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有关国小语文《和时间赛跑》评课稿的精选范本

国小语文《和时间赛跑》评课稿【荐】
  • 国小语文《和时间赛跑》评课稿【荐】

  • 作为一位优秀的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的国小语...
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国小语文《和时间赛跑》评课稿3篇【集合】
  • 国小语文《和时间赛跑》评课稿3篇【集合】

  • 在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的国小语文《和时间赛跑》评课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。国小语文《和时间赛跑》评课稿1...
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和时间赛跑的课堂实录
  • 和时间赛跑的课堂实录

  • 导语:《和时间赛跑》课文选编的意图在于通过作者的亲身经历,启示我们在成长的过程中,怎样去珍惜时间,使人生的每一天过得更加丰富,更有意义。下面是和时间赛跑的课堂实录,供各位参考。一师:课文中有这样三组词语,会读的小朋友请举手。(出示:忧伤、哀痛;着急、悲伤;高兴、快乐)生:(读第一...
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《和时间赛跑》的课后反思
  • 《和时间赛跑》的课后反思

  • 网络研讨“先学后教”已经有一段时间了,看了“晚风”的几次教学设计稿,真有几许感动在心头。好的教案精彩的课是怎么样来,就是在一遍遍的思考中悟出来的,在一个个同行的批评中精彩起来的,在某几位专家的引领中个性鲜明起来的。回首自己的教学,在第一轮接触教材的时候一般都会花...
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和时间赛跑作文
  • 和时间赛跑作文

  • 无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的和时间赛跑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。和时间赛跑作文1有人说,世界上最快而又最慢,最长而又最短的就...
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[精选]《和时间赛跑》评课稿
  • [精选]《和时间赛跑》评课稿

  • 作为一名教职工,就有可能用到评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《和时间赛跑》评课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《和时间赛跑》评课稿1通...
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《和时间赛跑》评课稿3篇
  • 《和时间赛跑》评课稿3篇

  • 《和时间赛跑》评课稿1这篇散文清新、淡雅而又略带忧伤情绪,讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中“我”明白了为什么要珍惜时间,并在和时间赛跑的经历中,体会到应该怎样珍惜时间。作者把观点蕴涵在故事中,让读者通过具体的故...
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和时间赛跑的作文
  • 和时间赛跑的作文

  • 在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的和时间赛跑的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。和时间赛跑的作文1时间像剑跑得飞快,日月如梭,转眼间我们已经成为中学生了。...
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《和时间赛跑》评课稿
  • 《和时间赛跑》评课稿

  • 《和时间赛跑》评课稿1这篇散文清新、淡雅而又略带忧伤情绪,讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中“我”明白了为什么要珍惜时间,并在和时间赛跑的经历中,体会到应该怎样珍惜时间。作者把观点蕴涵在故事中,让读者通过具体的故...
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《和时间赛跑》评课稿4篇
  • 《和时间赛跑》评课稿4篇

  • 作为一名无私奉献的老师,可能需要进行评课稿编写工作,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的《和时间赛跑》评课稿,欢迎阅读与收藏。《和时间赛跑》评课稿1小语新课标指出:“语文课程具...
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国小课文和时间赛跑教学设计
  • 国小课文和时间赛跑教学设计

  • 一、说教材《和时间赛跑》是国小语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇主要讲了两层意思:一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝问题,以祖母...
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人教版《和时间赛跑》评课稿
  • 人教版《和时间赛跑》评课稿

  • 《和时间赛跑》是台湾作家林清玄所作的一篇散文。这篇散文清新、淡雅而又略带忧伤情绪,讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中“我”明白了为什么要珍惜时间,并在和时间赛跑的经历中,体会到应该怎样珍惜时间。作者把观点蕴涵在...
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《和时间赛跑》第二课时教学实录
  • 《和时间赛跑》第二课时教学实录

  • 一、导入这节课,我们继续学习《和时间赛跑》一课。先让我们和上节课认识的词语宝宝们见见面吧。课件出示:赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过虽然路线狂奔暑假形容用途将来假若日月如梭受益无穷二、朗读理解师:看来,大家已经和词语宝宝们成了老朋友了。今天,我们还要结识一...
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《和时间赛跑》课后教学反思
  • 《和时间赛跑》课后教学反思

