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有关带小鹅的精选范本

《鹅妈妈带小鹅》幼儿园小班艺术教案范文
  • 《鹅妈妈带小鹅》幼儿园小班艺术教案范文

  • (一)活动目标:1、喜欢音乐活动,从中体验愉快的情绪。2、在宽松、和谐的氛围中主动地参与活动。3、引导幼儿用不同的肢体动作来表现鹅的形象。(二)活动准备:1、鹅妈妈头饰、围裙、头巾、挂图(小鹅游泳)2、录音机、磁带:录有《鹅的叫声》、《鹅妈妈带小鹅》。3、请一名教师扮演太阳公...
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制作小企鹅作文(2篇)
  • 制作小企鹅作文(2篇)

  • 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的制作小企鹅作文...
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吹小号的天鹅的读后感
  • 吹小号的天鹅的读后感

  • 看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的吹小号的天鹅的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。吹小号的天鹅的读后感1路易斯是一只吹号天鹅,所谓吹号天鹅,就是叫声像小号一样,...
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《吹小号的天鹅》的读后感
  • 《吹小号的天鹅》的读后感

  • 细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《吹小号的天鹅》的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《吹小号的天鹅》的读后感1路易斯出生在加拿大夏天的一个...
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《白鹅》及《白公鹅》评课稿
  • 《白鹅》及《白公鹅》评课稿

  • 《白鹅》与《白公鹅》是不同作家描写相同动物的文章,这两篇课文中,作者重点表现的都是白鹅性格的特点──高傲。这两篇文章有相同的地方,也有不同的地方。因此,在教这两篇文章时,梁老师选择了不同的侧重点。梁老师在教学《白鹅》时,要求学生在体会文句之后,边读边表演,帮助学生更...
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制作小企鹅作文
  • 制作小企鹅作文

  • 在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的制作小企鹅作文,仅供参考,欢迎大家阅...
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国小语文白鹅说课稿
  • 国小语文白鹅说课稿

  • 在国小的语文教师需要进行白鹅的教学时,应该如何准备说课稿呢?下面是小编分享给大家的国小语文白鹅说课稿,希望对大家有帮助。一、说教材《白鹅》是编排在人教版四年级上册第四单元第1课,本文主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而表达了作者对于白鹅的喜爱之情。...
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吹小号的天鹅读后感
  • 吹小号的天鹅读后感

  • 吹小号的天鹅读后感细细品味一本名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的吹小号的天鹅读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。吹小号的天鹅读后感1最近,我看了一本书,叫做《吹小号的天鹅》。它是由美国作家E。...
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我的小宠物小企鹅作文
  • 我的小宠物小企鹅作文

  • 一天,我登QQ,突然在QQ的下面发现了一个小狗,我一点,就进入了领养企鹅的页面。我点击了领养,看到了两个蛋,我锤了一个蛋,出现了一只企鹅。“耶!我有我的小宠物“企鹅”了。”我高兴的喊道。我领养完了我就把它招呼了出来,好可爱的企鹅呀!它的头露出来了,其它的身体都被蛋壳挡住啦!...
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国小日记我的宠物小企鹅
  • 国小日记我的宠物小企鹅

  • 最近,同学们纷纷申请了qq小企鹅,我也按捺不住好奇心,便申请了一个qq企鹅美女。“哐!”金蛋被砸开了,一个qq企鹅美女滚了出来。兴奋的我给它取名为“花花”。花花一出生,就有两片粉红色花瓣形成的蛋壳包围着它,就像一个刚刚出生的婴儿正在毛巾被里睡大觉。有可能是蛋壳包围着它吧...
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白带带血小腹疼痛是什么原因 白带有血的原因
  • 白带带血小腹疼痛是什么原因 白带有血的原因

  • 导语:白带有血小腹还隐约感觉疼是怎么回事?有哪几种常见的原因?以下是本站小编整理的白带带血小腹疼痛是什么原因白带有血的原因,欢迎阅读参考!白带带血小腹疼痛是什么原因白带带血小腹疼痛是什么原因?女性朋友在平时的生活中,最好多留意一下自己的白带变化情况,因为白带的情况...
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小号天鹅读后感
  • 小号天鹅读后感

  • 品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小号天鹅读后感,欢迎大家分享。小号天鹅读后感1最近我看了《吹小号的天鹅》这本书。路易斯是一只生来就不会说话的雄天鹅,他为了...
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《吹小号的天鹅》读后感
  • 《吹小号的天鹅》读后感

