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有关矛盾论的精选范本

矛盾论读后感
  • 矛盾论读后感

  • 当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的矛盾论读后感,希望对大家有所帮助。矛盾论读后感1"事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。它是和形而上学...
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矛盾论读后感范文
  • 矛盾论读后感范文

  • 认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的矛盾论读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。主席《矛盾论》全文构思严谨,有一个缜密的逻辑结构。文章第一部分介绍两种宇宙观——即形而...
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矛盾论读书笔记
  • 矛盾论读书笔记

  • 当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗?下面是小编精心整理的矛盾论读书笔记,希望对大家有所帮助。矛盾论读书笔记1"事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则...
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《矛与盾》教学设计(荐)
  • 《矛与盾》教学设计(荐)

  • 作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的《矛与盾》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《矛与盾》教学设计1教学目标:1、学习本则寓言中的五个生字。能正确、流利地朗读...
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视错觉矛盾空间服装设计论文
  • 视错觉矛盾空间服装设计论文

  • 1视错觉与服装设计应用的必要性及可行性探究1.1必要性倘若探究众多科学领域与艺术范畴中矛盾美的来源,毫无疑问其当属于哲学,即对立统一规律造就矛盾,亦可说,矛盾源于生活,起于哲学。在我国哲学经典《周易》和《老子》中,先贤们从繁杂的自然现象与社会生活中抽离出一组基本范例...
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艺术地化解教师之间的矛盾论文
  • 艺术地化解教师之间的矛盾论文

  • 一旦教师之间有了矛盾,作为校长必须及时作出反应,根据矛盾的对象、性质主动介入,区别对待,艺术处理,尽可能帮助矛盾双方化解纷争,消除隔阂,融洽关系,弥合感情。否则,这些矛盾轻则可以影响教师之间的关系,重则能造成学校内部不团结,使工作蒙受损失。作为一校之长化解矛盾,我认为需从三...
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自相矛盾作文
  • 自相矛盾作文

  • 无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的自相矛盾作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。自相矛盾作文1自...
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《自相矛盾》的故事
  • 《自相矛盾》的故事

  • 自相矛盾的故事楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的.东西也不能刺穿它!”接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也...
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作文化解矛盾
  • 作文化解矛盾

  • 星期天,我去学《剑桥少儿英语》,和陈晓旭发生了矛盾。下午上课时,我和陈晓旭一桌,我聚精会神地听课,手不经意碰到什么东西,并且不自觉地把它弄到地上。在写字母时,陈晓旭写错了,就找他的橡皮,可是怎么也找不到。忽然,陈晓旭看见地上自己的橡皮,很惊讶怎么会在地上呢?于是就把橡皮捡起...
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《矛与盾》评课稿通用
  • 《矛与盾》评课稿通用

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么你有了解过评课稿吗?以下是小编为大家收集的《矛与盾》评课稿通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
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《矛与盾》教学设计
  • 《矛与盾》教学设计

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《矛与盾》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《矛与盾》教学设计1一、情境引入。同学们,上课之前,老师...
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矛盾中作文
  • 矛盾中作文

  • 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的矛盾中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。矛盾中作文1我们的生活之间,有着很多的矛盾,比如外婆说的话往往和老师说的不一样,可是...
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矛与盾作文
  • 矛与盾作文

  • 无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的矛与盾作文,欢迎阅读与收藏。矛与盾作文1在楚国的一条大街上,人来人往,在大街上的集...
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《自相矛盾》读后感
  • 《自相矛盾》读后感

  • 当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的《自相矛盾》读后感,欢迎大家分享。《自相矛盾》读后感1今天,我读了自相矛盾这一则寓言,受到了很大的启发。这则寓言的主内容是:楚国有个人在集市上高...
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矛和盾教学设计
  • 矛和盾教学设计

  • 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的矛和盾教学设计,欢迎大家分享。矛和盾教学设计1一、教材分析课文写的是...
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《矛与盾》评课稿
  • 《矛与盾》评课稿

  • 《矛与盾》评课稿篇1《矛和盾的集合》是国小语文三年级上册第25课。这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理。作者按发明坦克的过程——坦克的实际应用——从中引...
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矛与盾教学实录
  • 矛与盾教学实录

  • 出自韩非子著作,说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆其说,告诫人们说话、办事要实事求是。常用来讽刺那些言过其实,自相矛盾的人(或现象)。下面是小编整理的关于矛与盾教学实录,欢迎阅读参考。一、课堂导入师:今天,我们来学习一则古代寓言。先请看大屏幕(出...
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哲学理论和政治思想的矛盾
  • 哲学理论和政治思想的矛盾

  • 中国古人非常重视“阴阳”这对概念,并赋予阴阳以丰富的伦理道德内涵。他们一方面大力论证“阳主生、阴主杀”是不可更改的“天道”,为德刑两手治国的方略寻找哲学上的根据,以下是哲学理论和政治思想的矛盾。古人又抱着美好的愿望,提出要实现“人皆尧舜”、没有刑杀的政治...
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闹矛盾作文
  • 闹矛盾作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的闹矛盾作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。闹矛盾作文1今天上午我和妈妈闹矛盾啦!因为姥姥来我们家,一进门就告诉我,她给...
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职场如何化解矛盾
  • 职场如何化解矛盾

  • 职场如何化敌为友同在一个办公室工作,同事之间难免会有一些矛盾,俗话说“低头不见抬头见”,有了矛盾总感觉浑身不自在,那么如何才能化敌为友呢?请你记住以下几条:1.勇于承认自己的不对之处,不要总害怕承认自己的不对之处,以为这样别人就会看不起自己,其实,真正有能力的人是勇于承...
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关于矛盾的散文
  • 关于矛盾的散文

  • 在我们的生活中,总是有着各种各样的矛盾,那么关于矛盾的散文都有哪些呢?本文是小编分享给大家的关于矛盾的散文,欢迎阅读。关于矛盾的散文【1】我一直都承认生活中不能缺少朋友,因为朋友是无论谁都不能替代的。有了他们我们的生活会有无尽的笑声,有无穷的力量,有无限的温暖。当...
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自相矛盾的故事
  • 自相矛盾的故事

  • 导言:不要夸过头,免得喧宾夺主,说话做事要实事求是,不能自己与自己矛盾!楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛,为了招徕顾客,使自己的商品尽快出手,他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。他首先举起了手中的盾,向着过往的行人大肆吹嘘:“列位看官,请瞧我手上的这块盾牌,这可是用上好的...
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《矛与盾》评课稿7篇
  • 《矛与盾》评课稿7篇

  • 作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么优秀的评课稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的《矛与盾》评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《矛与盾》评课稿1今天上午...
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自相矛盾作文[荐]
  • 自相矛盾作文[荐]

  • 在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的自相矛盾作文,希望能够帮助到大家。自相矛盾作文1从前,有一位卖矛和盾的楚国商人,他来到了一个繁华的市场。商人看到一个小角落...
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关于HR的五大矛盾
  • 关于HR的五大矛盾

  • “人力资源”这一概念早在1954年就由现代管理学之父彼得·德鲁克在其著作《管理实践》提出并加以明确界定。他们会面临怎么样的矛盾呢?1.帮人与管人的矛盾。针对时下员工难管、不服管,管理都要从单纯的“管”转变为有效的“帮”。推行一个正确的管理制度,遇到了对立、对抗,...
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