![八年级生物食物链和食物网随堂测试]( "八年级生物食物链和食物网随堂测试")
- 1.食物链在生态系统中，不同生物之间由于________的关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链的.起始环节是_______。如草、兔、狐三种生物之间，用箭头表示为：______。2.食物网在一个生态系统中，往往有很多条______，它们彼此________，形成食物网。生态系统中的______和______就是沿...
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![八年级生物免疫随堂测试]( "八年级生物免疫随堂测试")
- 免疫习题1、人体排除“非己”成分的方式是()①阻挡②杀灭③吞噬④凝集⑤溶解A、①②③④⑤B、只是④⑤C、只是③④⑤D、②③④⑤2、可以成为人体第三道防线的结构是()①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A、①③④⑤⑥B、③④⑥⑦C、①②③④...
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![关于“我喜欢的游乐场”体育随堂课后反思]( "关于“我喜欢的游乐场”体育随堂课后反思")
- 星期二我邀请了结对老师来我们班听体育随堂课，这次的活动的内容是“我喜欢的游乐场”。活动主要是通过幼儿回忆游乐场的.各种场景，来达到运动身体的目的。一开始我选用了前不久孩子喜欢的一个歌唱韵律活动“伸伸转转”，孩子们特别喜欢这个活动，给开始部分的活动带来激情。说...
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![关于七年级上册历史随堂课后练习]( "关于七年级上册历史随堂课后练习")
- 一、选择题1.右图是我国古代一部综合性地理学专著。它的作者是()A.郦道元B.顾恺之C.贾思勰D.祖冲之2.右图中的人物是我国北朝时期著名的农学家。下列关于他的说法，不正确的是()A.他介绍的农业生产经验全部来源于走访B.他写了著名的农业科学著作《齐民要术》C.他的著作在世...
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![随堂听课评课记录]( "随堂听课评课记录")
- 听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。以下是随堂听课评课记录，欢迎阅读。一、复习导入。1、师：小朋友，想去梅花山看梅花吗？先来读一读该课的词语，读对了词语,咱们就去看梅花。2...
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![物理随堂实验设计与实践发言稿]( "物理随堂实验设计与实践发言稿")
- 在生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的物理随堂实验设计与实践发言稿，欢迎阅读与收藏。随堂实验又叫做边学边实验，是为了达到一定的教学目的，在教师的启发和指导下，学...
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![五年级语文第六单元寓言二则随堂练习]( "五年级语文第六单元寓言二则随堂练习")
- 甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度!”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑...
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![《这个世界的音乐》随堂检测]( "《这个世界的音乐》随堂检测")
- 一、读准字音携带xié慰藉jiè上颚è颤动chàn骷髅kūlóu萦绕yíng缥缈piāomiǎo蟾蜍chánchú戛然jiá模型mó鱼鳍qí二、弄清词义剔除：把不合适的去掉声纳：利用超声波测距的装置征募：招收募集领地：占有的土地和弦：音乐术语，三个以上的音同时发响迄今：到现在湮没：埋没冒昧：言行...
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![二年级语文古诗四首随堂练习题]( "二年级语文古诗四首随堂练习题")
- 一、我会填。()()()()擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。()()()()君须记，()()橙黄橘绿时。二，我会根据课文内容填空。1、《赠刘景文》是描写()季的景色，作者抓住()、()、()、()四种景物来描写秋天的。2、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。尽：________________擎雨盖：__________犹有：________...
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![生物体的器官七年级生物系统随堂练习]( "生物体的器官七年级生物系统随堂练习")
- 1、除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织()A、上皮组织B、肌肉组织C、神经组织和结缔组织D、营养组织2、不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成—定的功能的'结构是()A、人组织B、器官C、系统D、生物体3、下列结构属于器官的是()A、人心肌B、血液C、骨组织D、肺4、能...
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![一个小山村的故事随堂练习题]( "一个小山村的故事随堂练习题")
- 一.给下列词语标出拼音。湛蓝裸露柴烟喘气黎明郁郁葱葱咆哮拎起二.把下列词语恰当地连起来。美丽的天空锋利的土地湛蓝的河水咆哮的斧头清澈的.空气裸露的洪水清新的村庄一只燕子一束大楼一道大桥一栋大街一座彩虹一条灯光一缕阳光一面旗帜三.写出下列词语的反义词。美丽...
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![国小语文《特殊的考试》随堂练习]( "国小语文《特殊的考试》随堂练习")
- 一、读一读，背一背(新三字经)求学者，贵恒(héng)心，磨铁杵(chǔ)，可成针。如囊(náng)萤(yíng)，如映(yìng)雪，家虽贫，学不辍(chuò)。海有边，山有路，学无涯(yá)，不停步。二、想一想想一想，再填空。①“王”字作偏旁，第()笔常常变成()。②“木”字作偏旁，第()笔常常变成()。③“雨”...
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![八年级上册生物病毒随堂演练]( "八年级上册生物病毒随堂演练")
- 1、下列生物中不具有细胞结构的'是()A、细菌B、水螅C、烟草花叶病毒D、蚯蚓2、下列生物属于病毒的是()A、痢疾杆菌B、结核杆菌C、痢疾杆菌噬菌体D、大肠杆菌。3、下列生物的营养方式属于寄生的是()A、噬菌体和痢疾杆菌B、流感病毒和醋酸杆菌C、酵母菌和烟草花叶病毒D、...
