![创建鲁班奖工地标语]( "创建鲁班奖工地标语")
- 鲁班奖是一个建筑类的重要奖项，能获奖是莫大的荣誉和肯定。鲁班奖篇以诚信和智慧倾情铸造高质量、富有情感的建筑精品以质量求生存凭信誉谋发展抓管理，保安全生产树形象勤奉献，铸精品工程美名传以质兴企以优取胜恪守承诺打造精品誉从信中来名因优而扬质量立业安全创业管理兴...
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![班长奖学金申请书200字]( "班长奖学金申请书200字")
- 如果你觉得你符合拿奖学金的条件，就可提交一份奖学金申请书，下面是小编为大家整理的班长奖学金申请书200字，欢迎参考~班长奖学金申请书200字一本人在20xx-20xx学年中，在思想方面，遵纪守法，积极进取，阳光向上;在学习方面，勤奋刻苦，积极配合老师的工作，认真按时完成作业，不旷课，不早退，...
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![2015班级奖惩制度试用稿]( "2015班级奖惩制度试用稿")
- (本制度每一个项目均由各个专员专门负责)奖1.当天值日满分，每人奖励3朵金花。2.考试成绩95分以上奖励5朵金花，满分奖励1个金苹果。3.各类作业本(家校链接本)上10颗星星换1个金苹果。4.参加各级各类活动获奖奖励如下：班级获奖3朵金花，学校获奖5朵金花，瑞安市获奖1个金苹果，温州...
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![梦见班级获奖我笑了]( "梦见班级获奖我笑了")
- 明天，就是庆祝元旦的歌咏比赛了，而我，揣着紧张与期盼的心情入睡了。我和周公见面了。我梦见了：早上，我早早地就来到了教室。呀！他们都开始化妆了，我三口并作两口，把早餐都塞进肚子里，便加入了化妆的“队伍”里。全班72名同学化完妆、拿好道具后，来帮忙的家长和老师早已累得满头大汗...
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![优秀班主任获奖感言]( "优秀班主任获奖感言")
- 班主任这个词是我们既害怕有敬重的一个人，是她教会了我们成长，教会了我们做事的方式方法。以下是一名班主任的获奖感言：我能获得龙文“功勋班主任”这个光荣称号，我感到特别的高兴，这个荣誉不仅仅是对我工作的肯定，而是对我所在的工作团队的认可，我要感谢学校给我一个自我锻炼的...
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![班级管理之星颁奖词]( "班级管理之星颁奖词")
- 颁奖词一：班级管理之星颁奖词他的形象非常可爱，但可爱又不失于威信。他自信阳光，满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他，工作认真负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心，坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮美丽的人生。颁...
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![《鲁班学艺》读后感]( "《鲁班学艺》读后感")
- 认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《鲁班学艺》读后感，希望对大家有所帮助。《鲁班学艺》读后感1从前有个姓鲁的木匠，有三个儿子，木匠想要他们继承事业，就买了三匹快马要他...
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![季度奖、年终奖成了加班的代名词？]( "季度奖、年终奖成了加班的代名词？")
- 我相信目前中国最大的手机设计公司赛福同舟集团在业内其实力和对国家的贡献实在是毋庸质疑的。它的子公司德信无线确实也为手机界培养了很多的人才，但是该公司的加班在业内更是人尽皆知。我的一个朋友在该公司工作了近2年，基本工资才3000多元，不过季度奖和年终奖比较多。而...
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![《鲁班和橹板》教案]( "《鲁班和橹板》教案")
- 《鲁班和橹板》教案第一课时教学目的：1、初读课文，了解课文大概内容。2、指导学习第1-3自然段。教学教程：一、揭示课题1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗?2、出示课题，齐读课题。3、认读生字：鲁、板。二、整体感知1、自由读全文，要求读准生字的.音，读通句子。2、认读文中18个生字...
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![鲁班殿 400字国小写景作文]( "鲁班殿 400字国小写景作文")
- 走进鲁班殿，一股古老而陈旧的气息扑鼻而来，仿佛在朦胧里，又见到了泥木工匠鲁班。这栋房子都是纯红色的，几根大柱上的红漆都有点脱落，有些甚至裂开，我沉默了，为什么都这么破旧了都没有人来维修一下呢？看了对鲁班先生的介绍，不由的对鲁班先生敬重有加，是啊，他为我们后代做了多大的贡献...
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![优秀教师班主任奖颁奖稿]( "优秀教师班主任奖颁奖稿")
- 年度优秀教师班主任奖颁奖词如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有他们温暖的关...
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![优秀领班获奖感言简短]( "优秀领班获奖感言简短")
- 优秀领班获奖感言简短1尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好!今天，xxxx公司荣幸地获得了“海纳集团优秀团队”光荣称号，这是地我们莫大的肯定与鼓励优秀团队获奖感言简短优秀团队获奖感言简短。在此，我代表xxxx公司向集团公司表示衷心的感谢!感谢董事长对我们团队的信任，感谢...
