生序》之读后感
  • 《送东阳马生序》之读后感

  • 《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦,并拿后来太学中的条件与之作比,以告诫劝勉“马生”刻苦读书;文章都让人强烈地感到,我们必须珍惜优越的条件,好好学习,然而给予我最大震撼的东西并不是这一点--是宋濂的执着。因为执着,宋濂可以在“天大寒,砚冰坚,...
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送东阳马生序课堂实录
  • 送东阳马生序课堂实录

  • 引导语:《送东阳马生序》是宋濂写的一首非常著名的诗,而开展完有关送东阳马生序的教学活动后,送东阳马生序课堂实录要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的送东阳马生序课堂实录,欢迎阅读!一、课堂导入师:古今中外,家境贫寒,但是勤奋好学,终成大器的人屡见不鲜,同学们能举出相关...
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送东阳马生序读书心得
  • 送东阳马生序读书心得

  • 我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的送东阳马生序读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。送东阳马生序读书心得1近来,我读明代学士宋濂《送东阳马生序》,获益匪浅。作者的求学精神固然可贵,...
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读《送东阳马生序》有感的范文
  • 读《送东阳马生序》有感的范文

  • 明初的大文学家宋濂小时候酷爱读书,但是由于家里贫穷,只能向人家借书来用手抄录,他对待老师毕恭毕敬,他毫不畏惧求学路上的辛酸,生活环境的恶劣。他一心求知,在他的身上我看到了艰苦卓绝,看到了坚持不懈,我也明白了:学习是一件长久且辛苦的事情,需要的是我们的勤奋!说道勤奋,我们就应...
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读送东阳马生序有感(15篇)
  • 读送东阳马生序有感(15篇)

  • 读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的读送东阳马生序有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读送东阳马生序有感1人生就像一场戏,不在乎最终的结局,而是在于体验这其中的过程。有人说:“活到...
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送东阳马生序读后感600字
  • 送东阳马生序读后感600字

  • 读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的送东阳马生序读后感600字,欢迎阅读与收藏。送东阳马生序读后感600字1这周我们学了《送东阳马生序》这篇文章,这篇文章对我的触动很大。宋濂从小就家...
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《送东阳马生序》700字读后感
  • 《送东阳马生序》700字读后感

  • 明初的大文学家宋濂小时候酷爱读书,但是由于家里贫穷,只能向人家借书来用手抄录,他对待老师毕恭毕敬,他毫不畏惧求学路上的辛酸,生活环境的恶劣。他一心求知,在他的身上我看到了艰苦卓绝,看到了坚持不懈,我也明白了:学习是一件长久且辛苦的事情,需要的是我们的'勤奋!说道勤奋,我们就...
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教学拓展:《送东阳马生序》课文背景知识
  • 教学拓展:《送东阳马生序》课文背景知识

  • 本文节选自《宋学士文集》,作者宋濂(1310~1381),字景濂,号潜溪,明朝浦江(在现浙江义乌西北)人。一生勤奋好学,曾受业于元末古文家柳贯、黄晋、吴莱,后以文章名世。元至上九年,被荐为翰林院编修,固辞不仕,并入山为道士,著书十余年。明初受朱元璋征聘,任《元史》修撰总,官至翰林院学士,兼修《国史》...
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