  • 品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《吹小号的天鹅》读后感,希望对大家有所帮助。《吹小号的天鹅》读后感1《吹小号的天鹅》是由美国作家怀特写成的,我觉得这是一...
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制作小企鹅作文2篇
  • 制作小企鹅作文2篇

  • 在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的制作小企鹅作文,仅供参考,欢迎大家阅读。制作小企鹅作文1今天,我打算用鸡蛋壳制作一只小企...
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有没有带宝去万科惠斯勒小镇去看企鹅展的
带小孩作文
  • 带小孩作文

  • 在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的带小孩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。带小孩作文1这天,我们一家正漫步于大街上,忽然,响起了一阵急促的音乐,原来爸爸的...
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国小语文白鹅课件
  • 国小语文白鹅课件

  • 形象有趣的课件,使得课堂不再枯燥无味。虽然在课堂教学中起主导作用的是教师,课件只是起辅助教学的作用,但并不代表可以轻视,制作课件需要注意的问题。下面小编为大家带来国小语文白鹅课件,仅供参考,希望能够帮到大家。教学目标1.认识8个生字,会写12个字;理解、积累并学会运用部...
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国小语文白鹅教学设计
  • 国小语文白鹅教学设计

  • 一、教学目标(一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排:2课时三、教学过程第一课时一、导入:可让学生回忆曾经读过的以鹅为题材的诗文...
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读《吹小号的天鹅》有感
  • 读《吹小号的天鹅》有感

  • 读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的读《吹小号的天鹅》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读《吹小号的天鹅》有感1“读书破万卷,下笔如有神,读《吹小号的天鹅...
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吹小号的天鹅读书笔记
  • 吹小号的天鹅读书笔记

  • 他是一只天生缺陷的天鹅,却也是一只幸运的天鹅,有爱他的爸爸妈妈,有懂他帮他的人类朋友萨姆,甚至还收获了完美的爱情,这着实让人欣羡。以下内容是本站小编为您精心整理的吹小号的天鹅个人读书笔记,欢迎参考!吹小号的天鹅读书笔记印象最深的内容:岸上和小艇上的人发出欢呼声。平果...
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小班音乐小企鹅之歌教案
  • 小班音乐小企鹅之歌教案

  • 作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的小班音乐小企鹅之歌教案,希望对大家有所帮助。活动目标:1、熟悉歌曲旋律,能用自然地声音演唱歌曲。2、感受歌曲的活泼...
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《吹小号的天鹅》有感
  • 《吹小号的天鹅》有感

  • 《吹小号的天鹅》有感1寒假的一天,我读了一本《吹小号的天鹅》。这本书讲的是一只叫路易斯的吹号天鹅刚生下来的时候,就是哑的,这对于一只吹号天鹅来说是一件非常困难的事情。后来,路易斯去找它的朋友——萨姆。希望萨姆能让它学会读和写。于是,它离开亲人,去学读和写。直到春...
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四小天鹅舞曲活动设计
  • 四小天鹅舞曲活动设计

  • 活动目标:1、通过多种形式的欣赏理解《四小天鹅舞曲》的音乐形象,引导幼儿想象并大胆表现。2、充分享受欣赏活动的快乐,激发幼儿听音乐表演的愿望。活动准备:1、幼儿弹奏、《四小天鹅舞曲》VCDCD、2、事先丰富幼儿有关天鹅的.知识。活动过程:一、《小鱼的梦》1、合唱2、纠正个...
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国小语文咏鹅课件
  • 国小语文咏鹅课件

  • 国小语文咏鹅课件篇一教学过程:一、激发学习兴趣师:今天这堂语文课,由大通县的司老师来讲(于黑板左上角写出姓名司美彦),同学们欢迎不欢迎?生:(齐声)欢迎!欢迎!……师:好啊!谢谢同学们!请同学们想一想,你们是用什么实际行动来欢迎司老师上课的呢?生:我要认认真真地听您讲课,不做小...
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橡皮泥手工制作小企鹅
  • 橡皮泥手工制作小企鹅

  • 自从1956年问世以来,橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。下面就是小编整理的橡皮泥手工制作小企鹅,一起来看一下吧。步骤/方法1首先用白色搓一个梨形做企鹅的`身体。2然后搓一块黑色的长方形,压扁,盖在身体的上头,捏出手的样子。3接着搓一块黄色的长条,做企鹅的嘴巴。4用牙签把嘴...
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