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![语文春联随堂习题]( "语文春联随堂习题")
- 成绩的.提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了春联随堂习题，希望同学们不断取得进步!一、看拼音写词语。miáohuìxiánɡhéàomiàokāijuànyǒuyì()()()()ɡēsònɡlǐnɡluèzēnɡtiánxīnxīnxiànɡrónɡ(...
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![会计电算化随堂随练 02]( "会计电算化随堂随练 02")
- 5.1.1系统设计的任务和目标1、系统设计的主要任务是提出新系统()的方案。bA、做什么B、怎么做C、具体做法D、目标2、系统设计的主要目标是()。bceA、经济性B、提高系统的可靠性C、提高软件的可维护性D、减少源程序的代码行E、提高系统的运行效率3、系统设计可分为()和详...
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![我喜欢的游乐场体育随堂课后反思范文]( "我喜欢的游乐场体育随堂课后反思范文")
- 星期二我邀请了结对老师来我们班听体育随堂课，这次的活动的内容是“我喜欢的游乐场”。活动主要是通过幼儿回忆游乐场的各种场景，来达到运动身体的目的。一开始我选用了前不久孩子喜欢的一个歌唱韵律活动“伸伸转转”，孩子们特别喜欢这个活动，给开始部分的活动带来激情。说起...
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![光合作用生物随堂检测]( "光合作用生物随堂检测")
- 一、光合作用利用二氧化碳作为原料1.普利斯特利的实验(1)将一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就______了，小白鼠很快也____了。(2)将一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里。蜡烛没有____。(3)将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个...
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![国小四年级语文渔夫的故事随堂练习]( "国小四年级语文渔夫的故事随堂练习")
- 一、边阅读文中对魔鬼的外貌描写的语句，边用铅笔绘画，体会特点。堡垒似的头颅，铁叉似的手臂，桅杆似的腿杆，山洞似的大嘴，石块似的牙齿，喇叭似的鼻孔，灯笼似的眼睛，奇形怪状，非常丑陋凶恶。1.描写的.顺序有什么特点?答：2.请选择其中的一个比喻句说说表达的效果。答：二、揣摩下列语句，你...
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![《寓言四则》同步随堂练习]( "《寓言四则》同步随堂练习")
- 1、下列文言文语句中加粗字读音有错误的一项是（）A、天雨墙坏（yù）B、其马将胡骏马而归（jiàng）C、引弦而战（xián）D、马无故亡而入胡（wú）2、下列关于寓言的说法有误的一项是（）A、寓言故事中的主人公只能是拟人化的`动植物或其他事物。B、寓言，“寓”是寄托的意思，即以比喻性的故事寄寓...
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![细胞中的生物大分子随堂练习]( "细胞中的生物大分子随堂练习")
- 一、思考与探究1、为什么低血糖的病人需要及时补充糖类，否则会发生晕眩？2、糖尿病病人不仅要禁吃甜食，米饭和馒头还要定量摄取，为什么？二、本节课知识点梳理（一）蛋白质1、组成元素：C、H、O、N，大多数含有S。结构单位：氨基酸（20种）。2、蛋白质结构：氨基酸的结构通式：都有一个氨基和一个...
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![七年级上册历史随堂课后练习]( "七年级上册历史随堂课后练习")
- 1.我国青铜器的出现最早是在()A.半坡原始居民时期B.原始社会末期C.商周时期D.秦汉之际2.下列属于“三星堆”文化代表的是()①司母戊大方鼎②青铜立人像③四羊方尊④青铜神树A.①②B.②③C.③④D.②④3.世界上最早发明瓷器的国家是()A.中国B.印度C.巴比伦D.埃及4.下列器物...
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![会计电算化随堂随练]( "会计电算化随堂随练")
- 1.1.1数据1、数据是描述客观实体某种属性的值，它的表现形式可以是()。abcdA、数字B、文字C、声音D、图象E、头脑中的想法2、汉字在计算机中用两个字节来表示和存储，其存储形式是()位二进制代码。bA、8B、16C、32D、643、数据库是经过科学组织的相关文件的集合，其要点包括()...
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![《雾都孤儿》随堂读书笔记]( "《雾都孤儿》随堂读书笔记")
- 人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。这篇《雾都孤儿》随堂读书笔记，希望可以加强你的基础。《雾都孤儿》是狄更斯第二部长篇小说。这位年仅二十...
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![国小教师随堂课评价方案]( "国小教师随堂课评价方案")
- 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的国小教师随堂课评价方案，希望能够帮助到大家。一、评价目的：通过对全体老师的课堂等级...
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![教师课堂随笔]( "教师课堂随笔")
- 随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的词藻，没有严密的结构。这是我为大家整理的教师课堂随笔,希望对大家有用。教师课堂随笔【1】可以说，每个刚刚走上讲台的教师都曾经有一番壮志宏图。有的想通过自己的努力成为学校的领导，有的想通过自己的...
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学问谷