  • 由于本课的生字较多,而且有些字比较难写,我的设计思路是用几个难写的字串联课文,以点带面,步步为营,从字到词到句,以渐进的方式帮助学生理解记忆,进而辐射全文。其中“赛”、“梭”、“赢”、“益”四个要书写的字,来带出全文。其中“赛”字解决了作者都和谁赛跑过。接着我提出自...
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国小语文《和时间赛跑》评课稿
  • 国小语文《和时间赛跑》评课稿

  • 国小语文《和时间赛跑》评课稿1在本堂课中主要引导学生在品词析句中体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度,同时这也是本文的教学难点。对于三年级的孩子来说,时间是个比较模糊的概念,没有一定的人生阅历和情感积淀,对于时间的感悟自然也没有作者林清玄这样透彻,课...
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《和时间赛跑》的课堂教学实录
  • 《和时间赛跑》的课堂教学实录

  • 教学目标知识目标:1、掌握本课的生字、词及重点词语的意思2、了解课文内容,体会时间的意义。能力目标:1、有感情的朗读课文,把握全文主要内容。2、搜集有关珍惜时间的名句、格言。情感目标:从学习课文中,学生形成珍惜时间的家长观念与情感态度。教学重点:理解课文讲述的重点是由...
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《和时间赛跑》第二课时说课设计
  • 《和时间赛跑》第二课时说课设计

  • 《和时间赛跑》第二课时说课设计1一、教材分析:《和时间赛跑》是国小语文第七册第一单元的一篇精读课文,这篇清新、淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是我因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中我明白了应该怎样珍惜时间。教学这篇课文的...
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《和时间赛跑》第二课时课堂教学实录
  • 《和时间赛跑》第二课时课堂教学实录

  • 一、导入这节课,我们继续学习《和时间赛跑》一课。先让我们和上节课认识的词语宝宝们见见面吧。课件出示:赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过虽然路线狂奔暑假形容用途将来假若日月如梭受益无穷二、朗读理解师:看来,大家已经和词语宝宝们成了老朋友了。今天,我们还要结识一...
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国小生《和时间赛跑》读后感
  • 国小生《和时间赛跑》读后感

  • 《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭。作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的'作业,“我”十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里,我想到了...
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和时间的赛跑作文
  • 和时间的赛跑作文

  • 在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的和时间的赛跑作文,欢迎阅读与收藏。和时间的赛跑作文1时间,是无形的,是让人毫...
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【精品】《和时间赛跑》评课稿
  • 【精品】《和时间赛跑》评课稿

  • 作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。如何把评课稿做到重点突出呢?下面是小编整理的《和时间赛跑》评课稿,欢迎阅读与收藏。《和时间赛跑》评课稿1通过听孟老...
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(优秀)《和时间赛跑》评课稿4篇
  • (优秀)《和时间赛跑》评课稿4篇

  • 作为一名教师,常常要写一份优秀的评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。那么优秀的评课稿是什么样的呢?下面是小编整理的《和时间赛跑》评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《和时间赛跑》评课稿1小语新课标指出:“语文课程具有丰富...
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和时间赛跑国小作文
  • 和时间赛跑国小作文

  • 在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的和时间赛跑国小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。和时间赛跑国小作文1平时,我干什么事情都有一些都...
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和时间赛跑评课稿
  • 和时间赛跑评课稿

  • 和时间赛跑评课稿1通过听孟老师的课,我们认为孟老师的课基本落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主,合作,探究的学习方式。课堂开放富有活力,课程设计细致入微,环环相扣,深入浅出,点拨到位。孟老师采用针对单元主题知道学习的方式,简洁明了地引入第一篇课文...
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《和时间赛跑》评课堂实录大纲
  • 《和时间赛跑》评课堂实录大纲

  • 我听了咸丰县黄金洞乡国小李礼老师的《和时间赛跑》课堂实录以后,感触很深。1、课前准备充分。准备了挂图及课文插图的投影片,以及文中重点语句和珍惜时间的名人名言的幻灯片。同时,在课前布置学生搜集了珍惜时间的名言、警句、古诗,以及身边的人的珍惜时间的事例。2、理清了...
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