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![《鲁班的故事》幼儿园教学教案]( "《鲁班的故事》幼儿园教学教案")
- 活动目标：1、欣赏故事，感受鲁班善于观察、敢于尝试的人物形象特征。2、产生向鲁班学习的愿望，懂得从小就要发现问题，多提问题，多动脑筋，才能变得更聪明。重难点：欣赏故事，感受鲁班善于观察、敢于尝试的人物形象特征。准备：1、挂图《鲁班造锯》、小锯子一把。2、收集鲁班图画书供幼...
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![【热】鲁班学艺读后感]( "【热】鲁班学艺读后感")
- 认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的鲁班学艺读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。鲁班学艺读后感1最近，我读了一个鲁班学艺的故事。这本书主要讲了鲁班学艺的过程，后来成为一位有名的`木匠...
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![关于鲁班的故事教案]( "关于鲁班的故事教案")
- 活动目标：1、欣赏故事，感受鲁班善于观察、敢于尝试的人物形象特征。2、产生向鲁班学习的愿望，懂得从小就要发现问题，多提问题，多动脑筋，才能变得更聪明。重难点：欣赏故事，感受鲁班善于观察、敢于尝试的人物形象特征。准备：1、挂图《鲁班造锯》、小锯子一把。2、收集鲁班图画书供幼...
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![鲁班和橹板的优秀教学设计]( "鲁班和橹板的优秀教学设计")
- 教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点：第四自然段。教学具准备和辅助活动：投影、生字卡片。主要板书：26.鲁班和橹板看竹篙撑吃力...
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![鲁班都有哪些发明]( "鲁班都有哪些发明")
- 鲁班，小邾国(今山东省滕州市)人，现在被人们尊称为建筑业的鼻祖，是我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。鲁班都有哪些发明鲁班的发明——刨子鲁班发明了什么?首先来说说鲁班的发明——...
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![历史名人鲁班的简介]( "历史名人鲁班的简介")
- 鲁班是我国古代一位优秀的手工业工匠和杰出发明家。相传他在机械、木工工具、土木建筑等方面有多项创造发明，留下了许多动人的故事。两千多年以来，他一直被土木工匠们视为“祖师”，受到后人的崇敬。鲁班生活在春秋末年到战国初期，这是我国奴隶社会向封建社会转变的社会大变革...
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![王者荣耀鲁班攻略技巧]( "王者荣耀鲁班攻略技巧")
- 导语：拥有荣幸冠名于鲁班大师的大名之前：天才天才天才天天天天天天……才！以下是小编为大家整理分享的王者荣耀鲁班攻略技巧，欢迎阅读参考。王者荣耀鲁班攻略技巧【英雄解析】鲁班七号的出装，很多人认为就是无止境的出攻击装。但是这里有一个问题，就是鲁班七号这个英雄没有位移...
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![鲁班学艺读后感]( "鲁班学艺读后感")
- 看完一本名著后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的鲁班学艺读后感，欢迎大家分享。鲁班学艺读后感1读完《鲁班学艺》这本书后，我深深的被鲁班那种刻苦学习的精神所感动。这本书通过记述鲁班辞别父母，在中南山拜师学艺...
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![鲁班精神社会实践报告]( "鲁班精神社会实践报告")
- 餐厅收银员实践报告一年来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己，较好的履行一名领班的职责,圆满完成工作任务,得到领导肯定和同事们的好评.总结起来收获很多.一、在工作中学习，不断提高自己的业务水平作为一名收银员领班，首先是一名收银...
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![鲁班发明锯子的历史典故]( "鲁班发明锯子的历史典故")
- 且说有一年夏天，鲁班家乡鲁国国王要鲁班监工营造一座宫殿，期限为3年。但是这座宫殿所需的木料，鲁班等工匠们到山上砍上3年也完不成任务。这可急坏了鲁班，因为国王的话就是圣旨，是不允许随便更改的，如果真的是耽误了工程进度，杀头是不可避免的。鲁班愁得连觉也睡不踏实。为了加快...
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![分享《鲁班和橹板》的教学分析]( "分享《鲁班和橹板》的教学分析")
- 《鲁班和橹板》的教学分析《鲁班和橹板》是苏教版语文一年级下册第22课。它讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳的启示而发明橹板的故事。课文叙事具体明白，通过朗读要让学生感受到鲁班爱观察、勤思考、能创造的优秀品质。你读过课题，分析记忆完“鲁”和“橹”后...
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![鲁班造伞的故事]( "鲁班造伞的故事")
- 导语：任何发明创造都离不开观察和思考，我们要养成留心观察、遇事多动脑筋的好习惯，做生活的有心人，或许你也会成为一名发明家。以下是小编整理的关于鲁班造伞的故事，欢迎阅读参考。鲁班造伞的故事很久很久以前，世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地...
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![关于鲁班和橹板教学实录]( "关于鲁班和橹板教学实录")
- 师：小朋友们知道什么是橹板?生：橹板就是一种划船用的工具。师：那橹板到底是什么样子的呢?请小朋友自由地读一读第四自然段，用“--”画出描写橹板样子的语句。生自读圈画根据学生的回答出示：他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。师：再好好地读一...
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学问谷
