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有关研究性课题报告的精选范本

研究性课题报告范文10篇(推荐)
  • 研究性课题报告范文10篇(推荐)

  • 在现在社会,越来越多的事务都会使用到报告,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的研究性课题报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。研究性课题报告范文1课题题目:高中生良好学习习惯培养的研究目标:探索研究性课题,推进高中生...
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研究性课题报告范文
  • 研究性课题报告范文

  • 在人们素养不断提高的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有成文事后性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的研究性课题报告范文,希望能够帮助到大家。研究性课题报告范文1一、课题名称:山水与文化二、课题组组长:王君杰成员:王泽琛,王文周,杨帆,白松,闵...
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研究性课题报告范文[汇总4篇]
  • 研究性课题报告范文[汇总4篇]

  • 在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的研究性课题报告范文,欢迎大家分享。研究性课题报告范文1一、课题名称:山水与文化二、课题组组长:王君杰成员:王泽琛,王文周,杨帆,白松,闵超三、课题提出背景说...
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课题阶段性研究报告
  • 课题阶段性研究报告

  • 济源市教育科学规划课题阶段性研究报告课题名称:农村国小高年级开展经典诵读策略研究课题主持人:葛治国所在单位:济源市克井中心校克井国小拟结题时间:2011年9月填报日期:2011年4月5日济源市教育科学规划领导小组办公室一、课题基本情况课题名称农村国小高年级开展经典诵读策...
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德育课题研究阶段性报告
  • 德育课题研究阶段性报告

  • 导语:关于德育课题研究阶段性报告,我校的德育课题实验工作,仍处在探索阶段,还有很多工作需要进一步完善,我们不断地克服缺点与不足,从点滴做起,抓好学生的思想品德养成教育,为学生的终身发展奠定基础。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!我校大部分学生是独生子...
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课题的研究报告
  • 课题的研究报告

  • 挖掘读写结合点,提高八年级学生作文写作能力》研究报告——南京市第二期“个人课题”结题一等奖南京市竹山中学潘森云一、课题的界定读写结合点:是指在八年级语文学习阶段能利于学生作文写作能力提高的一切材料。包括课文仿写(片断或整体)、单元主题、课后“研讨与练习”、...
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国小课题研究报告
  • 国小课题研究报告

  • XXX镇第二国小市立项课题《国小体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》开题报告2009年12月尊敬的领导、专家,老师们:我校《国小体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》课题,是东莞市“十一五”期间普教系统教育科研第五批的立项课题(课题批准号:规760)。经领导批准,今天我代表课...
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课题研究报告范文
  • 课题研究报告范文

  • 课题研究报告范文1一、课题的研究背景信息技术与国小英语教学的整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国、加拿大、新加坡等,在信息技术教育发展的过程中,也都是逐渐将信息技术教育与国小英语...
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春节课题研究报告
  • 春节课题研究报告

  • 一、课题引入满溢着喜庆和吉祥的春节是每个炎黄子孙心中永远难以割舍的符号,它不仅是三百六十五天中最新鲜最特殊的一天,还承载着中华民族上下五千年风霜愈醇的古老文化。据资料介绍,春节一般指除夕和正月七年级。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的...
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个人课题研究报告
  • 个人课题研究报告

  • 一、课题研究报告(一)课题界定分层作业是根据学生语文人认知结构和学生的个体差异及智能结构的独特性,对学生进行分层,从思维的难度、深度广度上设计问题,以满足不同层次学生的需要。优化设计是针对高年级学生年龄特点知识结构以及个性特征的行之有效的作业设计从而摈弃高耗低...
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课题研究报告
  • 课题研究报告

  • 课题研究报告的格式说明:课题研究报告没有固定模式,仅供参考。研究者根据实际情况撰写。一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因...
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[优选]高中研究性课题研究报告7篇
  • [优选]高中研究性课题研究报告7篇

  • 在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的高中研究性课题研究报告,欢迎大家分享。高中研究性课题研究报告1我们开始做这个课题研究时,说实话,我心里没有底,不知行不行,自己平时在班上又总是那么默默无闻,现...
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课题研究报告表格
  • 课题研究报告表格

  • 西安市基础教育小课题研究中期报告时间:20XX年9月14日立项号2011xkt-xxyw271课题名称国小生课外阅读有效性研究负责人王希负责人所在单位莲湖区机场国小课题研究进展情况在开放的语文教育体系中,课外阅读不再是语文教育的“点缀”,更不是可有可无的“软任务”。吕叔湘说过:“...
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研究性学习开题报告
  • 研究性学习开题报告

  • 随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的研究性学习开题报告,欢迎大家分享。研究性学习开题报告1课题名称从穿着打扮看我们生活的变化--中国古今服饰文化小探课题...
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研究性学习结题报告
  • 研究性学习结题报告

  • 结题报告是课题研究的“收官”阶段,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。通过结题报告在同学之间进行交流培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断提高自己的科研水平。结题报告的要素:结题报告主要是介绍自己...
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教研课题研究报告
  • 教研课题研究报告

  • “十五”以来,学校明确了“重科研、强管理、创特色”的办学思路,努力创建“科研先导型学校”。学校以教育科研为动力,努力实现“学校工作课题化”的办学特色。学校把各个条线的工作具体分解,选择既有前瞻性又能解决学校实际问题的课题构建学校课题研究网络,教师人人参与,形成了...
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课题研究报告研究结论
  • 课题研究报告研究结论

  • 课题研究的工作报告和研究报告周XX工作报告与研究报告是课题研究工作必不可少的,尤其是研究报告,它是对课题研究的最为集中的阐述和说明,是最重要的研究成果之一。在课题的中期评估表和结题鉴定书中主要有工作报告与研究报告混淆或者是报告中出现遗漏要点的现象,甚至还有文不...
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历史课题研究报告
  • 历史课题研究报告

  • 2013-2014学年“身边困惑问题”小课题研究报告组别13级七年级历史备课组参与人员董莹、刘建国、蔡焱爽、俱姗姗负责人董莹研究时间2013年9月1日至2014年6月30日身边困惑问题的主题对于国中起始年级,如何提高历史课堂的有效性课题确立的背景1、七年级学生没有接触过历史课,听讲...
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高中研究性课题研究报告(常用5篇)
  • 高中研究性课题研究报告(常用5篇)

  • 在现在社会,报告的用途越来越大,报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的高中研究性课题研究报告,仅供参考,欢迎大家阅读。高中研究性课题研究报告1课题名称高中物理解题方法的研究一、问题的提出(一)课题研究的背景古人云“授之于鱼不如授之于...
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课题研究报告结论
  • 课题研究报告结论

  • 课题研究的结题报告的基本内容一、题目:一般采用“课题名称+结题报告”的形式。二、引言(或前言、问题的提出)。引言要简明扼要,内容包括:1、提出研究的问题及起因;2、指出研究的目的和意义;3、阐明研究的假设。三、研究文献综述介绍研究的背景及国内外相关问题的研究现状。...
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高中研究性课题研究报告
  • 高中研究性课题研究报告

  • 随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的高中研究性课题研究报告,仅供参考,大家一起来看看吧。高中研究性课题研究报告1一、课题研究的的背景:偏科,是我们在评价学生时经常用到的一个词。在...
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音乐课题研究报告
  • 音乐课题研究报告

  • 音乐课题研究报告1“音乐教学方法的选择”课题研究中期报告音乐教育作为一门基础学科,在培养人的高尚情操及审美趣味方面有着其他学科不可替代的作用。传统的音乐教学中,人们对音乐课程的价值与目标的理解产生严重偏差,那么,如何适应现代教育的发展,使音乐课堂教学效果更佳,进...
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小课题研究报告
  • 小课题研究报告

  • 一、研究背景《语文课程标准》对七至九年级学段学生作文训练提出了明确要求,特别强调要培养和训练学生自改作文的能力“养成修改自已作文的习惯,能与他人交流写作心得,互相评改作文。”可见,放手让学生修改自己的作文,培养学生的自改作文能力,是当前作文教学中一项刻不容缓的工...
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教育研究课题报告
  • 教育研究课题报告

  • 在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编整理的教育研究课题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教育研究课题报告1一、本课题的意义和价值1.课题研究的理论意义及价值世界上...
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课题研究报告表
  • 课题研究报告表

  • 课题研究报告的格式说明:课题研究报告没有固定模式,仅供参考。研究者根据实际情况撰写。一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因...
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